移动式消防教育体验站制造技术

本实用新型专利技术公开了一种移动式消防教育体验站，包括车体，在车体顶部前端安装有前LED屏，在前LED屏后方的车体顶部安装有顶置空调，在车体左侧面上，从前到后依次布置有第一安全门、第一LED大屏、第二安全门、第二LED大屏；在车体内部的右侧从前到后布置有驾驶座、监视器、设备机柜、单兵火灾逃生训练系统和火灾预演态势演练台；在车体内的左侧从前往后依次布置有等候区座椅、消防设备知识认知台、储物柜；在车体内部的尾端设置有发电仓，在发电仓内安装有发电机，用于提供工作动力。车体内布局科学合理、紧凑，空间利用率高，各个功能区齐全，在最大程度集成的同时，也能保证达到较好的消防宣传体验效果。

Mobile fire education experience station

The utility model discloses a mobile fire education experience station, including body, in the top of the vehicle body is installed in the front LED screen, a top mounted air conditioner is mounted on the vehicle top front rear of the LED screen, the body on the left side, front to back are arranged with a first security door, the first LED big screen, second security door, second LED big screen; a driver seat, monitor, equipment cabinet, individual fire escape training system and fire drills on the inside of the vehicle platform preview situation on the right side of the front to back layout; in the vehicle on the left side of the waiting area are arranged successively from front to back seat, fire fighting equipment knowledge, locker at the end of the body; equipped with a generator installed in the power generator cabin, cabin, for providing working power. The layout of the car body is scientific and reasonable, compact, and the space utilization ratio is high, each functional area is complete, and can achieve a better effect of fire control propaganda at the same time.

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种移动式消防教育体验站。
技术介绍
在科技不断进步的信息化社会，信息量的爆炸式增长，如何让枯燥无味的消防知识变得生动有趣且易于接受成为一个很重要的议题。以前的一些宣传工作内容形式单一，往往是利用社区单位的橱窗、板报等宣传阵地，张贴一些宣传挂图及消防法律法规，有的还停留在悬挂横幅和标语上，或者是发放一些宣传手册、《消防法》等资料，这些宣传材料在内容和形式上有很大局限性。目前，市场上也有一些简易的消防宣传体验车投入使用，很大程度上丰富了宣传内容和形式，宣传体验车走进学校、商场、社区都是全场瞩目的焦点，群众乐于参观就是对这种宣传模式的肯定，一般车上载有的都是一些贴近生活实际、简单易懂的消防知识，可供群众参观。
技术实现思路
本技术旨在提供一种结构紧凑，布局合理，空间利用率高，且宣传体验效果较好的移动式消防教育体验站。为此，本技术所采用的技术方案为：一种移动式消防教育体验站，包括车体，所述车体的底部设置有四个用于支撑车体且可伸缩的支腿，在车体顶部前端安装有前LED屏，在前LED屏后方的车体顶部安装有顶置空调，在车体左侧面上，从前到后依次布置有第一安全门、第一LED大屏、第二安全门、第二LED大屏；在车体内部的右侧从前到后布置有驾驶座、监视器、设备机柜、单兵火灾逃生训练系统和火灾预演态势演练台，在车体内还安装有摄像头，且摄像头与监视器连接，所述单兵火灾逃生训练系统包括主控工作站、虚拟移动平台、双目头戴式显示器和立体声耳机，能虚拟不同场景的火灾现场，所述火灾预演态势演练台包括主控工作站、显示器和操作平台，能系统生成火情，引导体验者通过操作平台救火互动；在车体内的左侧从前往后依次布置有等候区座椅、消防设备知识认知台、储物柜；所述等候区座椅和消防设备知识认知台布置于第一安全门和第二安全门之间；在车体内部的尾端设置有发电仓，在发电仓内安装有发电机，用于提供工作动力，在车体的尾部外壁上设置有后LED屏。进一步地，所述发电仓与其他区域之间设置有隔断，在隔断上安装有检修门，在发电机的底部安装有抽拉滑轨，另外在发电仓对应的左右两侧的车体上开有进风百叶窗。隔断使发电仓形成独立的空间，增加了使用安全性，在发电机底部设置有抽拉滑轨，在检修过程中只需要拉动滑轨就可以把发电机检修部位移动到检修门位置处，不需设置单独的维修空间，也不需要搬动发电机，节省空间和人力，且使用和操作都比较方便。在上述方案的基础上，所述等候区座椅设置为三人位，所述消防设备知识认知台布置为两台，所述单兵火灾逃生训练系统设置为四个，并与消防设备知识认知台和第二安全门相对布置，所述火灾预演态势演练台为两个，且每个火灾预演态势演练台对应的设置有一个座椅。空间布局和数量的设置更加合理、紧凑，节省空间的同时，各个功能区能最大程度的发挥作用。本技术的有益效果是：车体内布局科学合理、紧凑，空间利用率高，各个功能区齐全，在最大程度集成的同时，也能保证达到较好的消防宣传体验效果。附图说明图1是本技术主视图。图2是本技术后视图。图3是本技术左视图。图4是本技术右视图。图5是本技术内部结构示意图。具体实施方式下面通过实施例并结合附图，对本技术作进一步说明：如图1～5所示，一种移动式消防教育体验站，主要由车体组成，车体的底部设置有四个用于支撑车体且可伸缩的支腿1，当移动式消防教育体验站不在移动时，可将四个支腿伸出支撑整个车体，在车体顶部前端安装有前LED屏2，能比方一些宣传标语或者消防动画之类，在前LED屏2后方的车体顶部安装有顶置空调3，顶置空调3为独立设置，由发电机16提供动力，当车体不再移动后，顶置空调3即可投入使用，不需要再使用车体本身所配置空调，节约能源。如图3，在车体左侧面上，从前到后依次布置有第一安全门4、第一LED大屏5、第二安全门6、第二LED大屏7；第一安全门4主要是供体验者进入车体使用，第二安全门6则主要是提供体验者体验完成后离开车体，第一安全门4和第二安全门6一进一出的布局，较为合理，第一LED大屏5和第二LED大屏7可以播放一些消防宣传资料或其他视频。如图5，在车体内部的右侧从前到后布置有驾驶座8、监视器9、设备机柜10、单兵火灾逃生训练系统11和火灾预演态势演练台12，在车体内还安装有摄像头，且摄像头与监视器9连接，通过监视器9可以查看车体内状况，单兵火灾逃生训练系统11主要由主控工作站、虚拟移动平台、双目头戴式显示器和立体声耳机组成，通过在主控工作站植入不同的模拟软件就能虚拟不同场景的火灾现场，体验者站立在虚拟移动平台，戴上双目头戴式显示器和立体声耳机就可以接收到主控工作站传入的火灾现场信号，并进行火灾逃生训练；火灾预演态势演练台12主要由主控工作站、显示器和操作平台组成，主控工作站能系统生成火情，并通过显示器传达给体验者，引导体验者通过操作平台做出正确的消防操作，其体验和学习效果较好。如图5，在车体内的左侧从前往后依次布置有等候区座椅13、消防设备知识认知台14、储物柜15；等候区座椅13和消防设备知识认知台14布置于第一安全门4和第二安全门6之间。如图5所示，在车体内部的尾端设置有发电仓，在发电仓内安装有发电机16，用于提供工作动力，在车体的尾部外壁上设置有后LED屏17。最好是，发电仓与其他区域之间设置有隔断18，在隔断18上安装有检修门，在发电机16的底部安装有抽拉滑轨，另外在发电仓对应的左右两侧的车体上开有进风百叶窗19。隔断18使发电仓形成独立的空间，增加了使用安全性，在发电机16底部设置有抽拉滑轨，在检修过程中只需要拉动滑轨就可以把发电机16的检修部位移动到检修门位置处，不需设置单独的维修空间，也不需要搬动发电机16，节省空间和人力，且使用和操作都比较方便。最为上述实施例的优选，等候区座椅13设置为三人位，消防设备知识认知台14布置为两台，单兵火灾逃生训练系统11设置为四个，并与消防设备知识认知台14和第二安全门6相对布置，所述火灾预演态势演练台12为两个，且每个火灾预演态势演练台12对应的设置有一个座椅20。三人位正好位于车体前车轮上，车体后端的火灾预演态势演练台12也正好设置于后车轮上方，既不占用其他有效空间，又很好的利用了车体自身条件，在车体的其他位置为单兵火灾逃生训练系统11留出了足够的空间，布局紧凑，合理，空间利用率好。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种移动式消防教育体验站，包括车体，所述车体的底部设置有四个用于支撑车体且可伸缩的支腿(1)，其特征在于：在车体顶部前端安装有前LED屏(2)，在前LED屏(2)后方的车体顶部安装有顶置空调(3)，在车体左侧面上，从前到后依次布置有第一安全门(4)、第一LED大屏(5)、第二安全门(6)、第二LED大屏(7)；在车体内部的右侧从前到后布置有驾驶座(8)、监视器(9)、设备机柜(10)、单兵火灾逃生训练系统(11)和火灾预演态势演练台(12)，在车体内还安装有摄像头，且摄像头与监视器(9)连接，所述单兵火灾逃生训练系统(11)包括主控工作站、虚拟移动平台、双目头戴式显示器和立体声耳机，能虚拟不同场景的火灾现场，所述火灾预演态势演练台(12)包括主控工作站、显示器和操作平台，能系统生成火情，引导体验者通过操作平台救火互动；在车体内的左侧从前往后依次布置有等候区座椅(13)、消防设备知识认知台(14)、储物柜(15)；所述等候区座椅(13)和消防设备知识认知台(14)布置于第一安全门(4)和第二安全门(6)之间；在车体内部的尾端设置有发电仓，在发电仓内安装有发电机(16)，用于提供工作动力，在车体的尾部外壁上设置有后LED屏(17)。...

【技术特征摘要】
1.一种移动式消防教育体验站，包括车体，所述车体的底部设置有四个用于支撑车体且可伸缩的支腿(1)，其特征在于：在车体顶部前端安装有前LED屏(2)，在前LED屏(2)后方的车体顶部安装有顶置空调(3)，在车体左侧面上，从前到后依次布置有第一安全门(4)、第一LED大屏(5)、第二安全门(6)、第二LED大屏(7)；在车体内部的右侧从前到后布置有驾驶座(8)、监视器(9)、设备机柜(10)、单兵火灾逃生训练系统(11)和火灾预演态势演练台(12)，在车体内还安装有摄像头，且摄像头与监视器(9)连接，所述单兵火灾逃生训练系统(11)包括主控工作站、虚拟移动平台、双目头戴式显示器和立体声耳机，能虚拟不同场景的火灾现场，所述火灾预演态势演练台(12)包括主控工作站、显示器和操作平台，能系统生成火情，引导体验者通过操作平台救火互动；在车体内的左侧从前往后依次布置有等候区座椅(13)、消防设备知识认知台(14...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨坤，郑新荣，肖跃怀，杨远义，胥成沛，
申请(专利权)人：重庆迪马工业有限责任公司，
类型：新型
国别省市：重庆;50