一种语文听课耳罩制造技术

本实用新型专利技术公开了一种语文听课耳罩，涉及教学领域，包括弧形卡、左耳罩和右耳罩，弧形卡的两端分别连接有左环形圈和右环形圈，左环形圈和右环形圈的外侧设有环形的滑槽，所述左耳罩和右耳罩分别通过设置于左耳罩和右耳罩上的滑条滑动连接在滑槽内并可绕滑槽的轴线作360度转动，所述左耳罩和右耳罩上还设有音乐播放装置，本实用新型专利技术通过设置一个带有滑槽的环形圈，使得左右两个耳罩可以根据声源的方向来调整其朝向，进而最大限度地提高听课效果，另外，本实用新型专利技术还提供了音乐播放功能，使用者可以将音乐播放装置与手机或其他音乐播放电子设备来实现音乐的播放，复习课程，提高学习效果。

A Chinese listening ear

The utility model discloses a Chinese class relates to the field of teaching, including earmuffs, arc card, the left ear and the right ear cover, and two ends of the arc card are respectively connected with the left ring and the right ring, left and right lateral sliding ring is provided with an annular ring, 360 degrees rotate to the left ear cover and the right ear respectively arranged on the left and right ear by ear on the slide in sliding connection with the sliding slot and can slide around the axis, the left ear and the right ear cover is also provided with a music playing device, the utility model is provided with a sliding ring, making about two according to the sound of ear source direction to adjust its direction, thereby maximizing the class effect, in addition, the utility model also provides a music playback function, the user can be music playback device and mobile phone or other electronic music player Equipment to achieve music playback, review the curriculum, improve learning.

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学领域，具体涉及一种语文听课耳罩。
技术介绍
科技越来越发达，教学方式也随着科技的发展，变化越来越多，但是用作语文的好像不多。语文作为一门语言类的学科，需要听说的东西很多，但是目前似乎没有专门的教学工具用作语文的教学使用。尤其是古文的学习需要多听多理解，加上通过对人体大脑的研究发现，当左右半脑同时接受语音信息时，人的记忆时间较短，当人的左半脑首先接受信息，右半脑随后接受信息时，人的记忆时间较长，印象深刻。众所周知，在语文教学中记忆的东西很多，尤其是古文，特别难背诵，所以语文成绩很难提高。所以专利技术一种简单的听课耳罩，可以方便的增强学生的记忆力。中国专利申请后为CN201320832473.9公开了一种语文听课耳罩，包括弧形卡、弧形卡两端的左耳罩和右耳罩，其中左耳罩和右耳罩均包括与耳廓弧度吻合的左弧面和右弧面、左弧面和右弧面分别通过左连接件和右连接件与弧形卡相连，左连接件和右连接件分别带有球状限位槽，弧形卡的两个2端部限位球被可在球状限位槽中转动并被限定住。虽然该种耳罩能够调节并起到一定的助听的作用，但是其不能根据声源的方向来调整其朝向，使用者可能需要调整头部的位置来实现较好的听课效果，这样使用起来非常不便，且现有的该种耳罩不具有主动的声音播放功能，学生课后还得使用其他播放设备来复习课程，成本较高。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种语文听课耳罩，以解决现有技术中导致的上述缺陷。一种语文听课耳罩，包括弧形卡、左耳罩和右耳罩，弧形卡的两端分别连接有左环形圈和右环形圈，左环形圈和右环形圈的外侧设有环形的滑槽，所述左耳罩和右耳罩分别通过设置于左耳罩和右耳罩上的滑条滑动连接在滑槽内并可绕滑槽的轴线作360度转动，所述左耳罩和右耳罩上还设有音乐播放装置。优选的，所述音乐播放装置具体为设于左耳罩和右耳罩外侧的扬声器，且分别位于左耳罩和右耳罩的中心处，弧形卡上设有音频接口并通过数据线与扬声器连接。优选的，所述弧形卡上还设有音量调节旋钮，并串联于音频接口和扬声器之间。优选的，所述左环形圈和右环形圈的内侧均设置有硅胶垫。优选的，所述左耳罩和右耳罩的中心处设有通孔，通孔处的左耳罩和右耳罩上可拆卸连接有由磁性材料制成的贴片。本技术的优点在于：本技术通过设置一个带有滑槽的环形圈，使得左右两个耳罩可以根据声源的方向来调整其朝向，进而最大限度地提高听课效果，另外，本技术还提供了音乐播放功能，使用者可以将音乐播放装置与手机或其他音乐播放电子设备来实现音乐的播放，复习课程，提高学习效果。附图说明图1为本技术所述的一种语文听课耳罩的主视图。图2为图1的左视图。图3为图1的右视图。图4为本技术中右耳罩的主视图。其中，1-弧形卡，2-左耳罩，3-右耳罩，4-左环形圈，5-右环形圈，6-滑槽，7-滑条，8-扬声器，9-音频接口，10-音量调节旋钮，11-硅胶垫，12-通孔，13-贴片。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。如图1至图4所示，一种语文听课耳罩，包括弧形卡1、左耳罩2和右耳罩3，弧形卡1的两端分别连接有左环形圈4和右环形圈5，左环形圈4和右环形圈5的外侧设有环形的滑槽6，所述左耳罩2和右耳罩3分别通过设置于左耳罩2和右耳罩3上的滑条7滑动连接在滑槽6内并可绕滑槽6的轴线作360度转动，所述左耳罩2和右耳罩3上还设有音乐播放装置。在本实施例中，所述音乐播放装置具体为设于左耳罩2和右耳罩3外侧的扬声器8，且分别位于左耳罩2和右耳罩3的中心处，弧形卡1上设有音频接口9并通过数据线与扬声器8连接，数据线可穿设于弧形卡1内，此时的弧形卡1由弹性的管状材料制成，所述弧形卡1上还设有音量调节旋钮10，并串联于音频接口9和扬声器8之间，在使用时，可通过音频数据线将手机或其他音乐播放电子设备插接在音频接口9上，然后打开需要播放的音乐即可，本技术还提供了音量调节功能，可通过音量调节旋钮10实现。在本实施例中，所述左环形圈4和右环形圈5的内侧均设置有硅胶垫11，提高佩戴的舒适性。本本实施例中，所述左耳罩2和右耳罩3的中心处设有通孔12，借助弧形耳罩的设计，有利于使用者听音乐，通孔12处的左耳罩2和右耳罩3上可拆卸连接有由磁性材料制成的贴片13，在不使用音乐播放装置时，可将贴片13贴上，盖住通孔12，避免影响听课效果。基于上述，本技术通过设置一个带有滑槽6的环形圈，使得左右两个耳罩可以根据声源的方向来调整其朝向，进而最大限度地提高听课效果，另外，本技术还提供了音乐播放功能，使用者可以将音乐播放装置与手机或其他音乐播放电子设备来实现音乐的播放，复习课程，提高学习效果。由技术常识可知，本技术可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此，上述公开的实施方案，就各方面而言，都只是举例说明，并不是仅有的。所有在本技术范围内或在等同于本技术的范围内的改变均被本技术包含。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种语文听课耳罩，包括弧形卡(1)、左耳罩(2)和右耳罩(3)，其特征在于，弧形卡(1)的两端分别连接有左环形圈(4)和右环形圈(5)，左环形圈(4)和右环形圈(5)的外侧设有环形的滑槽(6)，所述左耳罩(2)和右耳罩(3)分别通过设置于左耳罩(2)和右耳罩(3)上的滑条(7)滑动连接在滑槽(6)内并可绕滑槽(6)的轴线作360度转动，所述左耳罩(2)和右耳罩(3)上还设有音乐播放装置。

【技术特征摘要】
1.一种语文听课耳罩，包括弧形卡(1)、左耳罩(2)和右耳罩(3)，其特征在于，弧形卡(1)的两端分别连接有左环形圈(4)和右环形圈(5)，左环形圈(4)和右环形圈(5)的外侧设有环形的滑槽(6)，所述左耳罩(2)和右耳罩(3)分别通过设置于左耳罩(2)和右耳罩(3)上的滑条(7)滑动连接在滑槽(6)内并可绕滑槽(6)的轴线作360度转动，所述左耳罩(2)和右耳罩(3)上还设有音乐播放装置。2.根据权利要求1所述的一种语文听课耳罩，其特征在于：所述音乐播放装置具体为设于左耳罩(2)和右耳罩(3)外侧的扬声器(8)，且分别位于左耳罩(2)...

【专利技术属性】
技术研发人员：袁丁，
申请(专利权)人：四川城市职业学院，
类型：新型
国别省市：四川;51