【技术实现步骤摘要】
:本专利技术设计一种演示装置,具体涉及一种用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置。
技术介绍
:消防安全是任何单位、企业、机构及家庭都应首要重视的完全问题,在采取一系列消防预防措施后,每年仍有诸多消防事故发生,对于意外发生的火灾,我们无法进行准确及有效的预测,这一环节无法控制和改变。但在发生火灾后,我们可以通过事先进行的消防安全知识宣讲或消防演习中获得的自救知识及信息进行逃生自救,这一环节是我们可以通过人为干预来有望得到改变或妥善处理的,对于成年人来说,由于其知识量和社会经验比较丰富,在遇到火灾时会最大程度上进行逃生自救,而对于知识量和生活经验较为匮乏的学生来说,在遇到火灾时,大部分学生则没有逃生自救意识和能力。因此,在学校向学生普及消防安全知识极为重要,通过宣讲消防安全知识让学生了解火灾现场的状况及逃生自救的方法和手段。目前,消防安全知识在大多数学校的每个学期都会由校方安排消防员进行普及,消防安全知识的宣讲主要是通过口述或借助多媒体辅助讲解,这种宣讲方式枯燥乏味也不生动,学生接受起来比较困难,极大地影响了消防安全知识宣讲的效果。故此,设计一种宣讲生动、演示效果好及试验准确的用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置是十分必要的。在火灾现场对人造成的严重伤害主要分为下面几种情况:一是热损伤,吸入的干热或湿热空气直接造成呼吸道粘膜、肺实质的损伤;二是窒息,因缺氧或吸入窒息剂引起窒息是火灾中常见的死亡原因,由于在燃烧过程中,尤其是密闭环境中,大量的氧气被急剧消耗,而产生高浓度的二氧化碳,可使伤员窒息。另一方面,含碳物质不完全燃烧,可产生一氧化碳, ...
【技术保护点】
一种用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置,包括轮子(24)、框架(25)、推手(20)及玻璃箱(19),其特征在于:玻璃箱(19)固定于框架(25)顶部,玻璃箱(19)通过防火板(6)和实验插板(14)分成第一演示腔(2)、第二演示腔(12)及第三演示腔(16);第一演示腔(2)内设有点火器(36)和进气管(32),进气管(32)通过汇管与二氧化碳连接管(35)和氧气连接管(34)连接,二氧化碳连接管(35)与二氧化碳气罐(23)连接,氧气连接管(34)与氧气罐(22)连接,第一演示腔(2)左侧设有第一排风管(1),第一排风管(1)与排风机(29)连接,第一演示腔(2)后侧设有吸尘管(5),吸尘管(5)与吸尘器(28)连接,第一演示腔(2)顶部设有放料孔(3),放料孔(3)与密封盖(4)螺纹连接;所述的第二演示腔(12)内设有托架(13),托架(13)上设有二氧化碳浓度传感器(9)和氧气浓度传感器(10),第二演示腔(12)顶部设有矩形密封盖(8),矩形密封盖(8)上设有密封围板(37),密封围板(37)位于装有细沙(7)的矩形环腔(11)内;所述的第三演示腔(16)和第二演 ...
【技术特征摘要】
1.一种用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置,包括轮子(24)、框架(25)、推手(20)及玻璃箱(19),其特征在于:玻璃箱(19)固定于框架(25)顶部,玻璃箱(19)通过防火板(6)和实验插板(14)分成第一演示腔(2)、第二演示腔(12)及第三演示腔(16);第一演示腔(2)内设有点火器(36)和进气管(32),进气管(32)通过汇管与二氧化碳连接管(35)和氧气连接管(34)连接,二氧化碳连接管(35)与二氧化碳气罐(23)连接,氧气连接管(34)与氧气罐(22)连接,第一演示腔(2)左侧设有第一排风管(1),第一排风管(1)与排风机(29)连接,第一演示腔(2)后侧设有吸尘管(5),吸尘管(5)与吸尘器(28)连接,第一演示腔(2)顶部设有放料孔(3),放料孔(3)与密封盖(4)螺纹连接;所述的第二演示腔(12)内设有托架(13),托架(13)上设有二氧化碳浓度传感器(9)和氧气浓度传感器(10),第二演示腔(12)顶部设有矩形密封盖(8),矩形密封盖(8)上设有密封围板(37),密封围板(37)位于装有细沙(7)的矩形环腔(11)内;所述的第三演示腔(16)和第二演示腔(12)内设有有毒气体检测仪(17),第三演示腔(16)右侧设有第二排风管(18),第二排风管(18)通过三通与排风机(29)连接;所述的实验插板(14)上设有方孔(38),方孔(38)两侧通过图钉(40)固定有两块湿毛巾(39);所述的框架(25)内设有显示屏(26),显示屏(26)两侧设有设备箱(31),左侧设备箱(31)内计算机主机(27),框架(25)两侧设有音箱(30);所述的排风机(29)和吸尘器(28)位于左侧的设备箱(31)内,二氧化碳气罐(23)和氧气罐(22)位于右侧的设备箱(31)内;所述的第一排风管(1)、第二排风管(18)、二氧化碳连接管(35)及氧气连接管(34)上设有球阀(33)。2.根据权利要求1所述的一种用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置,其特征在于:所述的玻璃箱(19)采用耐高温玻璃制成。3.根据权利要求1所述的一种用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置,其特征在于:所述的显示屏(26)后侧设有物品摆放架,物品摆放架上方设有话筒。4.根据权利要求1所述的一种用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置,其特征在于:所述的二氧化碳浓度传感器(9)和氧气浓度传感器(10)分别为三个,且成组布置于第二演示腔(12)的上部、中部及下部。5.根据权利要求1所述的一种用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置,其特征在于:所述的密封围板(37)顶部为楔面设计,密封围板(37)通过端部的楔面插入到矩形环腔(11)的细沙(7)内,矩形环腔(11)位于第二演示腔(12)顶部矩形孔的周围。6.根据权利要求1所述的一种用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置,其特征在于:所述的计算机主机(27)通过电缆分别与显示屏(26)、二氧化碳浓度传感器(9)、氧气浓度传感器(10)及有毒气体检测仪(17)连接。7.根据权利要求1所述的一种用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置,其特征在于:所述的防火板(6)和实验插板(14)分别安装于玻璃箱(19)内壁上对称分布的凹槽滑道(15)上,防火板(6)上设有均匀分别的过烟孔,防火板(6)顶部设有密封胶条。8.根据权利要求1所述的一种用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置,其特征在于:该演示装置的演示方法和步骤为:步骤一、将用于演示的阻燃物通过放料口(3)放入第一演示腔(2)底部,并旋盖密封盖(4),同时将防火板(6)插好,按下点火器(36)的点火按钮,观察阻燃物是否被点燃,若没有被点燃,则缓慢打开氧气连接...
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