【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教育领域，特别是一种可拼接便携记事本。
技术介绍
教师在教课之前都会做相应的教案准备，目前大部分教师都是采用在纸上手写的方式准备教案。随着课时的增多，教案内容也会随之增加，因此过多的零散的教案本容易丢失不便于携带。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种可拼接便携记事本。为解决上述技术问题，本技术是按如下方式实现的：一种可拼接便携记事本，包括封皮、便签袋、目录、目录开关、本体、页码指示灯、滑槽、分体记事本、折叠支撑架、指纹识别区、备注区；所述本体为中空的塑料壳体或皮质壳体，内设有所述目录和若干个所述分体记事本；所述本体内侧面设有竖向的若干个滑槽，每个所述分体记事本外侧面均设有突出的滑扣，所述分体记事本与所述本体通过滑扣和滑槽插扣连接；所述目录为中空的硬质壳体，所述目录上的每行目录尾端设有可按压的所述目录开关；每个分体记事本的底部设有所述页码指示灯，所述目录开关与所述页码指示灯无线连接；所述封皮与所述本体连接，所述封皮上设有所述备注区和所述折叠支撑架；所述折叠支撑架上设有所述指纹识别区，所述指纹识别区通过指纹处理装置与密码锁扣电连接；所述封皮内页上还设有所述便签袋；所述本体侧面设有电池壳和电线壳，本装置包含的所述指纹处理装置和所有线路均设置在所述电线壳内。本技术的积极效果是：分体记事本上的滑扣与外壳体上的滑槽插接固定，便于多个分体记事本的统一管理与查阅。本装置通过指纹识别命令，可以有效的防止记事本内的内容丢失。通过电子目录开关，可以加快查阅相应的内容。
【技术保护点】
一种可拼接便携记事本，其特征在于，包括封皮、便签袋、目录、目录开关、本体、页码指示灯、滑槽、分体记事本、折叠支撑架、指纹识别区、备注区；所述本体为中空的塑料壳体或皮质壳体，内设有所述目录和若干个所述分体记事本；所述本体内侧面设有竖向的若干个滑槽，每个所述分体记事本外侧面均设有突出的滑扣，所述分体记事本与所述本体通过滑扣和滑槽插扣连接；所述目录为中空的硬质壳体，所述目录上的每行目录尾端设有可按压的所述目录开关；每个分体记事本的底部设有所述页码指示灯，所述目录开关与所述页码指示灯无线连接；所述封皮与所述本体连接，所述封皮上设有所述备注区和所述折叠支撑架；所述折叠支撑架上设有所述指纹识别区，所述指纹识别区通过指纹处理装置与密码锁扣电连接；所述封皮内页上还设有所述便签袋；所述本体侧面设有电池壳和电线壳，本装置包含的所述指纹处理装置和所有线路均设置在所述电线壳内。
【技术特征摘要】
1.一种可拼接便携记事本，其特征在于，包括封皮、便签袋、目录、目录开关、本体、页码指示灯、滑槽、分体记事本、折叠支撑架、指纹识别区、备注区；
所述本体为中空的塑料壳体或皮质壳体，内设有所述目录和若干个所述分体记事本；所述本体内侧面设有竖向的若干个滑槽，每个所述分体记事本外侧面均设有突出的滑扣，所述分体记事本与所述本体通过滑扣和滑槽插扣连接；
所述目录为中空的硬质壳体，所述目录上的每行目录尾端设...
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