【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种电路，尤其涉及一种可视化电路装置。
技术介绍
中学物理课中，《电路》的教学，是一个重要内容，但学生对电路中电流的方向理解困难，尤其对电流方向与电荷移动方向之间的关系理解困难。而讲述电路中电流的方向时，电流及电流的方向学生看不见摸不着，只能听老师讲授，凭想象理解，不能形成感性认识，教学效果平平。如能设计出学生能肉眼直接观察到线路上的电流及电流的方向，就很容易掌握电流方向与电荷移动方向之间的关系，收到事半功倍的教学效果。
技术实现思路
本专利技术的目的在于就解决学生对电路中电流的方向理解困难，尤其对电流方向与电荷移动方向之间的关系理解困难，电流及电流的方向学生看不见摸不着，只能听老师讲授，凭想象理解，不能形成感性认识，教学效果平平的不足而提供的一种可视化电路装置。本专利技术是通过以下技术方案来实现的：一种可视化电路装置，包括绝缘基板、演示装置，所述绝缘基板上方设有演示装置；所述演示装置包括电源、第三电压表、滑动变阻器、第一开关、第一用电器、第一电流表、第一电压表、第三开关、第二用电器、第二电流表、第二开关、第二电压表、第三用电器、第三电流表、可视线，所述电源通过可视线与所述第三电压表连接，所述滑动变阻器一端通过可视线连接电源一端，所述滑动变阻器另一端通过可视线连接第二开关一端，所述第二开关一端通过可视线连接第三电流表一端，所述第三电流表另一端通过可视线连接第三用电器一端，所述第三用电器另一端通过可视线连接第二电压表，所述第二电压表通过可视线连接第二用电器；所述第二开关另一端通过可视线连接第二电流表一端，所述第二电流表另一端通过可视线...
【技术保护点】
一种可视化电路装置，其特征在于：包括绝缘基板、演示装置，所述绝缘基板上方设有演示装置；所述演示装置包括电源、第三电压表、滑动变阻器、第一开关、第一用电器、第一电流表、第一电压表、第三开关、第二用电器、第二电流表、第二开关、第二电压表、第三用电器、第三电流表、可视线，所述电源通过可视线与所述第三电压表连接，所述滑动变阻器一端通过可视线连接电源一端，所述滑动变阻器另一端通过可视线连接第二开关一端，所述第二开关一端通过可视线连接第三电流表一端，所述第三电流表另一端通过可视线连接第三用电器一端，所述第三用电器另一端通过可视线连接第二电压表，所述第二电压表通过可视线连接第二用电器；所述第二开关另一端通过可视线连接第二电流表一端，所述第二电流表另一端通过可视线连接第二用电器一端；所述第二用电器另一端通过可视线连接第三开关一端，所述第三开关另一端通过可视线连接第一电流表一端，所述第一电流表另一端通过可视线连接第一用电器一端，所述第一用电器另一端通过可视线连接第一开关一端，所述第一开关另一端通过可视线连接电源另一端；所述第一电压表通过可视线连接第一用电器。
【技术特征摘要】
1.一种可视化电路装置，其特征在于：包括绝缘基板、演示装置，所述绝缘基板上方设有演示装置；所述演示装置包括电源、第三电压表、滑动变阻器、第一开关、第一用电器、第一电流表、第一电压表、第三开关、第二用电器、第二电流表、第二开关、第二电压表、第三用电器、第三电流表、可视线，所述电源通过可视线与所述第三电压表连接，所述滑动变阻器一端通过可视线连接电源一端，所述滑动变阻器另一端通过可视线连接第二开关一端，所述第二开关一端通过可视线连接第三电流表一端，所述第三电流表另一端通过可视线连接第三用电器一端，所述第三用电器另一端通过可视线连接第二电压表，所述第二电压表通过可视线连接第二用电器；所述第二开关另一端通过可视线连接第二电流表一端，所述第二电...
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