一种思想政治教学教具制造技术

技术编号:14331658 阅读:116 留言:0更新日期:2017-01-01 23:31
本实用新型专利技术涉及教学设备技术领域,特别是指一种思想政治教学教具,包括书写板,所述书写板包括上板和下板,所述下板的上边缘铰接与上板的下边缘,所述下板可转动至水平位置。本实用新型专利技术的上述技术方案的有益效果如下:结构简单,技术合理,使用方便,当下板转动至竖直位置,从而可用于书写;若下板转动至水平位置,并通过支撑杆支撑时,下板上可用于教具演示,从而不用放置在讲台上,占用讲台的空间;另外,上板上还设有搁物柜,用于放置演示教具,使用方便,并且非常美观,另外,对称设置且可转动设于上板外侧的搁物柜也能相配合进行教具演示。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学设备
,特别是指一种思想政治教学教具
技术介绍
现有的政治教学中,多为教师在课堂上使用书本、粉笔与黑板对学生进行教学,而政治课涉及的内容不仅广泛,而且抽象。例如,在讲解到内因与外因、质变与量变规律时,仅仅依靠书本、粉笔与黑板很难给学生以直观的感受,常使学生觉得政治课枯燥、索然无味,从而不愿意学习政治知识,影响教学质量。为了提高政治课的趣味性和教学质量,教师一般会通过演示教具对观点进行描述。目前,教具的演示一般放在讲台上,从而使得讲台较为拥挤,不方便上课。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种思想政治教学教具,通过对书写板进行改进,从而能够在书写板上进行教具演示,从而不会影响讲台的使用。为解决上述技术问题,本技术的实施例提供一种思想政治教学教具,包括书写板,所述书写板包括上板和下板,所述下板的上边缘铰接与上板的下边缘,所述下板可转动至水平位置。作为优选,所述下板内侧面设有支撑下板保持水平的支撑杆。作为优选,所述上板上靠近下边缘位置设有放置槽。作为优选,所述上板外侧壁两侧可转动设有两个搁物柜,所述两个搁物柜对称设于上板两侧。本技术的上述技术方案的有益效果如下:结构简单,技术合理,使用 方便,当下板转动至竖直位置,从而可用于书写;若下板转动至水平位置,并通过支撑杆支撑时,下板上可用于教具演示,从而不用放置在讲台上,占用讲台的空间;另外,上板上还设有搁物柜,用于放置演示教具,使用方便,并且非常美观,另外,对称设置且可转动设于上板外侧的搁物柜也能相配合进行教具演示。附图说明图1为实施例1的结构示意图。图2为实施例2的结构示意图。具体实施方式为使本技术要解决的技术问题、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图及具体实施例进行详细描述。实施例1本技术针对现有的不足提供一种思想政治教学教具,如图1所示,包括书写板,所述书写板包括上板1和下板3,所述下板3的上边缘铰接与上板1的下边缘,所述下板3可转动至水平位置。所述下板3内侧面设有支撑下板保持水平的支撑杆(图中未视出)。所述上板1上靠近下边缘位置设有放置槽2。实施例2本实施例与实施例1的区别在于,如图2所示,所述上板1外侧壁两侧可转动设有两个搁物柜4,所述两个搁物柜4对称设于上板1两侧。本实施例中其他结构与实施例1中相同,在此不再进行具体的撰述。以上所述是本技术的优选实施方式,应当指出,对于本
的普通技术人员来说,在不脱离本技术所述原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本技术的保护范围。本文档来自技高网
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一种思想政治教学教具

【技术保护点】
一种思想政治教学教具,其特征在于,包括书写板,所述书写板包括上板和下板,所述下板的上边缘铰接与上板的下边缘,所述下板可转动至水平位置,所述上板外侧壁两侧可转动设有两个搁物柜,所述两个搁物柜对称设于上板两侧。

【技术特征摘要】
1.一种思想政治教学教具,其特征在于,包括书写板,所述书写板包括上板和下板,所述下板的上边缘铰接与上板的下边缘,所述下板可转动至水平位置,所述上板外侧壁两侧可转动设有两个搁物柜,所述两个搁物柜对称设于上...

【专利技术属性】
技术研发人员:王文娟董华明王新生牛李臣付艳军郭全法
申请(专利权)人:河南科技学院
类型:新型
国别省市:河南;41

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