一种适用于中小学生卧室的LED照明灯制造技术

本实用新型专利技术公开了一种适用于中小学生卧室的LED照明灯，它包括安装座以及LED灯组件，所述LED灯组件包括LED灯带、LED彩色灯以及LED弱光灯，所述LED灯带、LED彩色灯以及LED弱光灯以并联的方式连接于设置在所述基座内部的控制器，所述控制器与单片机电连接，所述单片机通过导线连接于开关座，所述开关座上设置有手动开关、声控开关以及定时开关；所述控制器还与音乐播放器相连接；所述基座通过升降杆连接于所述安装座。本实用新型专利技术能够根据用户需要开启彩色、弱光、强光三种不同的灯光，提高该灯具的照明效果，也极大吸引中小学生用户的兴趣爱好；多重开关功能，操作方便；设置的音乐播放器，能够在预定时间播放设置的催眠等音乐，使得用户身心愉快等。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种照明装置，尤其涉及一种适用于中小学生卧室的LED照明灯。
技术介绍
社会迅猛发展，人们不断迎接新的挑战，对灯具的要求也越来越高。传统灯具功能单一，人们越来越多的使用LED灯。LED灯是一种柔性装饰灯，它具有耗电低、亮度高等优点，运用领域涉及到日常家电和机械生产方面。目前，对于家庭卧室使用的LED灯基本满足了使用需要。不过，目前对于中小学生人群卧室使用的LED灯还是存在一些问题，比如：1、单一设置一组LED灯，仅限于照明，功能单一，不能引起他们的兴趣；2、开关的设置功能单一，多数为手动开关，操作相对麻烦，实用性不高；3、不能根据实际房型需要，随意调整灯具安装角度等。鉴于以上现有技术中存在的缺陷，有必要将其进一步改进，使其更具备实用性，才能符合实际使用情况。
技术实现思路
为了克服上述现有技术的缺陷，本技术的目的是提供一种适用于中小学生卧室的LED照明灯。本技术是采取以下技术来实现的：一种适用于中小学生卧室的LED照明灯，它包括安装座以及设置在安装座上的LED灯组件，所述LED灯组件包括LED灯带、LED彩色灯以及LED弱光灯，所述LED彩色灯安装在基座的中心位置，所述LED灯带以所述LED彩色灯为中心环设在所述基座上，所述LED弱光灯安装在所述基座的两侧端部，所述LED弱光灯之间位于所述LED灯带、LED彩色灯的上端设置有弧形的灯罩；所述LED灯带、LED彩色灯以及LED弱光灯以并联的方式连接于设置在所述基座内部的控制器，所述控制器与单片机电连接，所述单片机通过导线连接于外设的开关座，所述开关座上设置有手动开关、声控开关以及定时开关；所述控制器还与设置在所述基座一侧外壁上的音乐播放器相连接；所述基座通过升降杆连接于所述安装座，所述升降杆上设置有多个定位销。进一步地，所述手动开关与定时开关串联后再与声控开关并联。进一步地，所述LED灯带为多个以不接触的方式分散设置的发光二极管。进一步地，所述LED灯带、LED弱光灯均为单个的发光二极管。进一步地，所述安装座上设置有相适应的安装孔与螺钉。综上所述本技术具有以下有益效果：本技术通过设置LED灯带、LED彩色灯以及LED弱光灯，能够根据用户需要开启彩色、弱光、强光三种不同的灯光，提高该灯具的照明效果，也极大吸引中小学生用户的兴趣爱好；多重开关功能，操作方便；通过设置的升降杆，能够根据用户的不同房型高度及照明的需要，自由调节安装高度，实用性强；设置的音乐播放器，能够在预定时间播放设置的催眠等音乐，使得用户身心愉快；另外，该灯具还具备散热好，密封性好，发光利用率高，安装方便，稳定性高等优点，特别适用于中小学生使用。附图说明图1为本技术结构示意图；其中：1、LED灯带；2、LED彩色灯；3、LED弱光灯；4、灯罩；5、基座；6、单片机；7、控制器；8、开关座；81、手动开关；82、声控开关；83、定时开关；9、安装座；10、升降杆；11、定位销；12、螺钉；13、音乐播放器。具体实施方式如图1所示，一种适用于中小学生卧室的LED照明灯，它包括安装座9以及设置在安装座9上的LED灯组件，所述LED灯组件包括LED灯带1、LED彩色灯2以及LED弱光灯3，所述LED彩色灯2安装在基座5的中心位置，所述LED灯带1以所述LED彩色灯2为中心环设在所述基座5上，所述LED弱光灯3安装在所述基座5的两侧端部，所述LED弱光灯3之间位于所述LED灯带1、LED彩色灯2的上端设置有弧形的灯罩4，灯罩4的设置，能够有效保护灯具，并且能够减少灰尘进入灯具内部。作为本技术的优选方案，本技术的LED灯带1、LED彩色灯2以及LED弱光灯3以并联的方式连接于设置在所述基座5内部的控制器7，所述控制器7与单片机6电连接，所述单片机6通过导线连接于外设的开关座8，所述开关座8上设置有手动开关81、声控开关82以及定时开关83。作为本技术的优选方案，本技术的控制器7还与设置在所述基座5一侧外壁上的音乐播放器13相连接。音乐播放器13的设置，能够在预定时间播放设置的催眠等音乐，使得用户身心愉快。作为本技术的优选方案，本技术的基座5通过升降杆10连接于所述安装座9，所述升降杆10上设置有多个定位销11。升降杆10的设置，能够满足不同高度房型的安装需要，自由调节安装高度，操作便捷。作为本技术的优选方案，本技术的手动开关81与定时开关83串联后再与声控开关82并联。三种开关的设置，能够提高该灯具的多重功能，既能手动、声控控制该灯具，又能设置该灯具的开启时间，实用性强。作为本技术的优选方案，本技术的LED灯带1为多个以不接触的方式分散设置的发光二极管。作为本技术的优选方案，本技术的LED灯带2、LED弱光灯3均为单个的发光二极管。作为本技术的优选方案，本技术的安装座9上设置有相适应的安装孔与螺钉12，安装稳定、牢固。以上所述是本技术的实施例，故凡依本技术申请范围所述的构造、特征及原理所做的等效变化或修饰，均包括于本技术专利申请范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种适用于中小学生卧室的LED照明灯，它包括安装座以及设置在安装座上的LED灯组件，其特征在于：所述LED灯组件包括LED灯带、LED彩色灯以及LED弱光灯，所述LED彩色灯安装在基座的中心位置，所述LED灯带以所述LED彩色灯为中心环设在所述基座上，所述LED弱光灯安装在所述基座的两侧端部，所述LED弱光灯之间位于所述LED灯带、LED彩色灯的上端设置有弧形的灯罩；所述LED灯带、LED彩色灯以及LED弱光灯以并联的方式连接于设置在所述基座内部的控制器，所述控制器与单片机电连接，所述单片机通过导线连接于外设的开关座，所述开关座上设置有手动开关、声控开关以及定时开关；所述控制器还与设置在所述基座一侧外壁上的音乐播放器相连接；所述基座通过升降杆连接于所述安装座，所述升降杆上设置有多个定位销。

【技术特征摘要】
1.一种适用于中小学生卧室的LED照明灯，它包括安装座以及设置在安装座上的LED灯组件，其特征在于：所述LED灯组件包括LED灯带、LED彩色灯以及LED弱光灯，所述LED彩色灯安装在基座的中心位置，所述LED灯带以所述LED彩色灯为中心环设在所述基座上，所述LED弱光灯安装在所述基座的两侧端部，所述LED弱光灯之间位于所述LED灯带、LED彩色灯的上端设置有弧形的灯罩；所述LED灯带、LED彩色灯以及LED弱光灯以并联的方式连接于设置在所述基座内部的控制器，所述控制器与单片机电连接，所述单片机通过导线连接于外设的开关座，所述开关座上设置有手动开关、声控开关以及定时开关；所述控制器还与设...

【专利技术属性】
技术研发人员：郑利君，余礼新，
申请(专利权)人：浙江工业大学之江学院，杭州亮硕电子有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33