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用于教师走动式教学的授课装置制造方法及图纸

技术编号:14252162 阅读:76 留言:0更新日期:2016-12-22 14:42
本实用新型专利技术属于智能教育领域,具体涉及用于教师走动式教学的授课装置。用于教师走动式教学的授课装置,包括微处理器、触摸屏、触摸板、摄像头、按键单元、蓝牙模块、Wi‑Fi模块、USB接口、内存储器和电池,触摸屏的输出端、触摸板的输出端、按键单元的输出端、USB接口的输出端均与微处理器的输入端相连,摄像头、内存储器均与微处理器相连,微处理器与Wi‑Fi模块通信互连,触摸板与蓝牙模块通信互联,电池分别与微处理器、触摸屏、摄像头、蓝牙模块、Wi‑Fi模块电连接。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于智能教育领域,具体涉及一种用于教师走动式教学的授课装置。
技术介绍
走动式管理在管理学中是比较常见的词汇,最早由管理学大师帕斯卡尔(R.Pascale)提出,是一种被企业界认可的优秀管理方法。走动式管理的本质是追求一种和谐的沟通氛围。企业需要走动式管理,而在教学中走动管理亦有异曲同工之妙,在平时的教学实践中的“走动式教学管理”,能够有效增强教师和学生之间的互动,显著地提高教学效果,也符合当代和谐、人性化素质教育的教学理念。但是目前的教学设备把教师固定在讲台上,无法实现走动式授课和教学。
技术实现思路
技术目的:本技术针对上述现有技术存在的问题做出改进,即本技术公开了用于教师走动式教学的授课装置。技术方案:用于教师走动式教学的授课装置,包括微处理器、触摸屏、触摸板、摄像头、按键单元、蓝牙模块、Wi-Fi模块、USB接口、内存储器和电池,所述触摸屏的输出端、所述触摸板的输出端、所述按键单元的输出端、所述USB接口的输出端均与所述微处理器的输入端相连,所述摄像头、所述内存储器均与所述微处理器相连,所述微处理器与所述Wi-Fi模块通信互连,所述触摸板与所述蓝牙模块通信互联,所述电池分别与所述微处理器、所述触摸屏、所述摄像头、所述蓝牙模块、所述Wi-Fi模块电连接。进一步地,所述按键单元包括开关键、返回键、拍照键和翻页键,所述开关键的输出端、所述返回键的输出端、所述拍照键的输出端、所述翻页键的输出端均与所述微处理器的输入端相连。进一步地,还包括指纹识别器,所述指纹识别器的输出端与所述微处理器的输入端相连。进一步地,还包括麦克风扩展孔,所述麦克风扩展孔与所述微处理器相连。进一步地,还包括NFC读写器,所述NFC读写器与所述微处理器相连。有益效果:本技术公开的用于教师走动式教学的授课装置具有以下有益效果:1、产品简单易用2、教师可在走动过程中遥控电子白板上的课件播放;3、教师可在走动过程中使用触摸板鼠标功能控制教室内PC,实现交互操作,提高教学效率4、授课器上的摄像头功能可以取代实物投影台装置,减少学校信息化投入5、NFC读写器可支持教师考勤,学生奖励等多种实际教学手段,方便快捷,扩展性强6、麦克风扩展插孔外接麦克风,实现讲课扩音,保护老师健康7、授课器可以记录教师教学过程数据,实现课堂数据的采集和积累,为后续的课堂分析奠定了基础。附图说明图1为本技术公开的用于教师走动式教学的授课装置的结构示意图。具体实施方式:下面对本技术的具体实施方式详细说明。如图1所示,用于教师走动式教学的授课装置,包括微处理器、触摸屏、触摸板、摄像头、按键单元、蓝牙模块、Wi-Fi模块、USB接口、内存储器和电池,触摸屏的输出端、触摸板的输出端、按键单元的输出端、USB接口的输出端均与微处理器的输入端相连,摄像头、内存储器均与微处理器相连,微处理器与Wi-Fi模块通信互连,触摸板与蓝牙模块通信互联,电池分别与微处理器、触摸屏、摄像头、蓝牙模块、Wi-Fi模块电连接。进一步地,按键单元包括开关键、返回键、拍照键和翻页键,开关键的输出端、返回键的输出端、拍照键的输出端、翻页键的输出端均与微处理器的输入端相连。进一步地,还包括指纹识别器,指纹识别器的输出端与微处理器的输入端相连。进一步地,还包括麦克风扩展孔,麦克风扩展孔与微处理器相连。进一步地,还包括NFC读写器,NFC读写器与微处理器相连。上面对本技术的实施方式做了详细说明。但是本技术并不限于上述实施方式,在所属
普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本技术宗旨的前提下做出各种变化。本文档来自技高网
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【技术保护点】
用于教师走动式教学的授课装置,其特征在于,包括微处理器、触摸屏、触摸板、摄像头、按键单元、蓝牙模块、Wi‑Fi模块、USB接口、内存储器和电池,所述触摸屏的输出端、所述触摸板的输出端、所述按键单元的输出端、所述USB接口的输出端均与所述微处理器的输入端相连,所述摄像头、所述内存储器均与所述微处理器相连,所述微处理器与所述Wi‑Fi模块通信互连,所述触摸板与所述蓝牙模块通信互联,所述电池分别与所述微处理器、所述触摸屏、所述摄像头、所述蓝牙模块、所述Wi‑Fi模块电连接。

【技术特征摘要】
1.用于教师走动式教学的授课装置,其特征在于,包括微处理器、触摸屏、触摸板、摄像头、按键单元、蓝牙模块、Wi-Fi模块、USB接口、内存储器和电池,所述触摸屏的输出端、所述触摸板的输出端、所述按键单元的输出端、所述USB接口的输出端均与所述微处理器的输入端相连,所述摄像头、所述内存储器均与所述微处理器相连,所述微处理器与所述Wi-Fi模块通信互连,所述触摸板与所述蓝牙模块通信互联,所述电池分别与所述微处理器、所述触摸屏、所述摄像头、所述蓝牙模块、所述Wi-Fi模块电连接。2.根据权利要求1所述的用于教师走动式教学的授课装置,其特征在...

【专利技术属性】
技术研发人员:顾珺赵健峰
申请(专利权)人:顾珺
类型:新型
国别省市:北京;11

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