一种可伸缩的多色光闪教学棒及其制造方法技术

本发明专利技术公开了一种可伸缩的多色光闪教学棒及其制造方法，属于教学用具技术领域。本发明专利技术包括管筒、手柄盒和发光帽，手柄盒和发光帽分别设置于管筒两端，管筒为多节可伸缩结构；还包括弹力卡子、发光二极管和薄膜电路，每节管筒内壁均黏贴三条薄膜电路，薄膜电路的两端及与之对应的管筒侧壁处开设有固定孔，相邻两节管筒通过弹力卡子插入固定孔中固定；所述的手柄盒内放置电源、控制电路集成模块、调节电阻，手柄盒外部侧壁设置开关，发光帽内设置有多个不同颜色的发光二极管，通过开关动作连通电路并调节发光二极管的发光强度。本发明专利技术结合了激光笔和教鞭的优点，对讲解知识点起了很关键的警示和强调作用，在很大程度上提高了教学效果。

Telescopic multicolor light flashing teaching rod and manufacturing method thereof

The invention discloses a telescopic multicolor light flashing teaching stick and a manufacturing method thereof, which belongs to the technical field of teaching appliances. The invention comprises a tube, a handle box and cap, handle box and cap are respectively arranged on both ends of the tube, the tube is a multi section telescopic structure; also includes elastic clips, light emitting diodes and thin film circuit, each section of tube wall paste three film circuit, two terminal circuit and thin film the tube side wall is provided with a fixing hole, two adjacent tube fixed hole through the elastic clip insert; the handle box is placed inside the said power supply, integrated control circuit module, adjustable resistor, external handle box is arranged on the side wall of the switch, the luminous cap is arranged in the light emitting diode through a plurality of different colors. The switch circuit is communicated and adjust the luminous intensity of light emitting diode. The invention combines the advantages of laser pointer and pointer, to explain knowledge plays a key role in warning and stress, improve the teaching effect to a great extent.

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及教学用具
，更具体地说，涉及一种可伸缩的多色光闪教学棒及其制造方法，本专利技术是一种可增强教学提醒效果的教学用具。
技术介绍
教学棒是学校或培训机构进行教学活动必不可少且使用频率极高的教学用具之一，随着现代多媒体教学技术的推广和普及，对于教学棒的使用更加普遍。目前常用的教学棒具备拉升与收缩的功能，该种教学棒由多节伸缩杆构成，不用时可以收起节约空间。但是，随着网络发展，通讯工具越发普及，致使教学对象(学生)的课堂听课关注度下降；另外教学多媒体技术的应用与普及，单位时间内教学内容容量增加，这些因素导致学生容易出现分心与疲劳。此种情况下，简单的伸缩式教学棒已明显不能满足现代课堂的教学需求。如果在课堂教学中适当之时，对关键知识点或关键时间段，开启教学棒上的闪光警示，在关键知识点上通过闪光光源近距离点击，不仅对关键知识点起到一个提醒作用，同时对祛除学生的听课疲劳，凝聚学生听课意识都有着重要的作用，从而提高课堂教学效果。目前市场上广泛存在着带激光的教学棒，如中国专利号ZL201020239181.0，授权公告日2011年1月5日，专利技术创造名称为：带有激光指示灯的伸缩教鞭；该申请案即公开了一种带有激光指示灯的伸缩教鞭，包括伸缩杆和激光指示灯，伸缩杆的头部安装有圆弧形端盖，所述激光指示灯安装在伸缩杆的头部，激光指示灯设置在端盖内，所述的伸缩杆尾部设置有激光指示灯的开关，伸缩杆内装有电源。但是在教学中使用激光指示教鞭，一般是通过光斑接触黑板或屏幕上的教学内容，并不是发光源体近距离点击讲解知识点。而通过光斑接触教学内容有几个弊端，一是由于手抖动，激光斑容易晃动，二是激光笔光斑不足使得学生关注关键知识点，使得学生关注有偏差，警示效果不明显。三是激光刺眼，容易引起学生视觉疲劳。中国专利号ZL201210133228.9，授权公告日为2014年3月5日，专利技术创造名称为：变光式教鞭；该申请案提供了一种变光式教鞭，包括教鞭头、发光部件、把手部件，发光部件的前端联接着教鞭头，发光部件的后端经杆件与把手部件联接。该申请案使老师上课、展览馆讲解员为观众指示讲解时能根据教室、场馆情况自行选择教鞭的发光指示颜色，并能根据教育内容的变化随意变换教鞭的发光指示颜色，还能根据教室内光线情况选择打开教鞭内的多个灯泡，使该教鞭起局部照明、教育指示等多重作用。但该申请案也存在一个比较突出的缺点，即其发光部件设置在杆件的前端，发光控制部件设置在杆件的尾端，势必起连接作用的导线需穿过整个杆件，在杆件中塞有多条，又有可能非常杂乱的导线的情况下，想要实现教鞭灵活可伸缩基本是不可能的，该申请案即是如此；但经常使用教鞭的老师可能会更了解，教鞭可伸缩实际上是一个非常重要的功能，能够更便于指向较高或较远的教学内容不说，一堂课下来老师仅站着授课就已经非常疲累了，使用可伸缩教鞭可以有效减少老师为点出知识点而来回走动所耗费的时间和精力；所以，上述申请案公开的教鞭使用起来并不方便。以上原因客观存在，设计具备警示灯的可升缩的多功能教学棒是十分必要和迫切需求的。
技术实现思路
1.专利技术要解决的技术问题本专利技术鉴于目前市场上较普遍的激光笔发出一条光束，由于手的晃动，很容易造成光点很大的晃动，不能将光点很好固定于黑板(屏幕)讲解的知识点上；而教鞭虽然可以将教鞭的顶端放置在知识点上，但是教鞭的顶端小，一方面与黑板(屏幕)距离远的同学不容易看到，另一方面教鞭顶端不发光，不能起到强调的作用，教学效果较差；提供了一种可伸缩的多色光闪教学棒及其制造方法，本专利技术结合了激光笔和教鞭的优点，对讲解知识点起了很关键的警示和强调作用，在很大程度上提高了教学效果。2.技术方案为达到上述目的，本专利技术提供的技术方案为：本专利技术的一种可伸缩的多色光闪教学棒，包括管筒、手柄盒和发光帽，手柄盒和发光帽分别设置于管筒两端，管筒为多节可伸缩结构；还包括弹力卡子、发光二极管和薄膜电路，每节管筒内壁均黏贴三条薄膜电路，相邻两节管筒通过弹力卡子固定；发光帽内设置有多个不同颜色的发光二极管，所述的手柄盒内设置发光二极管的控制电路，手柄盒外部侧壁设置开关。更进一步地，所述的手柄盒内放置电源、控制电路集成模块和调节电阻，电源的阳极与薄膜电路相连，电源的阴极通过调节电阻与开关相连，通过开关动作连通电路并调节发光二极管的发光强度。更进一步地，所述的发光帽为透明塑料半球，该发光帽与管筒之间通过弹力卡子固定；所述的手柄盒与管筒之间也通过弹力卡子固定。更进一步地，所述的薄膜电路为3层结构，中间层采用双面导电铜箔胶带，铜箔胶带的两侧均涂覆绝缘胶层；薄膜电路铺设于管筒内壁压制的凹陷中。更进一步地，所述的薄膜电路两端及与之对应的管筒侧壁处开设有固定孔，固定孔中放入孔环，孔环内层为导电层，该导电层与铜箔胶带良好接触，孔环外层为绝缘层，该孔环与管筒绝缘，所述的弹力卡子插入孔环中。更进一步地，所述的控制电路集成模块采用NE555模块。更进一步地，发光帽内设置发光二极管LED1和LED2，多色光闪教学棒的控制电路包括NE555模块、电阻R1、R2、R3和电容C，电阻R1的一端、NE555模块的第4端子和第8端子、发光二极管LED1的阳极均接电源的正极；电阻R1、R2和电容C串联，电容C的另一端接地，NE555模块的第7端子接于电阻R1和电阻R2之间，NE555模块的第2端子和第6端子则均与电阻R2的另一端相连；NE555模块的第3端子经电阻R3接于发光二极管LED1和LED2之间，发光二极管LED1和LED2串联；发光二极管LED2的阴极、NE555模块的第1端子接地。更进一步地，所述的手柄盒底端开设有螺纹孔，拧开与该螺纹孔配合的底盖螺母，可拆装手柄盒内部的电源和控制电路集成模块；所述的手柄盒外表面套有手柄外套，该手柄外套上设有波纹结构。更进一步地，所述的手柄外套为海绵套。本专利技术的一种可伸缩的多色光闪教学棒的制造方法，其步骤为：步骤一、在管筒内壁，等间距压制三条凹陷，然后在凹陷中涂一层绝缘胶，再剪下一段双面导电铜箔胶带敷于绝缘胶层上，铜箔胶带表面再涂一层绝缘胶,薄膜电路铺设完毕；在薄膜电路两端及与之对应的管筒侧壁处开设固定孔，固定孔中放入孔环；步骤二、按照管筒的粗细关系依次穿套，相邻两节管筒通过将弹力卡子插入孔环中实现固定，多节可伸缩的管筒制作完毕；步骤三、将发光帽内的发光二极管安装好，并将发光帽插入上端的管筒中，保证发光帽的弹力卡子与管筒的孔环良好接触；步骤四、将电源、控制电路集成模块、调节电阻装入手柄盒的内腔中，使得电路良好接触；将手柄盒插入下端的管筒中，保证手柄盒的弹力卡子与管筒的孔环良好接触；整个教学棒制作完毕。3.有益效果采用本专利技术提供的技术方案，与已有的公知技术相比，具有如下有益效果：(1)本专利技术的一种可伸缩的多色光闪教学棒，其发光帽内设置有多个不同颜色的发光二极管，通过NE555模块提供一定频率的脉冲信号，激发发光二极管以一定频率闪烁，课堂教学时，在关键知识点上通过闪光光源近距离点击，不仅对关键知识点起到一个提醒作用，同时对祛除学生的听课疲劳，凝聚学生听课意识都有着重要的作用，从而提高课堂教学效果；(2)本专利技术的一种可伸缩的多色光闪教学棒，其相邻两节管筒之间、手柄盒与管筒之间、发光帽与管筒之间均通过弹力卡子固定，不仅可以本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种可伸缩的多色光闪教学棒，包括管筒(1)、手柄盒(2)和发光帽(3)，手柄盒(2)和发光帽(3)分别设置于管筒(1)两端，管筒(1)为多节可伸缩结构；其特征在于：还包括弹力卡子(4)、发光二极管(5)和薄膜电路(6)，每节管筒(1)内壁均黏贴三条薄膜电路(6)，相邻两节管筒(1)通过弹力卡子(4)固定；发光帽(3)内设置有多个不同颜色的发光二极管(5)，所述的手柄盒(2)内设置发光二极管(5)的控制电路，手柄盒(2)外部侧壁设置开关(24)。

【技术特征摘要】
1.一种可伸缩的多色光闪教学棒，包括管筒(1)、手柄盒(2)和发光帽(3)，手柄盒(2)和发光帽(3)分别设置于管筒(1)两端，管筒(1)为多节可伸缩结构；其特征在于：还包括弹力卡子(4)、发光二极管(5)和薄膜电路(6)，每节管筒(1)内壁均黏贴三条薄膜电路(6)，相邻两节管筒(1)通过弹力卡子(4)固定；发光帽(3)内设置有多个不同颜色的发光二极管(5)，所述的手柄盒(2)内设置发光二极管(5)的控制电路，手柄盒(2)外部侧壁设置开关(24)。2.根据权利要求1所述的一种可伸缩的多色光闪教学棒，其特征在于：所述的手柄盒(2)内放置电源(21)、控制电路集成模块(22)和调节电阻(23)，电源(21)的阳极与薄膜电路(6)相连，电源(21)的阴极通过调节电阻(23)与开关(24)相连，通过开关(24)动作连通电路并调节发光二极管(5)的发光强度。3.根据权利要求2所述的一种可伸缩的多色光闪教学棒，其特征在于：所述的发光帽(3)为透明塑料半球，该发光帽(3)与管筒(1)之间通过弹力卡子(4)固定；所述的手柄盒(2)与管筒(1)之间也通过弹力卡子(4)固定。4.根据权利要求1～3所述的一种可伸缩的多色光闪教学棒，其特征在于：所述的薄膜电路(6)为3层结构，中间层采用双面导电铜箔胶带，铜箔胶带的两侧均涂覆绝缘胶层；薄膜电路(6)铺设于管筒(1)内壁压制的凹陷中。5.根据权利要求4所述的一种可伸缩的多色光闪教学棒，其特征在于：所述的薄膜电路(6)两端及与之对应的管筒(1)侧壁处开设有固定孔(61)，固定孔(61)中放入孔环，孔环内层为导电层，该导电层与铜箔胶带良好接触，孔环外层为绝缘层，该孔环与管筒(1)绝缘，所述的弹力卡子(4)插入孔环中。6.根据权利要求5所述的一种可伸缩的多色光闪教学棒，其特征在于：所述的控制电路集成模块(22)采用NE555模块。7.根据权利要求6所述的一种可伸缩的多色光闪教学棒，其特征在于：发光帽(3)内设置发光二极管LED1和LED2，多色光闪教学棒...

【专利技术属性】
技术研发人员：郎佳红，
申请(专利权)人：安徽工业大学，
类型：发明
国别省市：安徽;34