一种基于人体感应的公共教室智能照明控制系统技术方案

一种基于人体感应的公共教室智能照明控制系统，包括人体检测模块、环境光检测模块、超时报警模块、遥控模块、控制模块、开关控制模块，所述人体检测模块、环境光检测模块、遥控模块以及超时报警模块与控制模块的输入端相连接，控制模块的输出端和开关控制模块相连接；所述人体检测模块采用热释红外人体存在传感器进行检测；所述环境光检测模块采用光电传感器进行检测；本实用新型专利技术一种基于人体感应的公共教室智能照明控制系统，通过人体存在和自然光的检测，实现自动与手动控制相兼容，且提高用电效率，降低成本。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及电子
，一种基于人体感应的公共教室智能照明控制系统。
技术介绍
随着社会经济和科学技术的发展，人们的生活水平也不断提高，导致用电负荷的加剧，又由于世界性的能源危机，能源缺乏已成为世界所面临的严峻问题。而此问题对我国来说尤为重要。在全球能源日益紧张的大背景下，节能减排已经成为当今世界的主题。其中照明用电占人类消耗总能源的很大一部分，特别是教育事业用电甚为厉害。随着各类大、中专院校的扩招，教室的扩建，教室照明的需求也越来越多，而教室照明的管理不到位，往往造成电能的巨大浪费，这样，提高教室用电效率就成为首要考虑的问题。目前国内各类院校中，由于同学们的自觉节能意识薄弱，在光线足够量时也开灯，课上完离开教室后灯还亮着的现象普遍存在；而且，节能规划极为欠缺，教室的灯光控制由管理人员手工代替，教室极多，管理人员忙不过来，这样就造成不必要的电能浪费和经济损失。每所院校不断的扩招，教室不断的扩建，若再没有改进教室的用电管理设备，那么用电负荷可想而知，浪费的电能就更加惊人了。基于以上问题，提高教室用电效率就成为学校节能的重要且主要的措施之一。为了解决教室没人或是光线够亮或是过了夜间十二点之后教室灯光依然亮着的照明问题，人们想出了很多方法。目前人们一般的做法就是在灯的开关那里贴上一种小纸条，提示大家及时关灯节约电能，这种方法针对节约电能意识强的学生还是能起到一定作用，但是总体来说受人为因素控制，不确定因素太大。与此同时，学校会加大楼层工作人员巡视力度，这种做法只会增加学校开支预算，不能从根本上解决节能问题。另外，现在大部分学校都换上节能灯，虽然在同等时间内能够节省一部分电能，但是如果学生无节制不关灯，会大大降低灯管的使用寿命。因此，自动化程度不断提高，计算机技术的普及，灯光的管理也在朝着自动化、智能化方向发展。开发简便、实用的教室灯光自动控制系统具有重要的现实意义。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是针对上述现有技术的不足，提供一种基于人体感应的公共教室智能照明控制系统，通过人体存在和自然光的检测，实现自动与手动控制相兼容。在自然环境光较强光线足够时，无论人是否存在，都不开灯；在自然环境光较弱时，有人存在且超过一定时间，自动打开电灯；同时，还要按作息时间来控制，夜晚超过十二点，若还有人存在，则关闭控制系统运行，改用遥控或机械开关手动控制，实现对照明系统的人性化智能管理，提高用电效率，降低成本。为了实现上述目的，本技术的技术方案是：一种基于人体感应的公共教室智能照明控制系统，包括人体检测模块、环境光检测模块、超时报警模块、遥控模块、控制模块、开关控制模块，所述人体检测模块、环境光检测模块、遥控模块以及超时报警模块与控制模块的输入端相连接，控制模块的输出端和开关控制模块相连接；所述人体检测模块采用热释红外人体存在传感器进行检测；所述环境光检测模块采用光电传感器进行检测；所述控制模块包括主控芯片、数码管以及报警器，数码管以及报警器与控制芯片的输出端连接；所述控制芯片为单片机系统或嵌入式系统或DSP系统；所述单片机的型号为AT89S52；所述开关控制模块包括继电器和继电器驱动器，继电器驱动器连接控制器模块，然后继电器驱动器连接继电器；所述人体检测模块安装位置距离地面2.0~2.2米；且远离空调，冰箱，火炉等空气温度敏感的地方；不能直对窗口；所述热释电人体存在传感器的型号为HP-208；所述环境光检测模块安装在教室内避开电灯直射的位置，具体位置视电灯位置而定；所述光电传感器的型号为HD200CM；所述超时报警模块安装在教室房顶的中间位置；所述遥控模块采用微机一体化红外接收头，其红外接收头集红外线接收和放大于一体；采用上述结构，本技术提供通过人体存在和自然光的检测，实现自动与手动控制相兼容。在自然环境光较强光线足够时，无论人是否存在，都不开灯；在自然环境光较弱时，有人存在且超过一定时间，自动打开电灯；同时，还要按作息时间来控制，夜晚超过十二点，若还有人存在，则关闭控制系统运行，改用遥控或机械开关手动控制，实现对照明系统的人性化智能管理，提高用电效率，降低成本。附图说明下面结合附图和实施例对本技术作进一步说明：图1为本技术的系统框图；图2为本技术供电电路图；图3为本技术环境光采集电路图；图4为本技术人体存在信号采集电路图；图5为本技术DS1302与单片机接口电路连接原理图；图6为本技术X5045的硬件连接电路图；图7为本技术继电器驱动接口电路图；图8为本技术遥控信号的接收模块与单片机连接电路图；图9为本技术超时报警电路图；图10为本技术系统监控主程序流程图。具体实施方式如图1所示，一种基于人体感应的公共教室智能照明控制系统，包括人体检测模块、环境光检测模块、超时报警模块、遥控模块、控制模块、开关控制模块，所述人体检测模块、环境光检测模块、遥控模块以及超时报警模块与控制模块的输入端相连接，控制模块的输出端和开关控制模块相连接；所述人体检测模块采用热释红外人体存在传感器进行检测；所述环境光检测模块采用光电传感器进行检测；所述控制模块包括主控芯片、数码管以及报警器，数码管以及报警器与控制芯片的输出端连接；所述控制芯片为单片机系统或嵌入式系统或DSP系统；所述单片机的型号为AT89S52；所述开关控制模块包括继电器和继电器驱动器，继电器驱动器连接控制器模块，然后继电器驱动器连接继电器；所述人体检测模块安装位置距离地面2.0~2.2米；且远离空调，冰箱，火炉等空气温度敏感的地方；不能直对窗口；所述热释电人体存在传感器的型号为HP-208；所述环境光检测模块安装在教室内避开电灯直射的位置，具体位置视电灯位置而定；所述光电传感器的型号为HD200CM；所述超时报警模块安装在教室房顶的中间位置；所述遥控模块采用微机一体化红外接收头，其红外接收头集红外线接收和放大于一体；采用上述结构，本技术提供通过人体存在和自然光的检测，实现自动与手动控制相兼容。在自然环境光较强光线足够时，无论人是否存在，都不开灯；在自然环境光较弱时，有人存在且超过一定时间，自动打开电灯；同时，还要按作息时间来控制，夜晚超过十二点，若还有人存在，则关闭控制系统运行，改用遥控或机械开关手动控制，实现对照明系统的人性化智能管理，提高用电效率，降低成本。如图2所示，为本技术供电电路图，主要功能是用于给控制系统中单片机系统及其外围电路的Vcc+端供电。系统采用输出电压为9V的变压器最终得到+5V电压。系统接通220V交流电源后，将220V交流电变压到9V，经过二极管全波整流、电解电容C1、C2滤波，再经一只正输出稳压器LM7805，为了缓冲负载突变，改善瞬态响应，输出端还采用了电容C3、C4，最后得到+5V的直流工作电源，用于给控制系统中单片机系统及其它外围电路的Vcc+端供电。在硬件时钟模块中，为了在断电后硬件时钟能够正常运行，故采用主从双电源供电方式。硬件时钟一般在系统的+5V主电源情况下工作，而只有系统+5V主电源消失的情况下，为确保硬件时钟正常运行，设计一个3.6V的可充电锂电池作为备用电源。如图3所示，为本技术环境光采集电路图，主要功能对教室内的环境光进行采集。当自然光大于一定程本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种基于人体感应的公共教室智能照明控制系统，包括人体检测模块、环境光检测模块、超时报警模块、遥控模块、控制模块、开关控制模块，所述人体检测模块、环境光检测模块、遥控模块以及超时报警模块与控制模块的输入端相连接，控制模块的输出端和开关控制模块相连接；所述人体检测模块采用热释红外人体存在传感器进行检测；所述环境光检测模块采用光电传感器进行检测。

【技术特征摘要】
1.一种基于人体感应的公共教室智能照明控制系统，包括人体检测模块、环境光检测模块、超时报警模块、遥控模块、控制模块、开关控制模块，所述人体检测模块、环境光检测模块、遥控模块以及超时报警模块与控制模块的输入端相连接，控制模块的输出端和开关控制模块相连接；所述人体检测模块采用热释红外人体存在传感器进行检测；所述环境光检测模块采用光电传感器进行检测。2.根据权利要求1所述的一种基于人体感应的公共教室智能照明控制系统，其特征在于：所述控制模块包括主控芯片、数码管以及报警器，数码管以及报警器与控制芯片的输出端连接。3.根据权利要求1所述的一种基于人体感应的公共教室智能照明控制系统，其特征在于：所述控制芯片为单片机系统或嵌入式系统或DSP系统。4.根据权利要求1所述一种基于人体感应的公共教室智能照明控制系统，其特征在于：所述开关控制模块包括继电器...

【专利技术属性】
技术研发人员：任贝婷，任乔林，陈黎，肖洒，黄海洋，张鑫蕊，潘雅清，林敏，周彩薇，
申请(专利权)人：三峡大学，
类型：新型
国别省市：湖北;42