一种可调式学习棋制造技术

本实用新型专利技术公开了一种可调式学习棋，涉及学习用品领域，该可调式学习棋包括棋盘和棋子，学习棋还包括至少一组学习块，棋盘上开设有用于置放棋子的起始容纳腔和终止容纳腔，在起始容纳腔和终止容纳腔之间开设有若干学习块容纳腔，所有学习块容纳腔顺次排列形成棋路，每个学习块容纳腔匹配一块学习块。本实用新型专利技术通过游戏学习拼音、汉字、英语字母及英语单词等，不但能够根据学习的需要进行相应调整，进而有效提高学习棋的机动灵活性能，而且具有环保、耐用、轻巧、结构简单，实用性强的优点。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及学习用品领域，具体是涉及一种可调式学习棋。
技术介绍
语言如拼音、汉字、英语字母及英语单词等的学习是乏味单调的，而处于学习阶段的4～10岁的小朋友都好动而难以静下来学习。棋类游戏有竞争性，是小朋友普遍比较喜爱的游戏。若能将语言学习与棋类游戏相结合，将极大提高小朋友学习语言的热情，让小朋友们在游戏中学习语言，提高语言学习的积极性，同时也帮助他们记忆和巩固所学习的知识。目前，将语言学习和棋类游戏相结合的学习棋功能单一，机动灵活性能较差，不能根据小朋友的学习需要进行相应调整。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服上述
技术介绍
的不足，提供一种可调式学习棋，通过游戏学习拼音、汉字、英语字母及英语单词等，不但能够根据学习的需要进行相应调整，进而有效提高学习棋的机动灵活性能，而且具有环保、耐用、轻巧、结构简单，实用性强的优点。本技术提供一种可调式学习棋，包括棋盘和棋子，所述学习棋还包括至少一组学习块，所述棋盘上开设有用于置放棋子的起始容纳腔和终止容纳腔，在起始容纳腔和终止容纳腔之间开设有若干学习块容纳腔，所有学习块容纳腔顺次排列形成棋路，每个学习块容纳腔匹配一块学习块。在上述技术方案的基础上，每组学习块均为拼音块，或汉字块，或英语字母块，或英语单词块；每块拼音块的顶部各设置有不同的拼音，每块汉字块的顶部各设置有不同的汉字，每块英语字母块的顶部各设置有不同的英语字母，每块英语单词块的顶部各设置有不同的英语单词。在上述技术方案的基础上，所述学习块均为方块。在上述技术方案的基础上，所述学习块的高度小于学习块容纳腔的高度。在上述技术方案的基础上，所述学习棋还包括与棋子配合使用的骰子。在上述技术方案的基础上，所述棋盘采用木质材料制成。与现有技术相比，本技术的优点如下：(1)本技术包括至少一组学习块，学习块可以为拼音块，或汉字块，或英语字母块，或英语单词块等，棋盘上开设有与学习块配合使用的学习块容纳腔，所有学习块容纳腔顺次排列形成棋路，可以根据学习需要选择不同的学习块放入学习块容纳腔中，通过游戏学习拼音、汉字、英语字母及英语单词等，能够有效提高学习棋的机动灵活性能。(2)本技术中学习块的高度小于学习块容纳腔的高度，能够有效提高学习块在学习块容纳腔中的稳定性。(3)本技术中的棋盘采用木质材料制成，具有环保、耐用、轻巧的优点。(4)本技术结构简单，实用性强。附图说明图1是本技术实施例中可调式学习棋的结构示意图。附图标记：1-棋盘，2-起始容纳腔，3-棋子，4-学习块，5-学习块容纳腔，6-终止容纳腔，7-骰子。具体实施方式下面结合附图及具体实施例对本技术作进一步详细描述。参见图1所示，本技术实施例提供一种可调式学习棋，该可调式学习棋包括棋盘1、棋子3和至少一组学习块4。棋盘1上开设有用于置放棋子的起始容纳腔2和终止容纳腔6，在起始容纳腔2和终止容纳腔6之间开设有若干学习块容纳腔，所有学习块容纳腔5顺次排列形成棋路，每个学习块容纳腔5匹配一块学习块4。学习块4均为方块，学习块4的高度小于学习块容纳腔5的高度。每组学习块4均为拼音块，或汉字块，或英语字母块，或英语单词块；每块拼音块的顶部各设置有不同的拼音，每块汉字块的顶部各设置有不同的汉字，每块英语字母块的顶部各设置有不同的英语字母，每块英语单词块的顶部各设置有不同的英语单词。在本技术的实施例中，学习棋还包括与棋子3配合使用的骰子7。棋盘1采用木质材料制成。本技术在使用时，首先将棋子3放置在起始容纳腔2内，并根据学习需要在学习块容纳腔5内选择放置若干学习块4，游戏者轮流投掷骰子7，根据骰子7读数将棋子3前进相应步数到达指定学习块4，并读出指定学习块4上的拼音，或汉字，或英语字母，或英语单词等，若读错则将棋子3返回至起始容纳腔2，若读正确则再次投掷骰子7，并再次根据骰子7的读数将棋子3前进相应步数，棋子3先到达终止容纳腔6者获胜。本技术不仅局限于上述最佳实施方式，任何人在本技术
的启示下都可得出其他各种形式的产品，但不论在其形状或结构上作任何变化，凡是具有与本技术相同或相近似的技术方案，均在其保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种可调式学习棋，包括棋盘(1)和棋子(3)，其特征在于：所述学习棋还包括至少一组学习块(4)，所述棋盘(1)上开设有用于置放棋子的起始容纳腔(2)和终止容纳腔(6)，在起始容纳腔(2)和终止容纳腔(6)之间开设有若干学习块容纳腔(5)，所有学习块容纳腔(5)顺次排列形成棋路，每个学习块容纳腔(5)匹配一块学习块(4)。

【技术特征摘要】
1.一种可调式学习棋，包括棋盘(1)和棋子(3)，其特征在于：所述学习棋还包括至少一组学习块(4)，所述棋盘(1)上开设有用于置放棋子的起始容纳腔(2)和终止容纳腔(6)，在起始容纳腔(2)和终止容纳腔(6)之间开设有若干学习块容纳腔(5)，所有学习块容纳腔(5)顺次排列形成棋路，每个学习块容纳腔(5)匹配一块学习块(4)。2.如权利要求1所述的可调式学习棋，其特征在于：每组学习块(4)均为拼音块，或汉字块，或英语字母块，或英语单词块；每块拼音块的顶部各设置有不同的拼音，每块汉...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈子歆，
申请(专利权)人：陈子歆，
类型：新型
国别省市：湖北;42