【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种交通规则智力玩具目前玩具市场极为丰富，品种繁多，但适合中小学生的玩具较少，这些孩子在成长、智力发育阶段，仅玩摆设或声动玩具是不够的，他们喜欢有趣味、动脑子、竞争性的玩具，如游戏机、强手、军棋等。本技术针对这一特点设计了一种与日常生活交通规则相结合的智力玩具。本技术目的在于，设计的一种智力玩具，采用电路控制交通指挥灯和任意显示的数码器，因红灯、绿灯的闪烁使玩者灵活利用交通工具按正确的交通规则，以最少了步子、最快的速度、最小的代价、安全返回始发地获胜，该智力玩具制做简单，操作简便，有利于更进一步开发孩子们的智力和掌握遵守交通规则。参见附图附图说明图1为本技术棋盘面平面图图2为本技术侧视图图3为本技术标志物示意图图4为本技术电路图以下结合附图并给出最佳实施例本技术设计的一种智力玩具是由棋盘、移动标志物、固定标志物组成，棋盘的盘面上为交通道路(1)及各种区域(2)，并在棋盘面各交通路口(1)上开有孔(3)，插入交通指挥灯(4)；棋盘面一侧固定有显示器(5)，触摸开关(6)，棋盘的底部固定有电路线路图，其线路图中接点与交通指挥灯(4)、显示器(5)、触摸开关(6)的电源线连接；在棋盘两侧开有抽屉(7)，放置各种标志物，并在棋盘表面涂有磁性材料；移动标志物与固定标志物的底部均为金属材料，移动标志均为交通工具(人、自行车、轿车、公共汽车)。参加游玩者首先按下触摸开关，数码显示器即不规则显示数字，同时交通指挥灯红绿灯显示，根据数码显示的数字确定行走的格数，在游戏的全程中，要求步行、骑自行车、乘公共汽车、轿车四种不同的运行方式(顺序自定)，同时必需经过棋...
【技术保护点】
一种智力玩具，它是由棋盘、移动标志物、固定标志物组成，其特征在于，棋盘的盘面上为交通道路（１）及各种区域（２），并在棋盘各交通道路（１）上开有孔（３），插入交通指挥灯（４）；棋盘面一侧固定有数码显示器（５）、触摸开关（６），棋盘的底部固定有电路线路图，其线路图中接点与交通指挥灯（４）、显示器（５）、触摸开关（６）的电源线连接。
【技术特征摘要】
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