【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种供学习游泳时使用的水下呼吸装置，能够使少年儿童安全、快速地学会游泳。许多少年儿童在学习游泳过程中，因惧水、不会憋气，往往需要较长的时间才能学会游泳，而且免不了喝几次脏水，也经常发生一些危险。目前，公知的学习游泳辅助用具有救生圈、救生衣、颈部浮垫等，这些用具虽能保护学习者的安全，但由于其采用增加人体浮力的方法，改变了学习者在水中的自然状态，使学习游泳者无法适应水中的自然状态，不能快速地学会游泳。本技术的目的是提供一种适合少年儿童学习游泳时使用水下呼吸器，它不仅能保护学习者的安全，防止脏水喝入及溺水事件的发生，而且能使学习者克服惧水心理，感受人体在水中的自然状态，从而轻松、快速地学会游泳。本技术的目的是这样实现的利用一个浮球，在浮球的上方开若干个小进气孔，运用不倒翁原理，加重浮球输气孔部位的重量，使浮球的小进气孔始终处于浮球的上方，处于水面之上；浮球内置输气管，输气管在浮球内有一定的长度，使浮球在使用晃动过程中从小进气孔进入浮球内的水不会进入输气管，保证使用安全；使用与游泳池水深相适应的塑料导气软管将浮球的输气孔与口含式或面罩式呼吸头相连接，组成一个学习游泳呼吸器。使用时，学习者口含或面戴呼吸头入水，浮球浮于水面，将水面上的空气通过输气管、导气软管导入呼吸头，供学习游泳者呼吸之用。由于采用上述方案，学习者在使用呼吸器时，既不影响人体在水中的自然状态，易于掌握游泳时使头面部露出水面的动作要领，又可以在水中呼吸，克服憋气导致的紧张心理，长时间地在水中反复练习游泳动作，快速掌握游泳技巧。本技术结构简单，经济实用，是理想的少儿体育用品。以下结合附图...
【技术保护点】
一种学习游泳呼吸器，其特征是：一个椭圆浮球，内置输气管，浮球一端开若干个进气孔，浮球与输气管接合处套一加重铜环，通过导气软管，将浮球与口含式或面罩式呼吸头相套接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：吴力可，吴勇奇，
申请(专利权)人：吴力可，吴勇奇，
类型：实用新型
国别省市：97[中国|宁波]
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