【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种齿轮齿条机构演示教具。
技术介绍
为了便于学生对常用机械机构的理解,常常配合教具演示教学。目前现有教具只能演示单一机械机构,而不能体现机构的实际应用,这种单一教具脱离实际应用,教学效果不好。
技术实现思路
本技术目的是针对现有技术存在的缺陷,提供一种齿轮齿条机构演示教具。本技术为实现上述目的,采用如下技术方案:一种齿轮齿条机构演示教具,包括底板和垂直于底板的立板,所述立板的顶部设有滑槽,且立板上固定有第一销轴,所述第一销轴与导杆的下端铰接,而导杆的上端通过第二销轴与连杆的一端铰接,连杆的另一端通过第三销轴与滑块铰接,所述滑块与齿条连接,所述齿条上部与齿轮啮合,下部与所述滑槽形成移动副;所述立板的中心设有转轴,所述转轴上装有转轮,所述转轮上偏心设有销钉;所述导杆上开有导槽,所述销钉可在所述导杆的导槽内滑移。本技术的有益效果是,将摆动导杆机构和齿轮齿条机构有机地组合起来,从而实现了将转轮的连续回转运动转变为齿轮的周期性正反向转动,满足了某些场合的特殊需要。该教具可以用来讲授摆动导杆机构和齿轮齿条机构的工作原理,还可以用来绘制机构运动简图和计算自由度。附图说明图为本技术的示意图。具体实施方式如图所示,一种齿轮齿条机构演示教具,包括底板1和垂直于底板1的立板2,所述立板2的顶部设有滑槽14,且立板2上固定有第一销轴3,所述第一销轴3与导杆4的下端铰接,而导杆4的上端通过第二销轴8与连杆9的一端铰接,所述连杆9的另一端通过第三销轴11与滑块12铰接,所述滑块12与齿条10连接,所述齿条10上部与齿轮13啮合,下部与滑槽14形成移动副;所述立板2的中心设有转轴 ...
【技术保护点】
一种齿轮齿条机构演示教具,包括底板(1)和垂直于底板(1)的立板(2),其特征在于:所述立板(2)的顶部设有滑槽(14),且立板(2)上固定有第一销轴(3),所述第一销轴(3)与导杆(4)的下端铰接,而导杆(4)的上端通过第二销轴(8)与连杆(9)的一端铰接,连杆(9)的另一端通过第三销轴(11)与滑块(12)铰接,所述滑块(12)与齿条(10)连接,所述齿条(10)上部与齿轮(13)啮合,下部与所述滑槽(14)形成移动副;所述立板(2)的中心设有转轴(6),所述转轴(6)上装有转轮(7),所述转轮(7)上偏心设有销钉(5);所述导杆(4)上开有导槽,所述销钉(5)可在所述导杆(4)的导槽内滑移。
【技术特征摘要】
1.一种齿轮齿条机构演示教具,包括底板(1)和垂直于底板(1)的立板(2),其特征在于:所述立板(2)的顶部设有滑槽(14),且立板(2)上固定有第一销轴(3),所述第一销轴(3)与导杆(4)的下端铰接,而导杆(4)的上端通过第二销轴(8)与连杆(9)的一端铰接,连杆(9)的另一端通过第三销轴(11)与...
【专利技术属性】
技术研发人员:杜春宽,
申请(专利权)人:无锡商业职业技术学院,
类型:新型
国别省市:江苏;32
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