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一种智能化教学管理系统技术方案

技术编号:13789446 阅读:59 留言:0更新日期:2016-10-05 18:54
本实用新型专利技术公开了一种智能化教学管理系统,包括:主计算机、移动终端、云服务器和云路由器,云服务器和云路由器通过第一无线网络设备通信连接,移动终端与云路由器通过第二无线网络设备通信连接,主计算机和云路由器通过第三无线网络设备通信连接,主计算机和多个移动终端通过云路由器连接成总线拓扑结构,主计算机设有TCP12345和TCP54321端口,主计算机内设有代理服务器,移动终端设有虚拟专用网络接口,第一、第二和第三无线网络设备为WIFI、LI‑FI、无线射频和蓝牙中的至少一种。通过上述方式,本实用新型专利技术具有通过移动终端代替手持评分器和传统评分表对学生录取工作进行移动化智能操作,简化了流程,提高了效率。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及招生系统装置领域,特别是涉及一种智能化教学管理系统
技术介绍
近年来,随着高校招生规模逐渐扩大,社会各界对高校自主组织的招生考试的关注也越来越多,目前高校自主考试招生考试包括艺术类专业测试、高职升本科专业测试、艺体特长生测试等几种考试。此类考试,尤其是自主组织的艺术类专业测试有别于学校的其他常规教学考试,其对政策性、科学性、严密性要求极高,直接关系到考生及家长的切身利益,所以我们必须确保招生考试结果的准确性和真实性,为考生营造一个良好的竞争环境。以往的考试评分中,高校往往根据试卷水平,直接将分数记录在试卷或者评分表上,这样的评分方式效率低、出错率高、难以统计,也极易受“人为因素”影响,通过总结得出,试卷科学的评分方式应该是“先分档,再打分”。分档即分档考官将所有试卷按照不同的分值分成若干档位,比如“90-100分档,80-89分档”等,再由评分考官在档位规定的分值内,进行评分。此种方法可以在不透露考试信息的情况下分档评分,提高了评分结果的准确性和科学性,但是这种评分方式过程比较繁琐,如不引入电子评分管理系统,工作量将进一步加大,阅卷周期会大大延长。另外,学校进行招生时,需要对报考的考生进行档案登记、准考证的发放和学生的录取等工作进行管理,同时对录取后的学生需要进行学生的档案登记管理,因此用于招生的系统模块是学生管理工作的一个基础性的工作,在现有的用于招生的系统模块中是使用基于桌面数据库的计算机管理系统,在使用中发现存在前期准备工作繁琐,软件设置复杂,界面不够友好,缺乏数据整合功能和创建中间数据文件的功能。主计算机和子计算机之间需要设置无线或者有线的网络连接,数据的录入和处理均需要在计算机上完成,移动办公性能不方
便,在移动互联网+的发展形势下,这种处理方式已经很落后了。
技术实现思路
本技术主要解决的技术问题是提供一种智能化教学管理系统,通过云服务器和云路由器的设置,可以实现移动终端通过虚拟专用网络实现对主计算机进行远程登录操作。为解决上述技术问题,本技术采用的一个技术方案是:提供一种智能化教学管理系统,包括:主计算机、移动终端、云服务器和云路由器,所述云服务器和云路由器通过第一无线网络设备通信连接,所述移动终端与所述云路由器通过第二无线网络设备通信连接,所述主计算机和所述云路由器通过第三无线网络设备通信连接,所述主计算机和N个所述移动终端通过云路由器连接成总线拓扑结构,所述N为大于等于1的整数。在本技术一个较佳实施例中,所述主计算机设置有TCP12345端口和TCP54321端口,所述主计算机内设置有代理服务器。在本技术一个较佳实施例中,所述移动终端设置有虚拟专用网络接口。在本技术一个较佳实施例中,所述第一无线网络设备为WIFI通信元件、LI-FI通信元件、射频通信元件和蓝牙通信元件中的至少一种。在本技术一个较佳实施例中,所述第二无线网络设备为WIFI通信元件、LI-FI通信元件、射频通信元件和蓝牙通信元件中的至少一种。在本技术一个较佳实施例中,所述第三无线网络设备为WIFI通信元件、LI-FI通信元件、射频通信元件和蓝牙通信元件中的至少一种。本技术的有益效果是:本技术一种智能化教学管理系统通过云服务器和云路由器的设置,主计算机可以通过代理服务器的设置对云服务器进行访问,移动终端通过虚拟专用网络的设置可以更好的连接云路由器并访问云服务器。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例中的技术方案,下面将对实施例描述
中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其它的附图,其中:图1是本技术一种智能化教学管理系统的一较佳实施例的结构示意图。具体实施方式下面将对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅是本技术的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1,本技术实施例包括:一种智能化教学管理系统,包括:主计算机、移动终端、云服务器和云路由器,所述云服务器和云路由器通过第一无线网络设备通信连接,所述移动终端与所述云路由器通过第二无线网络设备通信连接,所述主计算机和所述云路由器通过第三无线网络设备通信连接,所述主计算机和N个所述移动终端通过云路由器连接成总线拓扑结构,所述N为大于等于1的整数。所述主计算机设置有TCP12345端口和TCP54321端口,所述主计算机内设置有代理服务器。所述移动终端设置有虚拟专用网络接口。所述第一无线网络设备为WIFI通信元件、LI-FI通信元件、射频通信元件和蓝牙通信元件中的至少一种。所述第二无线网络设备为WIFI通信元件、LI-FI通信元件、射频通信元件和蓝牙通信元件中的至少一种。所述第三无线网络设备为WIFI通信元件、LI-FI通信元件、射频通信元件和蓝牙通信元件中的至少一种。本技术一种智能化教学管理系统的有益效果是:一、通过云服务器和云路由器的设置,可以实现移动终端通过虚拟专用网
络实现对主计算机进行远程登录操作。二、与普通的招生系统相比,具有移动办公性能强,操作简便,设置灵活的特点,易于推广和使用。以上所述仅为本技术的实施例,并非因此限制本技术的专利范围,凡是利用本技术说明书内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其它相关的
,均同理包括在本技术的专利保护范围内。本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种智能化教学管理系统,其特征在于,包括:主计算机、移动终端、云服务器和云路由器,所述云服务器和云路由器通过第一无线网络设备通信连接,所述移动终端与所述云路由器通过第二无线网络设备通信连接,所述主计算机和所述云路由器通过第三无线网络设备通信连接,所述主计算机和N个所述移动终端通过云路由器连接成总线拓扑结构,所述N为大于等于1的整数。

【技术特征摘要】
1.一种智能化教学管理系统,其特征在于,包括:主计算机、移动终端、云服务器和云路由器,所述云服务器和云路由器通过第一无线网络设备通信连接,所述移动终端与所述云路由器通过第二无线网络设备通信连接,所述主计算机和所述云路由器通过第三无线网络设备通信连接,所述主计算机和N个所述移动终端通过云路由器连接成总线拓扑结构,所述N为大于等于1的整数。2.根据权利要求1所述的智能化教学管理系统,其特征在于,所述主计算机设置有TCP12345端口和TCP54321端口,所述主计算机内设置有代理服务器。3.根据权利要求1所述的智能化教学管...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘家良刁畅王玲玲李卉谢晗
申请(专利权)人:北华大学
类型:新型
国别省市:吉林;22

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