一种儿童学习积木制造技术

本实用新型专利技术涉及一种儿童学习积木，包括至少两个用于使用时在左右方向上排列的积木单元，各积木单元上均包括具有拼音字母标示的单元本体，相邻两个积木单元由左至右分别为第一积木单元、第二积木单元，第二积木单元的单元本体左侧设置有轴线沿左右方向延伸的第二积木单元左侧定位孔，第一积木单元的单元本体右侧设置有与第二积木单元左侧定位孔对应设置的第一积木单元右侧定位孔，第一积木单元、第二积木单元通过两端分别可拆插装于第一积木单元右侧定位孔、第二单元左侧定位孔中的左侧定位柱连接。本实用新型专利技术解决了现有技术中的积木单元上因设置有凸块而不易进行规整排列的问题。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种儿童学习积木。
技术介绍
为了能够更有效的提高儿童对学习的兴趣，将汉语拼音字母集成到积木上是一个不错的方法。现有的这种拼音积木如中国专利CN102522028A公开的“一种拼插组合拼音积木”，该拼音积木包括多个积木单元，每个积木单元均包括单元本体，在单元本体上设置有拼音字母标示，使用时，需将对应的积木单元通过拼接结构沿左右方向拼接起来，拼接结构包括设置单元本体左右方向上相背两侧的凸块和凹槽，使用时相邻两个积木单元就通过凸起和凹槽的配合来实现定位，儿童通过拼装积木单元来实现对汉字拼音的学习，使儿童在玩的同时进行学习，是儿童培养了学习乐趣，提高了学习效率。现有的这种拼音积木存在的问题在于：拼接结构为凹槽和一体设置于单元本体上的凸块，设置有凸块的单元本体的形状不规则，制作较为麻烦，更为重要的是在销售时，拼音积木都是成套销售的，每套拼音积木包括很多个积木单元，形状不规则的积木单元较难进行规整的排列，导致销售时的包装带较大且不美观。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种儿童学习积木，以解决现有技术中的积木单元上因设置有凸块而不易进行规整排列的问题。为了解决上述问题，本技术的技术方本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种儿童学习积木，包括至少两个用于使用时在左右方向上排列的积木单元，各积木单元均包括具有字母标示的单元本体，相邻两个积木单元由左至右分别为第一积木单元、第二积木单元，其特征在于：第二积木单元的单元本体左侧设置有轴线沿左右方向延伸的第二积木单元左侧定位孔，第一积木单元的单元本体右侧设置有与第二积木单元左侧定位孔对应设置的第一积木单元右侧定位孔，第一积木单元、第二积木单元通过两端分别可拆插装于第一积木单元右侧定位孔、第二单元左侧定位孔中的左侧定位柱连接。

【技术特征摘要】
1.一种儿童学习积木，包括至少两个用于使用时在左右方向上排列的积木单元，各积木单元均包括具有字母标示的单元本体，相邻两个积木单元由左至右分别为第一积木单元、第二积木单元，其特征在于：第二积木单元的单元本体左侧设置有轴线沿左右方向延伸的第二积木单元左侧定位孔，第一积木单元的单元本体右侧设置有与第二积木单元左侧定位孔对应设置的第一积木单元右侧定位孔，第一积木单元、第二积木...

【专利技术属性】
技术研发人员：车培军，车雅萌，
申请(专利权)人：郑州博达超硬材料科技有限公司，
类型：新型
国别省市：河南;41