一种水墨画的教学工具制造技术

本发明专利技术公开一种水墨画的教学工具，包括画纸、毛笔和墨水，还包括吸墨器，所述画纸为上表面光滑平整的硬质纸板，硬质纸板上表面覆盖有防水层，防水层上表面设有若干个均匀分布的小孔径的凹坑，挡边内壁面设有导槽，挡边还设有贯穿挡边的通槽，导槽与通槽连通，通槽上设有开闭门，挡边内置有磁体一，磁体一与磁体二相互吸附，磁体二位于底板内部，底板活动设置在硬质纸板底部；所述吸墨器包括壳体和壳体内的风机、电池，壳体内设有用于容纳风机的风机腔、用于容纳电池的电池腔和与风机腔连通的吸墨道，风机腔与吸墨道连接的对侧与电池腔连接，吸墨道中段设有与吸墨道连通的存墨道，存墨道末端连接有存墨盒。本发明专利技术提供一种水墨画的教学工具。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及教学工具领域，特别是关于一种水墨画的教学工具。
技术介绍
绘画也好，写文章也好，都要有章法、布局。谢赫《六法》中称之为\经营位置\。为什么不说是分布位置而称为经营位置？这里说明作画是个要动脑筋，如何安排画面的问题。作画有了题材，通过画面传达给观众，使观众接受了你的想法和美感，从构思到画面，遇到的第一关即是构图。明代谢肇润税：'市故事便立意结构\。同时代的另一画家李日华说：\大都画法以布置意象为第一\。可见取得好的题材，还不算万事大吉，紧跟着要研究主体部分放在哪里，次要部分如何搭配得宜，甚至空白处、气势、色彩、题词等等的细节都要反复推敲，宁可没有画到，但不可没有考虑到，这种推敲布置的过程即是一种经营。对于初学者，构图也是最难的地方，运用传统的画坏一张宣纸就换用另一张宣纸的方式，显然过于浪费纸张，不利于环保。
技术实现思路
有鉴于此，本专利技术为解决上述技术问题，提供一种水墨画的教学工具。本专利技术的目的通过以下技术方案实现：一种水墨画的教学工具，包括画纸、毛笔和墨水，还包括吸墨器，所述画纸为上表面光滑平整的硬质纸板，硬质纸板上表面覆盖有防水层，防水层上表面设有若干个均匀分布本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种水墨画的教学工具，包括画纸（1）、毛笔和墨水，还包括吸墨器（2），所述画纸（1）为上表面光滑平整的硬质纸板（3），硬质纸板（3）上表面覆盖有防水层（4），防水层（4）上表面设有若干个均匀分布的小孔径的凹坑（5），凹坑（5）表面为半球面，防水层（4）边缘设有高度高于防水层（4）上表面的挡边（6），挡边（6）完全包围硬质纸板（3），挡边（6）内壁面设有导槽（7），挡边（6）还设有贯穿挡边（6）的通槽（8），导槽（7）与通槽（8）连通，通槽（8）上设有开闭门，挡边（6）内置有磁体一（9），磁体一（9）与磁体二（10）相互吸附，磁体二（10）位于底板（11）内部，底板（11）活动设置在硬质纸板（3...

【技术特征摘要】
1.一种水墨画的教学工具，包括画纸（1）、毛笔和墨水，还包括吸墨器（2），所述画纸（1）为上表面光滑平整的硬质纸板（3），硬质纸板（3）上表面覆盖有防水层（4），防水层（4）上表面设有若干个均匀分布的小孔径的凹坑（5），凹坑（5）表面为半球面，防水层（4）边缘设有高度高于防水层（4）上表面的挡边（6），挡边（6）完全包围硬质纸板（3），挡边（6）内壁面设有导槽（7），挡边（6）还设有贯穿挡边（6）的通槽（8），导槽（7）与通槽（8）连通，通槽（8）上设有开闭门，挡边（6）内置有磁体一（9），磁体一（9）与磁体二（10）相互吸附，磁体二（10）位于底板（11）内部，底板（11）活动设置在硬质纸板（3）底部；所述吸墨器（2）包括壳体（21）和壳体（21）内的风机（12）、电池（13），壳体（21）内设有用于容纳风机（12）的风机腔（14）、用于容纳电池（13）的电池腔（15）和与风机腔（14）连通的吸墨道（16），风机腔（14）与吸墨道（16）连接的对侧与电池腔（15）连接，吸墨道（16）中段设有与吸墨道（16）连通的存墨道（17），存墨道（17）末端连接有存墨盒（18），存墨盒（18）的上部设置有开窗（19），开窗（19）上设有活动门（20），风机（12）由开关控制，开关设置...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐伟明，
申请(专利权)人：徐伟明，
类型：发明
国别省市：安徽;34