【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用教具,具体地说是一种艺术设计用教学桌。
技术介绍
艺术设计是一门独立的艺术学科,主要包含:环境设计、平面设计、多媒体设计等。它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类;同时,艺术设计也是一门综合性极强的学科,它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计,实际上是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。在艺术设计教学中,素描时必修的课程,但是在教学中学生通过对教具的绘画,如石膏像、圆形。组合件等的绘画,从而了解光线的分布,但现有的教具倾斜角度固定,无法根据个人不同的绘画习惯调整倾斜角度,且没有配套放置绘画工具的设施,造成使用不便。
技术实现思路
为了弥补以上不足,本技术提供了一种可根据个人喜好进行调整的艺术设计用教学桌,以解决上述
技术介绍
中的问题。本技术的技术方案是:一种艺术设计用教学桌,包括桌面、支撑在桌面下端的支架和安装在支架下端的万向轮,所述桌面包括水平设置的固定桌面和位于固定桌面上方的翻转桌面,所述翻转桌面与固定桌面之间连接转动部件,所述转动部件包括一端固定连接到翻转 ...
【技术保护点】
一种艺术设计用教学桌,包括桌面、支撑在桌面下端的支架(2)和安装在支架(2)下端的万向轮(3),其特征在于:所述桌面包括水平设置的固定桌面(4)和位于固定桌面(4)上方的翻转桌面(5),所述翻转桌面(5)与固定桌面之间连接转动部件,所述转动部件包括一端固定连接到翻转桌面(5)侧边处的弯折软杆(6)和位于翻转桌面(5)与固定桌面(4)之间的剪形支撑杆(7),所述剪形支撑杆(7)由两V形支撑杆上下排列、铰接在一起组成,所述弯折软杆(6)的另一端连接到固定桌面(4)上,位于支撑杆(7)左端的两剪臂分别铰接到翻转桌面(5)的下端面和固定桌面(4)的上端面上,所述支撑杆(7)的右侧设 ...
【技术特征摘要】
1.一种艺术设计用教学桌,包括桌面、支撑在桌面下端的支架(2)和安装在支架(2)下端的万向轮(3),其特征在于:所述桌面包括水平设置的固定桌面(4)和位于固定桌面(4)上方的翻转桌面(5),所述翻转桌面(5)与固定桌面之间连接转动部件,所述转动部件包括一端固定连接到翻转桌面(5)侧边处的弯折软杆(6)和位于翻转桌面(5)与固定桌面(4)之间的剪形支撑杆(7),所述剪形支撑杆(7)由两V形支撑杆上下排列、铰接在一起组成,所述弯折软杆(6)的另一端连接到固定桌面(4)上,位于支撑杆(7)左端的两剪臂分别铰接到翻转桌面(5)的下端面和固定桌面(4)的上端面上,所述支撑杆(7)的右侧设置支撑在翻转桌面(5)与固定桌面(4)之间的环状支撑管(8),所述支撑管(8)水平设置,且支撑管(8)的轴线垂直于支撑杆(7)剪臂所在的平面,所述支撑管(8...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。