一种异形英语学习设备用瓦楞纸折叠内衬制造技术
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及产品包装
，具体涉及一种异形英语学习设备用瓦楞纸折叠内衬。
技术介绍
目前，市场上的异形英语学习设备产品比较常见，诸如球形，圆柱形等，但是这类产品包装一般都是先将产品放置于泡沫缓冲部件中，然后再整体封装于瓦楞纸箱内，以保护其流通过程中免受冲击、震动等机械载荷破坏。现有的泡沫缓冲部件大多采用单一的聚苯乙烯泡沫塑料、聚乙烯泡沫塑料、聚氨酯泡沫塑料等缓冲材料来制作而成，存在如下弊端：一、泡沫塑料生产模具费贵，对于不同形状不同大小的产品均需要对应的制作模具，模具费贵；二、泡沫塑料材料难以自然降解，且难以回收，易污染环境；三、泡沫缓冲部件在未包装前不能折叠，因此占用的仓储空间和运输空间大，仓储成本和运输成本高，尤其不利于长途运输。
技术实现思路
本专利技术为了克服现有技术的不足，提供一种异形英语学习设备用瓦楞纸折叠内衬，该折叠内衬由一片瓦楞纸折叠而成。本专利技术为解决上述问题所采用的技术方案为：一种异形英语学习设备用瓦楞纸折叠内衬，包括呈方形的连接板，连接板中相对设置的两侧边设有轴对称的内衬体，其对称轴为连接...
【技术保护点】
一种异形英语学习设备用瓦楞纸折叠内衬，其特征在于：包括呈方形的连接板（1），连接板（1）中相对设置的两侧边设有轴对称的内衬体（2），其对称轴为连接板（1）中与该侧边平行设置的中心线，连接板（1）由位于该中心线两侧的左连接板（10）和右连接板（11）组成；所述的内衬体（2）包括顺序连接的第一护板（20）、第二护板（21）、第三护板（22）、第四护板（23）和第五护板（24），第一护板（20）的一侧边与连接板（1）的一侧边连接，且连接板（1）、第一护板（20）、第二护板（21）和第三护板（22）依次顺序折叠90°至形成方体结构，其中，第三护板（22）位于第一护板（20）的上方，...
【技术特征摘要】
1.一种异形英语学习设备用瓦楞纸折叠内衬，其特征在于：包括呈方形的连接板（1），连接板（1）中相对设置的两侧边设有轴对称的内衬体（2），其对称轴为连接板（1）中与该侧边平行设置的中心线，连接板（1）由位于该中心线两侧的左连接板（10）和右连接板（11）组成；
所述的内衬体（2）包括顺序连接的第一护板（20）、第二护板（21）、第三护板（22）、第四护板（23）和第五护板（24），第一护板（20）的一侧边与连接板（1）的一侧边连接，且连接板（1）、第一护板（20）、第二护板（21）和第三护板（22）依次顺序折叠90°至形成方体结构，其中，第三护板（22）位于第一护板（20）的上方，第四护板（23）沿其与第三护板（22）的连接线折叠90°，使第四护板（23）贴合在连接板（1）的内表面，第五护板（24）沿其与第四护板（23）的连接线折叠，至第五护板（24）的末端与第二护板（21）和第三护板（22）的连接线相抵；其中，第二护板（21）上设有两个均与连接板（1）的中心线垂直设置且连通至第三护板（22）上的条形切口（3），第二护板（21）上被条形切口（3）切割的部分以及第三护板（22）上被条形切口（3）切割的部分均向下折叠90°，使内衬体（2）上形成L型置物腔体（4），第五护板（24）的末端设有用于供L型置物腔体（4）穿过的槽口（240）。
2.根据权利要求1所述的一种异形英语学习设备用瓦楞纸折叠内衬，其特征在于：第三护板（22）上设有缺口（220），该缺口（220）由第一缺口（221）和第二缺口（222）组成，第一缺口（221）和第二缺口（222）的连接线与位于第三护板（22）上的条形切口的一端垂直设置，第一缺口（221）呈方形结构，第二缺口（222）上背离第一缺口（221）的外缘为弧形线。
3.根据权利要求1所述的一种异形英语学习设备用瓦楞纸折叠内衬，其特征在于：第一护板（20）上设有两个条形槽（5），该条形槽（5）的一端连通至连接板（1）与第一护板（20）的连接线，条形槽（5）的另一端连通至L型置物腔（4）体中的第二护板（...
【专利技术属性】
技术研发人员：张倩，姚数萍，石雪，张瑞瑞，张琳，
申请(专利权)人：洛阳理工学院，
类型：发明
国别省市：河南;41
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。