【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学器材
，尤其涉及一种数学模型旋转展示教学装置。
技术介绍
在课堂教学中，现有的教学用黑板，结构简单，功能单一，不具有水平旋转功能，教学效率低。为帮助学生更好地理解所学知识，在进行数学教学时，有时需要利用模型对相关信息进行展示，使学生能更好将课本知识和实际相结合，有助于学生掌握抽象概念和发展抽象思维能力；增强学生对数学概念的理解和记忆，培养学生观察、分析、解决实际问题的能力；以及培养学生动手操作能力和培养学生空间观念。从而提高教学效率和质量。在日常使用过程中，模型受周围环境影响容易积累粉尘，需经常对模型进行除尘，以保证模型的整洁和干净，很不方便。
技术实现思路
本技术要解决的问题是克服上述现有技术的不足，提供一种结构简单、操作方便、有利于学生观察和教师辅助教学的数学模型旋转展示教学装置。为了解决上述问题，本技术采用以下技术方案:—种数学模型旋转展示教学装置，包括车体，车体上设置有多个用于存放数学几何模型的置物室，车体的上部设置有桌面，在桌面上安装有可用于展示数学几何模型的旋转桌面，旋转桌面安装在一根转动轴上，转动轴的下端穿过旋转桌面并与...
【技术保护点】
一种数学模型旋转展示教学装置，包括车体(1)，其特征在于：车体(1)上设置有多个用于存放数学几何模型的置物室，车体(1)的上部设置有桌面(2)，在桌面(2)上安装有可用于展示数学几何模型(32)的旋转桌面(3)，旋转桌面(3)安装在一根转动轴(4)上，转动轴(4)的下端穿过旋转桌面(3)并与动力驱动装置连接。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。