教学过程中学生答题信息实时采集、高效智能批改系统及使用方法技术方案

教学过程中学生答题信息实时采集、高效智能批改系统及使用方法，属于教学系统。其中，教师备课模块用于教师编写习题、输入标准答案和分值，上传至服务器；学生在学生客户端将答案上传至服务器；高效智能批改模块对客观题自动批改，对主观题进行预处理，能智能批改的自动批改，不能智能批改的发送给教师客户端，由教师批改，将批改结果传送到服务器，服务器将批改结果反馈给学生客户端。本发明专利技术实现了教育的“网络化、数字化、个性化”，使学生“处处能学、时时可学”，能与现行教育深度融合，达到“课堂用、经常用、普遍用”的效果，能很容易地大规模复制到教育资源薄弱地区，实现教育公平、因材施教。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种教学系统，特别是一种教学过程中学生答题信息实时采集、高效智能批改系统及使用方法。
技术介绍
因材施教是教育的最高目标之一，为了达成因材施教的目标，首先要“因材”，即需要在教学过程中实时了解学生的学习情况，然后才能进行个性化教学。但是传统的学校、社会辅导班、各类网络直播课教学中，因师生人数之比较低，教师在课堂短短的几十分钟内无法即时了解每个学生的学习情况；课后教师要批改大量作业，作业批改结果的统计费时费力，无暇为每个学生制定个性化学习方案，所以因材施教一直无法在学校、社会辅导班、各类网络直播课的教学中实现。随着云计算、大数据、移动计算等新技术不断涌现，以及国家把教育信息化作为国家战略，“互联网+”行动计划、促进大数据发展行动纲要等有关政策密集出台，掀起了教育信息化热潮。目前，教育与信息技术结合的产品有录播课、直播课等视频产品，学习外语的语言类产品，题库类、拍照搜题等题库产品，帮助学生找家教的交易平台产品，学校使用的电子书包、智慧课堂类产品。这些产品中，有部分产品能实现以选择题为主的客观题的学生实时学习情况采集、批改功能，并统计出正确率呈现给教师。但客观题在教学检测中只占很小的一部分，主观题才是教学检测的主要内容，目前教学过程中主观题的处理主要依靠教师课后人工批改的方法，实时性较差，不能及时获得学生的学习情况数据。目前，另一种对主观题批改的解决方案是用高速扫描仪扫描学生的试卷、作业，再用光学字符识别软件（OCR软件）把答案数字化、字符化，然后运用人工智能或手工批改，常用于考试试卷批改过程中，但这种方法缺乏实时性。
技术实现思路
本专利技术所要解决的技术问题是主观题高效、智能批改的问题，从而提供一种客观题和主观题答题信息实时采集、高效智能批改的教育信息化解决方案及使用方法。本专利技术是通过以下技术方案实现的：教学过程中学生答题信息实时采集、高效智能批改系统，其特征是，包括教师客户端、若干学生客户端、服务器，所述教师客户端包括教师备课模块、教师上课模块、教师作业模块，所述学生客户端包括学生上课模块和学生作业模块，所述服务器包括高效智能批改模块、人员信息模块及其相应的数据库；所述教师备课模块用于教师备课时编写教学内容以及检测学生学习情况的习题，并输入标准答案和分值，上传至服务器；学生在学生客户端上通过服务器下载教师编写的习题，并解答教师编写的习题，将答案上传至服务器；服务器中高效智能批改模块对客观题自动批改，并把批改结果传送至教师客户端；服务器中高效智能批改模块对主观题进行预处理，能智能批改的自动批改，不能智能批改的发送给教师客户端，由教师批改，教师批改后将批改结果传送到服务器；服务器最终将批改结果反馈给学生客户端。所述教师客户端和学生客户端安装在智能设备上，该智能设备为平板电脑或智能手机，亦或是点阵笔、蓝牙智能笔、超声波智能笔与电脑的组合，起到实时采集学生答题信息的作用。所述服务器为架设私有的服务器或采用公有云。所述人员信息模块用于教师、学生、校长、局长、家长身份管理。对于客观题，所述高效智能批改模块自动批改，并向教师客户端、学生客户端反馈批改结果；对于答案数据充分的主观题，高效智能批改模块智能批改，并向教师客户端、学生客户端反馈批改结果；对于答案数据较少不能智能批改的主观题，高效智能批改模块将其发送到教师客户端，由教师批改，并自动存储批改的答案数据和批改结果，最终通过服务器反馈给学生客户端。上述教学过程中学生答题信息实时采集、高效智能批改系统的使用方法，其特征是，包括以下步骤：1）将教师客户端、学生客户端分别安装于智能设备上，并在服务器的人员信息模块中录入教师、学生、校长、局长、家长的身份信息，该模块用于教师、学生、校长、局长、家长身份管理；2）课前，教师备课时，登陆教师客户端的教师备课模块，输入教学内容以及用于检测学生学习情况、需要学生回答的习题，并注明该习题是客观题还是主观题，同时设置分值、输入标准答案，教师在完成上述内容后，将其上传至服务器，由服务器向学生客户端推送，供学生下载习题；3）在教学过程中，师生分别在教师客户端、学生客户端上打开教师上课模块、学生上课模块，所述学生上课模块中设有习题答题区；教师进行必要的教学引入、讲解后，学生在习题答题区解答教师备课时编写的习题，并在各自的智能设备上输入习题的答案，答案通过网络实时上传到服务器；4）服务器中的高效智能批改模块对上传的答案进行处理，并区分上传的答案是客观题的答案还是主观题的答案；5）客观题的处理方法：①高效智能批改模块把学生的客观题答案与教师备课时输入的标准答案进行比对，相同算对，不同算错，高效智能批改模块批改完成后把批改结果从服务器传送到教师客户端；②教师客户端收到服务器传送的客观题批改结果后，在教师客户端的教师上课模块中设有客观题的答题区域，在答题区域中有用于显示批改信息的学情图标组，便于教师快速查看学生答题的总体情况；③教师客户端的教师上课模块中还设有查看答案详情的功能，教师点击学情图标组可弹出答案详情页面；6）主观题的处理方法①服务器接收到学生的主观题答案后，高效智能批改模块先试用人工智能批改方法，看能否批改本题；若能批改，发送批改结果到教师客户端；若因答案数据较少，人工智能批改方法无法判断答案是否正确，高效智能批改模块根据各个学生答案之间的相似程度以及与教师输入的标准答案的相似程度分为几类，然后把学生的主观题答案及人数发送到教师客户端，由教师批改；②教师客户端收到服务器传送的主观题处理数据后，在教师客户端的教师上课模块中设有主观题的答题区域，在答题区域中有用于显示批改信息的学情图标组，便于教师快速了解学生答题情况的总体情况；③同样，教师点击主观题的学情图标组可弹出该题的答案详情页面，每个答案后设有按钮，教师点击按钮进行人工批改，并把批改结果上传服务器存储批改结果；7）批改完成后，服务器向学生客户端发送批改结果；8）教师进行课外作业布置时，事先通过教师备课模块将作业录入，并上传服务器，由学生客户端下载课外作业；学生做课外作业时，打开学生作业模块，学生在课外作业的答题区解答习题，并在各自的智能设备上输入答案，上传服务器；服务器对上传的答案进行处理，首先区分上传的答案是客观题答案还是主观题的答案，服务器对客观题、主观题的处理方法如上；其中客观题批改结果立刻发送给学生，供学生订正用，主观题批改结果等教师批改后发送；同样，教师客户端在教师作业模块中也设有客观题的学情图标组、答案详情页面以及主观题的学情图标组、答案详情页面；服务器最终将批改结果反馈给学生客户端。所述智能设备为平板电脑或智能手机，亦或是点阵笔、蓝牙智能笔、超声波智能笔与电脑的组合，起到实时采集信息的作用。所述服务器为架设私有的服务器或采用公有云。步骤3）中的答案输入方法为语音、键盘或手写，使答案数字化、字符化。步骤3）中的网络为WIFI、3G或4G。本专利技术在教学过程中应用智能设备和软本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学过程中学生答题信息实时采集、高效智能批改系统，其特征是，包括教师客户端、若干学生客户端、服务器，所述教师客户端包括教师备课模块、教师上课模块、教师作业模块，所述学生客户端包括学生上课模块和学生作业模块，所述服务器包括高效智能批改模块、人员信息模块及其相应的数据库；所述教师备课模块用于教师备课时编写教学内容以及检测学生学习情况的习题，并输入标准答案和分值，上传至服务器；学生在学生客户端上通过服务器下载教师编写的习题，并解答教师编写的习题，将答案上传至服务器；服务器中高效智能批改模块对客观题自动批改，并把批改结果传送至教师客户端；服务器中高效智能批改模块对主观题进行预处理，能智能批改的自动批改，不能智能批改的发送给教师客户端，由教师批改，教师批改后将批改结果传送到服务器；服务器最终将批改结果反馈给学生客户端。

【技术特征摘要】
1.一种教学过程中学生答题信息实时采集、高效智能批改系统，其特征是，包括教师客户端、若干学生客户端、服务器，所述教师客户端包括教师备课模块、教师上课模块、教师作业模块，所述学生客户端包括学生上课模块和学生作业模块，所述服务器包括高效智能批改模块、人员信息模块及其相应的数据库；
所述教师备课模块用于教师备课时编写教学内容以及检测学生学习情况的习题，并输入标准答案和分值，上传至服务器；学生在学生客户端上通过服务器下载教师编写的习题，并解答教师编写的习题，将答案上传至服务器；
服务器中高效智能批改模块对客观题自动批改，并把批改结果传送至教师客户端；服务器中高效智能批改模块对主观题进行预处理，能智能批改的自动批改，不能智能批改的发送给教师客户端，由教师批改，教师批改后将批改结果传送到服务器；服务器最终将批改结果反馈给学生客户端。
2.根据权利要求1所述的教学过程中学生答题信息实时采集、高效智能批改系统，其特征是，所述教师客户端和学生客户端安装在智能设备上，该智能设备为平板电脑或智能手机，亦或是点阵笔、蓝牙智能笔、超声波智能笔与电脑的组合，起到实时采集学生答题信息的作用。
3.根据权利要求1所述的教学过程中学生答题信息实时采集、高效智能批改系统，其特征是，所述服务器为架设私有的服务器或采用公有云。
4.根据权利要求1所述的教学过程中学生答题信息实时采集、高效智能批改系统，其特征是，所述人员信息模块用于教师、学生、校长、局长、家长身份管理。
5.根据权利要求1所述的教学过程中学生答题信息实时采集、高效智能批改系统，其特征是，对于客观题，所述高效智能批改模块自动批改，并向教师客户端、学生客户端反馈批改结果；对于答案数据充分的主观题，高效智能批改模块智能批改，并向教师客户端、学生客户端反馈批改结果；对于答案数据较少不能智能批改的主观题，高效智能批改模块将其发送到教师客户端，由教师批改，并自动存储批改的答案数据和批改结果，最终通过服务器反馈给学生客户端。
6.一种如权利要求1-5中任一项所述的教学过程中学生答题信息实时采集、高效智能批改系统的使用方法，其特征是，包括以下步骤：
1）将教师客户端、学生客户端分别安装于智能设备上，并在服务器的人员信息模块中录入教师、学生、校长、局长、家长的身份信息，该模块用于教师、学生、校长、局长、家长身份管理；
2）课前，教师备课时，登陆教师客户端的教师备课模块，输入教学内容以及用于检测学生学习情况、需要学生回答的习题，并注明该习题是客观题还是主观题，同时设置分值、输入标准答案，教师在完成上述内容后，将其上传至服务器，由服务器向学生客户端推送，供学生下载习题；
3）在教学过程中，师生分别在教师客户端、学生客户端上打开教师上课模块、学生上课模块，所述学生上课模块中设有习题答题区；教师进行必要的教学引入、讲解后，学生在习题答题区解答教师备课时编写的习题，并在各自的智能...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄道成，
申请(专利权)人：黄道成，
类型：发明
国别省市：江苏;32