一种用于学习和记忆英语的学习工具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于学习和记忆英语的学习工具，包括设备本体、多屏幕显示屏、书写面板、擦涂条和无线信号收发装置，所述设备本体上方设置有无线信号收发装置，所述设备本体前端面上设置有多屏幕显示屏、书写面板和擦涂条，所述设备本体通过滑道与擦涂条相互配合连接。本实用新型专利技术结构简单，通过固定吸盘进行固定，通过设置多屏幕显示屏和书写面板进行显示和书写分开操作，方便英语学习记忆，另外设置擦涂条配合使用，从而减轻学习学生的强度，让英语学习更直观更容易区分，学生学习兴趣提高了，便于比较学习，对七种英语时态记忆深刻，学习效率高。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种用于学习和记忆英语的学习工具，属于教学工具

技术介绍
目前，英语作为世界的流通语言，已经深入到人们的生活中，这使得英语的学习越来越重要，对学生掌握英语的能力要求也越来越高，英语学习过程中，对英语单词的掌握很重要，英语单词的记忆因此成为目前学生学习英语最大的障碍。语言复读机为人们学习语言，尤其是学习外语，提供了一种练习发声及听力训练的环境，使用它可容易的辨别出自己的发音与正规发音之间的差异，从而不断地纠正自己的发音，并趋向于与正规标准发音一致。
技术实现思路
为解决上述问题，本技术提出了一种用于学习和记忆英语的学习工具。本技术的用于学习和记忆英语的学习工具，包括设备本体、多屏幕显示屏、书写面板、擦涂条和无线信号收发装置，所述设备本体上方设置有无线信号收发装置，所述设备本体前端面上设置有多屏幕显示屏、书写面板和擦涂条，所述设备本体通过滑道与擦涂条相互配合连接，所述设备本体顶部设置有控制按键和书写笔放置槽，所述设备本体侧面设置有USB接口、语音播报器和充电插口，所述设备本体背部设置有固定吸盘，所述设备本体内部设置有微型处理器和充电电池，所述多屏幕显示屏、控制按键、USB接口、语音播报器、充电插口和微型处理器通过导线分别与充电电池相连，所述多屏幕显示屏、控制按键和语音播报器通过信号线分别与微型处理器相连，所述多屏幕显示屏设置有内容显示屏、题目显示屏和答案显示屏，所述内容显示屏、题目显示屏和答案显示屏通过控制按键进行单独显示，所述设备本体内部设置有存储器，所述存储器通过信号线与USB接口相连，所述微型处理器通过无线信号收发装置与外部电子设备相连。作为优选，所述多屏幕显示屏为液晶多屏幕显示屏。作为优选，所述擦涂条可拆卸。本技术结构简单，通过固定吸盘进行固定，通过设置多屏幕显示屏和书写面板进行显示和书写分开操作，方便英语学习记忆，另外设置擦涂条配合使用，从而减轻学习学生的强度，让英语学习更直观更容易区分，学生学习兴趣提高了，便于比较学习，对七种英语时态记忆深刻，学习效率高，适合在推广使用。附图说明图1是本技术的结构示意图。图2是本技术背部的结构示意图。图3是本技术的内部电路连接示意图具体实施方式如图1-3所示的一种用于学习和记忆英语的学习工具，包括设备本体1、多屏幕显示屏2、书写面板3、擦涂条4和无线信号收发装置5，所述设备本体1上方设置有无线信号收发装置5，所述设备本体1前端面上设置有多屏幕显示屏2、书写面板3和擦涂条4，所述设备本体1通过滑道与擦涂条4相互配合连接，所述设备本体1顶部设置有控制按键6和书写笔放置槽8，所述设备本体1侧面设置有USB接口7、语音播报器9和充电插口11，所述设备本体1背部设置有固定吸盘10，所述设备本体1内部设置有微型处理器12和充电电池13，所述多屏幕显示屏2、控制按键6、USB接口7、语音播报器9、充电插口11和微型处理器12通过导线分别与充电电池13相连，所述多屏幕显示屏2、控制按键6和语音播报器9通过信号线分别与微型处理器12相连，所述多屏幕显示屏2设置有内容显示屏、题目显示屏和答案显示屏，所述内容显示屏、题目显示屏和答案显示屏通过控制按键进行单独显示，所述设备本体1内部设置有存储器，所述存储器通过信号线与USB接口7相连，所述微型处理器12通过无线信号收发装置5与外部电子设备相连。值得注意的是，所述多屏幕显示屏2为液晶多屏幕显示屏。值得注意的是，所述擦涂条4可拆卸。本技术结构简单，通过固定吸盘进行固定，通过设置多屏幕显示屏和书写面板进行显示和书写分开操作，方便英语学习记忆，另外设置擦涂条配合使用，从而减轻学习学生的强度，让英语学习更直观更容易区分，学生学习兴趣提高了，便于比较学习，对七种英语时态记忆深刻，学习效率高，适合在推广使用。以上所述仅是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于学习和记忆英语的学习工具，其特征在于：包括设备本体(1)、多屏幕显示屏(2)、书写面板(3)、擦涂条(4)和无线信号收发装置(5)，所述设备本体(1)上方设置有无线信号收发装置(5)，所述设备本体(1)前端面上设置有多屏幕显示屏(2)、书写面板(3)和擦涂条(4)，所述设备本体(1)通过滑道与擦涂条(4)相互配合连接，所述设备本体(1)顶部设置有控制按键(6)和书写笔放置槽(8)，所述设备本体(1)侧面设置有USB接口(7)、语音播报器(9)和充电插口(11)，所述设备本体(1)背部设置有固定吸盘(10)，所述设备本体(1)内部设置有微型处理器和充电电池(13)，所述多屏幕显示屏(2)、控制按键(6)、USB接口(7)、语音播报器(9)、充电插口(11)和微型处理器(12)通过导线分别与充电电池(13)相连，所述多屏幕显示屏(2)、控制按键(6)和语音播报器(9)通过信号线分别与微型处理器(12)相连，所述多屏幕显示屏(2)设置有内容显示屏、题目显示屏和答案显示屏，所述内容显示屏、题目显示屏和答案显示屏通过控制按键进行单独显示，所述设备本体(1)内部设置有存储器，所述存储器通过信号线与USB接口(7)相连，所述微型处理器(12)通过无线信号收发装置(5)与外部电子设备相连。...

【技术特征摘要】
1.一种用于学习和记忆英语的学习工具，其特征在于：包括设备本体(1)、多屏幕显示屏(2)、书写面板(3)、擦涂条(4)和无线信号收发装置(5)，所述设备本体(1)上方设置有无线信号收发装置(5)，所述设备本体(1)前端面上设置有多屏幕显示屏(2)、书写面板(3)和擦涂条(4)，所述设备本体(1)通过滑道与擦涂条(4)相互配合连接，所述设备本体(1)顶部设置有控制按键(6)和书写笔放置槽(8)，所述设备本体(1)侧面设置有USB接口(7)、语音播报器(9)和充电插口(11)，所述设备本体(1)背部设置有固定吸盘(10)，所述设备本体(1)内部设置有微型处理器和充电电池(13)，所述多屏幕显示屏(2)、控制按键(6)、USB接口(7)、语音播报器(9)、充电插口...

【专利技术属性】
技术研发人员：付艳，刘实，周健敏，
申请(专利权)人：渤海大学，
类型：新型
国别省市：辽宁;21