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防脊椎变形学生座椅制造技术

技术编号:13099261 阅读:102 留言:0更新日期:2016-03-31 01:20
本实用新型专利技术提供一种防脊椎变形学生座椅,属于坐姿矫正椅领域,其包括一个前腿、一个后腿、一个坐垫、一个膝垫、一对前腿撑以及一对后腿撑,前腿和后腿分设于座椅的前后位置处,前腿撑和后腿撑铰接在一起呈X形,膝垫内侧设有凹槽,前腿撑嵌合在上述凹槽内;前腿通过一对前腿撑连接坐垫,后腿通过一对后腿撑连接膝垫,后腿撑上安装有至少两组调节木块,前腿撑和后腿撑通过工字型支撑件相连,对坐垫和膝垫进行支撑,工字型支撑件的上端与前腿撑固定连接,工字型支撑件的下端支撑在调节木块上。本实用新型专利技术结构稳定可靠,成本低廉,由于采用跪式坐姿,具备调整人脊椎的功能,能有效防止坐下脊椎弯曲,特别适合学生在学习或用电脑时,调整人的坐姿。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及坐姿矫正椅
,具体地说是一种防脊椎变形学生座椅
技术介绍
目前,学校中使用的座椅,基本是呈直面直角形,这种座椅并没有根据学生的成长特点进行设计。学生在学习或用电脑时,体重主要由臀部和大腿根部承担,上身与大腿之间小于90度,上体呈C形。由于学习时间长,腿部,腰部和臀部负担过重,学生在看书、写字时眼睛与书本的距离会不由自主地越来越近,甚至出现扒桌作业,长此以往容易造成脊柱弯曲,进而导致驼背畸形,引起视力下降。这种座椅结构上的缺陷也是我国青少年驼背、近视比例逐年升高的真正元凶。为了规范和矫正学生的读写姿式,保证孩子有一个正确的读写姿式,专利技术设计一种用于青少年学生的坐姿矫正椅十分必要。市面上用于矫正青少年学生的坐姿矫正椅多种多样,然而其结构复杂,成本高,不利于广泛推广使用。
技术实现思路
本技术的技术任务是解决现有技术的不足,提供一种防止坐下脊椎弯曲、有效避免趴桌作业的防脊椎变形学生座椅。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种防脊椎变形学生座椅,包括一个前腿、一个后腿、一个坐垫、一个膝垫、一对前腿撑以及一对后腿撑,前腿和后腿分设于座椅的前后位置处,坐垫和膝垫一上一下,前腿撑和后腿撑铰接在一起呈X形,膝垫内侧设有凹槽,前腿撑嵌合在上述凹槽内;前腿通过一对前腿撑连接坐垫,后腿通过一对后腿撑连接膝垫,后腿撑上安装有至少两组调节木块,前腿撑和后腿撑通过工字型支撑件相连,用于对坐垫和膝垫进行支撑,工字型支撑件的上端与前腿撑固定连接,工字型支撑件的下端支撑在调节木块上。所述坐垫和/或膝垫采用海绵作内衬外用绒布面料包缝而成。进一步的,所述前腿撑和后腿撑通过螺丝铰接在一起呈X形。进一步的,所述前腿与前腿撑之间通过打孔削隼再用胶粘合,后腿和后腿撑之间通过打孔削隼再用胶粘合。进一步的,所述前腿撑通过金属管与坐垫相连。进一步的,所述后腿撑通过螺丝与膝垫相连。本技术的防脊椎变形学生座椅,与现有技术相比所产生的有益效果是:1、设计方式简单,结构稳定可靠,采用一个前腿、一个后腿、一个坐垫、一个膝垫、一对前腿撑以及一对后腿撑,通过螺丝连接,固定好,然后组装起来即可,是固装产品,不需要消费者自己动手操作;2、使用时,采用跪式坐姿,膝垫后倾,双膝着力,大腿与腹部自然形成理想的张开角度,可根据个人喜好自由调节座椅的三个高度,有效分解了臀部压力,由于膝部支撑的反作用力影响,脊柱自然挺直,骨节间平均受压,避免变形增生,没有靠背,可使背部自由活动;3、坐垫和膝垫采用海绵作内衬外用绒布面料包缝而成,坐上去感觉更舒适,质量有很大的提高,外观更有质感,更有档次,更耐用;综上,本技术的防脊椎变形学生座椅,结构稳定可靠,成本低廉,由于采用跪式坐姿,具备了调整人脊椎的功能,能有效防止坐下脊椎弯曲,特别适合学生在学习或用电脑的时候,调整人的坐姿。附图说明附图1是本技术实施例一的结构示意图;附图2是本技术实施例二的结构示意图;附图3是本技术实施例二使用时的结构示意图。图中,1、坐垫,2、前腿撑,3、膝垫,4、工字型支撑件,5、调节木块,6、后腿,7、后腿撑,8、前腿,9、金属管。具体实施方式下面结合附图1-3,对本技术的防脊椎变形学生座椅作以下详细说明。实施例一如附图1所示,本技术的防脊椎变形学生座椅,其结构包括一个前腿8、一个后腿6、一个坐垫1、一个膝垫3、一对前腿撑2以及一对后腿撑7,前腿8和后腿6分设于座椅的前后位置处,坐垫1和膝垫3一上一下、一后一前,坐垫1和膝垫3采用海绵作内衬外用绒布面料包缝而成。前腿撑2和后腿撑7通过螺丝铰接在一起呈X形,膝垫3内侧设有凹槽,前腿撑2嵌合在上述凹槽内。前腿8与前腿撑2之间通过打孔削隼再用胶粘合,前腿8通过一对前腿撑2连接坐垫1,后腿6和后腿撑7之间通过打孔削隼再用胶粘合,后腿6通过一对后腿撑7连接膝垫3,后腿撑7通过螺丝与膝垫3相连。后腿撑7上安装有两组调节木块5,前腿撑2和后腿撑7通过工字型支撑件4相连,用于对坐垫1和膝垫3进行支撑,工字型支撑件4的上端与前腿撑2固定连接,工字型支撑件4的下端支撑在调节木块5上。实施例二如附图2所示,本技术的防脊椎变形学生座椅,其结构包括一个前腿8、一个后腿6、一个坐垫1、一个膝垫3、一对前腿撑2以及一对后腿撑7,前腿8和后腿6分设于座椅的前后位置处,坐垫1和膝垫3一上一下、一后一前,坐垫1和膝垫3采用海绵作内衬外用绒布面料包缝而成。前腿撑2和后腿撑7通过螺丝铰接在一起呈X形,膝垫3内侧设有凹槽,前腿撑2嵌合在上述凹槽内。前腿8与前腿撑2之间通过打孔削隼再用胶粘合,前腿8通过一对前腿撑2连接金属管9进而与坐垫1相连接,后腿6和后腿撑7之间通过打孔削隼再用胶粘合,后腿6通过一对后腿撑7连接膝垫3,后腿撑7通过螺丝与膝垫3相连。后腿撑7上安装有三组调节木块5,调节木块5与后腿撑7腿之间通过打孔削隼再用胶粘合。前腿撑2和后腿撑7通过工字型支撑件4相连,用于对坐垫1和膝垫3进行支撑,工字型支撑件4的上端与前腿撑2固定连接,工字型支撑件4的下端支撑在调节木块5上。如附图3所示,本技术的防脊椎变形学生座椅,设计方式简单,采用一个前腿8、一个后腿6、一个坐垫1、一个膝垫3、一对前腿撑2以及一对后腿撑7,通过螺丝连接,固定好,然后组装起来即可,是固装产品,不需要消费者自己动手操作。使用时,采用跪式坐姿,膝垫3后倾,双膝着力,大腿与腹部自然形成理想的张开角度,可根据个人喜好自由调节座椅的三个高度,有效分解了臀部压力,由于膝部支撑的反作用力影响,脊柱自然挺直,骨节间平均受压,避免变形增生,没有靠背,可使背部自由活动。本文档来自技高网...

【技术保护点】
防脊椎变形学生座椅,其特征在于,包括一个前腿、一个后腿、一个坐垫、一个膝垫、一对前腿撑以及一对后腿撑,前腿和后腿分设于座椅的前后位置处,坐垫和膝垫一上一下,前腿撑和后腿撑铰接在一起呈X形,膝垫内侧设有凹槽,前腿撑嵌合在上述凹槽内;前腿通过一对前腿撑连接坐垫,后腿通过一对后腿撑连接膝垫,后腿撑上安装有至少两组调节木块,前腿撑和后腿撑通过工字型支撑件相连,用于对坐垫和膝垫进行支撑,工字型支撑件的上端与前腿撑固定连接,工字型支撑件的下端支撑在调节木块上。

【技术特征摘要】
1.防脊椎变形学生座椅,其特征在于,包括一个前腿、一个后腿、一个
坐垫、一个膝垫、一对前腿撑以及一对后腿撑,前腿和后腿分设于座椅的前后
位置处,坐垫和膝垫一上一下,前腿撑和后腿撑铰接在一起呈X形,膝垫内侧
设有凹槽,前腿撑嵌合在上述凹槽内;前腿通过一对前腿撑连接坐垫,后腿通
过一对后腿撑连接膝垫,后腿撑上安装有至少两组调节木块,前腿撑和后腿撑
通过工字型支撑件相连,用于对坐垫和膝垫进行支撑,工字型支撑件的上端与
前腿撑固定连接,工字型支撑件的下端支撑在调节木块上。
2.根据权利要求1所述的防脊椎变形学生座椅,其特征在于,所...

【专利技术属性】
技术研发人员:毛洪宾
申请(专利权)人:毛洪宾
类型:新型
国别省市:山东;37

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