本实用新型专利技术公开了一种英语教学用具套装，主要包括铰接的左盒体和右盒体，在左右盒体内部设置夹层，所述夹层与左右盒体共轴，所述左盒体内下部设置书本放置槽，在书本放置槽上端设置卡槽，在书本放置槽左侧设置有凸台，在凸台上通过销轴连接有压杆Ⅰ，所述夹层对应凹槽位置通过销轴设置有压杆Ⅱ所述右盒体上部设置有激光笔槽和U盘槽，下部设置有光盘槽和磁带槽。本实用新型专利技术质量轻、携带方便，在幽暗环境下可以清晰阅读教材，同时携带U盘、激光笔等小物件时拿取便利，并且可以将书本翻页固定，避免风吹乱，可以将书本倾斜一定角度便于阅读教材。本实用新型专利技术可以满足教学用具携带。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具领域，具体涉及一种英语教学用具套装。
技术介绍
在英语的教学过程中，需要的教具比较多，除了教材之外还往往需要一些辅助教学工具，例如磁带、光碟等，专利号“ 201220602948”的专利公开了一种可以帮助老师带齐教具的英语教学工具包，但是随着科技的发展，该工具包已不能满足现代教学的需求，如果在语音室内需要使用教材的话，由于室内环境昏暗不能使用教程，同时U盘，激光笔等小物件容易丢失，携带不便。
技术实现思路
针对现有技术的不足之处，本技术提供一种可以携带方便，在幽暗环境下可以清晰阅读教材，同时携带U盘、激光笔等小物件时拿取便利，并且可以将书本翻页固定，避免风吹乱。—种英语教学用具套装，主要包括铰接的左盒体和右盒体，在左右盒体内部设置夹层，所述夹层与左右盒体共轴，所述左盒体内下部设置书本放置槽，在书本放置槽上端设置卡槽，在书本放置槽左侧设置有凸台，在凸台上通过销轴连接有压杆I，所述夹层对应凹槽位置通过销轴设置有压杆II，左盒体与右盒体盒合上的时候，位于夹层上的压杆II嵌入卡槽内，所述右盒体上部设置有激光笔槽和U盘槽，下部设置有光盘槽和磁带槽。进一步的，所述左盒体、右盒体、夹层均采用PE板，质量轻，便于携带。进一步的，所述左右盒体、夹层框边设置有磁铁，打开关闭方便。进一步的，所述左盒体和右盒体底壁外层设置有凹槽，在凹槽内部铰链连接支杆，可以将书本倾斜一定角度，利于教材的阅读使用。进一步的，所述压杆I和压杆II均为弧形弹性材料制，向上凸起，末端上翘，使用便利，握住上翘末端旋转即可将教材固定。进一步的，所述书本放置槽和卡槽之间的平台设置有LED灯，方便使用者在环境昏暗情况下使用。进一步的，所述激光笔槽和U盘槽两侧壁开有圆形通槽，便于手指进入拿取激光笔或是U盘。进一步的，所述光盘槽中间设置有固定凸起，可以实现光盘的固定。进一步的，所述磁带槽为两个。有益效果本技术结构简单，采用PE制品制得，质量轻，便于携带；使用便利，具有多种卡槽，便于教学用具的携带，同时具有LED灯以及支杆提供更加舒适的教学阅读体验，可以将书本翻页后固定，提高了老师的教学效率。【附图说明】后文将参照附图以示例性而非限制性的方式详细描述本专利技术的一些具体实施例。附图中相同的附图标记标示了相同或类似的部件或部分。本领域的技术人员应该理解，这些附图未必是按比例绘制的。图1:为本技术的结构示意图。图2:为本技术背面结构示意图。附图中:压杆1-1、书本放置槽-2、LED灯_3、、卡槽_4、压杆I1-5、夹层_6、激光笔槽_7、光盘槽-8、U盘槽-9、磁带槽-10、凹槽-11，支杆-12。【具体实施方式】下面结合附图对本技术做进一步详细描述。如图1所示，将教材放置到书本放置槽2内，将书本打开，书本的一部分位于书本放置槽2内，另一部分位于夹层6上，将压杆I 1逆时针旋转90°，压住位于书本放置槽2内的书本上方；将压杆II 5顺时针旋转90°，压住位于夹层6上的书本上，可以有效的阻止书本被风吹乱，同时可以在环境幽暗的时候打开LED灯3，清晰的阅读书本上的文字。当需要使用光盘、磁带、激光笔、或是U盘时，可以从右侧盒体的激光笔槽-7、光盘槽-8、U盘槽-9、磁带槽-10内取出。当使用完成之后，位于夹层6上的压杆II 5将嵌合到卡槽4内，不会有凸起，影响携带。如图2所示，当需要对教材与视线呈一定角度时，将左盒体和右盒体背面凹槽11内的支杆12打开，调节前后距离，以调节教材与眼睛是距离与角度上述说明并非是对本技术的限制，本技术也并不仅限于上述举例，本
的技术人员在本技术的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本技术的保护范围。【主权项】1.一种英语教学用具套装，其特征在于，主要包括铰接的左盒体和右盒体，在左右盒体内部设置夹层(6)，所述夹层(6)与左右盒体共轴，所述左盒体内下部设置书本放置槽(2)，在书本放置槽(2)上端设置卡槽(4)，在书本放置槽(2)左侧设置有凸台，在凸台上通过销轴连接有压杆I (1)，所述夹层对应凹槽位置通过销轴设置有压杆II (5)，所述右盒体上部设置有激光笔槽(7)和U盘槽(9)，下部设置有光盘槽(8)和磁带槽(10)。2.根据权利要求1所述一种英语教学用具套装，其特征在于，所述左盒体、右盒体、夹层均采用PE板。3.根据权利要求1所述一种英语教学用具套装，其特征在于，所述左右盒体、夹层(6)框边设置有磁铁。4.根据权利要求1所述一种英语教学用具套装，其特征在于，所述左盒体和右盒体底壁外层设置有凹槽(11)，在凹槽(11)内部铰链连接支杆(12)。5.根据权利要求1所述一种英语教学用具套装，其特征在于，所述压杆I(1)和压杆II(5)均为弧形，向上凸起，末端上翘。6.根据权利要求1所述一种英语教学用具套装，其特征在于，所述书本放置槽(2)和卡槽(4 )之间的平台设置有LED灯(3 )。7.根据权利要求1所述一种英语教学用具套装，其特征在于，所述激光笔槽(7)和U盘槽(9)两侧壁开有圆形通槽。8.根据权利要求1所述一种英语教学用具套装，其特征在于，所述光盘槽(8)中间设置有固定凸起。9.根据权利要求1所述一种英语教学用具套装，其特征在于，所述磁带槽(10)为两个。【专利摘要】本技术公开了一种英语教学用具套装，主要包括铰接的左盒体和右盒体，在左右盒体内部设置夹层，所述夹层与左右盒体共轴，所述左盒体内下部设置书本放置槽，在书本放置槽上端设置卡槽，在书本放置槽左侧设置有凸台，在凸台上通过销轴连接有压杆Ⅰ，所述夹层对应凹槽位置通过销轴设置有压杆Ⅱ所述右盒体上部设置有激光笔槽和U盘槽，下部设置有光盘槽和磁带槽。本技术质量轻、携带方便，在幽暗环境下可以清晰阅读教材，同时携带U盘、激光笔等小物件时拿取便利，并且可以将书本翻页固定，避免风吹乱，可以将书本倾斜一定角度便于阅读教材。本技术可以满足教学用具携带。【IPC分类】A45C15/00, A45C11/24, A45C15/06【公开号】CN205093745【申请号】CN201520786699【专利技术人】张爱杰 【申请人】青岛科技大学【公开日】2016年3月23日【申请日】2015年10月13日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种英语教学用具套装，其特征在于，主要包括铰接的左盒体和右盒体，在左右盒体内部设置夹层（6），所述夹层（6）与左右盒体共轴，所述左盒体内下部设置书本放置槽（2），在书本放置槽（2）上端设置卡槽（4），在书本放置槽（2）左侧设置有凸台，在凸台上通过销轴连接有压杆Ⅰ（1），所述夹层对应凹槽位置通过销轴设置有压杆Ⅱ（5），所述右盒体上部设置有激光笔槽（7）和U盘槽（9），下部设置有光盘槽（8）和磁带槽（10）。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：张爱杰，
申请(专利权)人：青岛科技大学，
类型：新型
国别省市：山东;37
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