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一种思想品德教学辅助装置制造方法及图纸

技术编号:12688282 阅读:119 留言:0更新日期:2016-01-09 02:33
一种思想品德教学辅助装置,该装置包括主支架(1)及副支架(2),主支架(1)下端设有一底座(10),底座(10)的下端设有履带行进装置(16),副支架(2)上通过转头(15)连接有白板(3),该白板(3)下端设有带拉手(9)的抽屉(8),所述的白板(3)上方设有LED灯(4),白板(3)上通过螺钉(7)固定有展示卡(11),所述的主支架(1)上设有紧固螺栓(6)可调节固定于副支架(2)上的定位孔(5)中,所述的白板(3)的背面设有液晶显示屏(12),液晶显示屏(12)的两侧设有扩音器(13),液晶显示屏(12)的下端设有媒体播放器(14)。该装置结构简单实用,通过在白板上设有展示卡不仅可用作板书而且可展示各种图片类教学素材,在白板背面设有多媒体播放装置可丰富教学手段,满足多媒体授课的需要,充分调动学生的积极性,提高教学质量,本产品通过在底端设有履带行进装置可方便移动,机动性大大提高。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学用具
,具体地说是一种思想品德教学辅助装置
技术介绍
在思想品德教学中,教师通常要做大量板书进行相关理论的讲解,尤其是遇到名人轶事等的典故型课题的讲解时,往往仅通过教师的口述或阅读素材来进行相关授课,此类教学方式不仅枯燥乏味不利于学生的注意力集中,而且与当今的多媒体教学格格不入,严重影响了授课质量,而相关的展示装置往往都是比较沉重,不易移动,机动性差。
技术实现思路
本技术是针对上述现有技术的不足,提供一种改进的思想品德教学辅助装置。本技术的一种思想品德教学辅助装置,该装置包括主支架(I)及副支架(2),主支架(I)下端设有一底座(10),底座(10)的下端设有履带行进装置(16),副支架(2)上通过转头(15)连接有白板(3),该白板(3)下端设有带拉手(9)的抽屉(8),所述的白板(3)上方设有LED灯(4),白板(3)上通过螺钉(7)固定有展示卡(11),所述的主支架(I)上设有紧固螺栓(6)可调节固定于副支架(2)上的定位孔(5)中,所述的白板(3)的背面设有液晶显示屏(12),液晶显示屏(12)的两侧设有扩音器(13),液晶显示屏(12)的下端设有媒体播放器(14)。本技术有益效果:该装置结构简单实用,通过在白板上设有展示卡不仅可用作板书而且可展示各种图片类教学素材,在白板背面设有多媒体播放装置可丰富教学手段,满足多媒体授课的需要,充分调动学生的积极性,提高教学质量,本产品通过在底端设有履带行进装置可方便移动,机动性大大提高。【附图说明】图1为一种思想品德教学辅助装置结构主视图;图2为一种思想品德教学辅助装置结构后视图。【具体实施方式】参照说明书附图对本技术的一种思想品德教学辅助装置作以下详细地说明。如图1-2所示,本技术的一种思想品德教学辅助装置,该装置包括主支架(I)及副支架(2),主支架(I)下端设有一底座(10),底座(10)的下端设有履带行进装置(16),副支架⑵上通过转头(15)连接有白板(3),该白板(3)下端设有带拉手(9)的抽屉(8),所述的白板(3)上方设有LED灯(4),白板(3)上通过螺钉(7)固定有展示卡(11),所述的主支架(I)上设有紧固螺栓(6)可调节固定于副支架(2)上的定位孔(5)中,所述的白板(3)的背面设有液晶显示屏(12),液晶显示屏(12)的两侧设有扩音器(13),液晶显示屏(12)的下端设有媒体播放器(14)。该装置结构简单实用,通过在白板上设有展示卡不仅可用作板书而且可展示各种图片类教学素材,在白板背面设有多媒体播放装置可丰富教学手段,满足多媒体授课的需要,充分调动学生的积极性,提高教学质量,本产品通过在底端设有履带行进装置可方便移动,机动性大大提尚。以上所述实施方式仅表达了本技术的一种实施方式,但并不能因此而理解为对本技术范围的限制。应当指出,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本技术构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本技术的保护范围。。【主权项】1.一种思想品德教学辅助装置,其特征在于:该装置包括主支架(I)及副支架(2),主支架(I)下端设有一底座(10),底座(10)的下端设有履带行进装置(16),副支架(2)上通过转头(15)连接有白板(3),该白板(3)下端设有带拉手(9)的抽屉(8),所述的白板(3)上方设有LED灯(4),白板(3)上通过螺钉(7)固定有展示卡(11),所述的主支架(I)上设有紧固螺栓(6)可调节固定于副支架(2)上的定位孔(5)中,所述的白板(3)的背面设有液晶显示屏(12),液晶显示屏(12)的两侧设有扩音器(13),液晶显示屏(12)的下端设有媒体播放器(14)。【专利摘要】一种思想品德教学辅助装置,该装置包括主支架(1)及副支架(2),主支架(1)下端设有一底座(10),底座(10)的下端设有履带行进装置(16),副支架(2)上通过转头(15)连接有白板(3),该白板(3)下端设有带拉手(9)的抽屉(8),所述的白板(3)上方设有LED灯(4),白板(3)上通过螺钉(7)固定有展示卡(11),所述的主支架(1)上设有紧固螺栓(6)可调节固定于副支架(2)上的定位孔(5)中,所述的白板(3)的背面设有液晶显示屏(12),液晶显示屏(12)的两侧设有扩音器(13),液晶显示屏(12)的下端设有媒体播放器(14)。该装置结构简单实用,通过在白板上设有展示卡不仅可用作板书而且可展示各种图片类教学素材,在白板背面设有多媒体播放装置可丰富教学手段,满足多媒体授课的需要,充分调动学生的积极性,提高教学质量,本产品通过在底端设有履带行进装置可方便移动,机动性大大提高。【IPC分类】B43L1/00, A47B97/04, B43L1/04【公开号】CN204930925【申请号】CN201520762990【专利技术人】韩建业 【申请人】韩建业【公开日】2016年1月6日【申请日】2015年9月24日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种思想品德教学辅助装置,其特征在于:该装置包括主支架(1)及副支架(2),主支架(1)下端设有一底座(10),底座(10)的下端设有履带行进装置(16),副支架(2)上通过转头(15)连接有白板(3),该白板(3)下端设有带拉手(9)的抽屉(8),所述的白板(3)上方设有LED灯(4),白板(3)上通过螺钉(7)固定有展示卡(11),所述的主支架(1)上设有紧固螺栓(6)可调节固定于副支架(2)上的定位孔(5)中,所述的白板(3)的背面设有液晶显示屏(12),液晶显示屏(12)的两侧设有扩音器(13),液晶显示屏(12)的下端设有媒体播放器(14)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:韩建业
申请(专利权)人:韩建业
类型:新型
国别省市:山东;37

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