一种节能环保思想政治教育宣传栏制造技术

本实用新型专利技术公开了一种节能环保思想政治教育宣传栏，包括竖杆、挡雨棚和转筒，所述竖杆的顶部设有挡雨棚，挡雨棚的外侧设有太阳能板，所述挡雨棚的内部外圈均匀设有若干照明灯，所述挡雨棚的下方于竖杆的外圈套接设有转筒,所述转筒的内圈上下两端分别设有一号支杆和二号支杆，所述二号支杆的下侧于竖杆的外圈固定有套管，所述套管通过皮带连接于电机的输出轴带轮上。本实用新型专利技术结构新颖，稳定可靠，节能环保，可以很好的对学生进行思想政治教育宣传，提升学生的素质，减轻教师的负担。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教育
，具体是一种节能环保思想政治教育宣传栏。
技术介绍
宣传栏可以作为中小广告媒体，进行思想文化传播，在教育上使用的宣传栏作用尤其突出，对学生基本素质和价值观的影响至关重要，因思想政治教育不分专业，具有普遍性，所以各大学校校园内会设置一些公共的思想政治教育宣传栏。纵观现有的宣传栏，结构简单，稳定性差，缺少新意，无法引起的学生的注意，宣传教育作用甚微，且宣传栏需要额外进行电力供应，与现今社会提出的节能环保不相匹配。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种节能环保思想政治教育宣传栏，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案:一种节能环保思想政治教育宣传栏，包括竖杆、挡雨棚和转筒，所述竖杆竖直固定于底座的顶部中心位置，竖杆的顶部设有锥体结构的挡雨棚，挡雨棚的外侧配合设有太阳能板，所述挡雨棚的内部左右两侧中间位置均设有加强杆，加强杆的另一端固定于竖杆上，所述挡雨棚的内部外圈均匀设有若干照明灯，所述挡雨棚的下方于竖杆的外圈套接设有转筒，所述转筒的外圈上下两端分别设有一号磁条和二号磁条，所述转筒的内圈上下两端分别设有一号支杆和二号支杆，且一号支杆和二号支杆的另一端均通过轴承转动连接于竖杆上，所述二号支杆的下侧于竖杆的外圈固定有套管，套管上设有凹槽，所述套管通过皮带连接于电机的输出轴带轮上，所述电机通过固定件固定于竖杆上，所述转筒的下方于底座的上侧固定有防护罩，所述防护罩的右侧设有若干散热孔，所述防护罩的左侧设有意见箱，所述防护罩的内部左侧于底座上分别设有蓄电池和逆变器。作为本技术进一步的方案:所述转筒为上下两端开口的圆柱形筒体结构，且由导磁不锈钢金属材料制成。作为本技术进一步的方案:所述一号支杆和二号支杆于转筒的内圈均匀分布设有3?6个。与现有技术相比，本技术的有益效果是:通过转筒可以书写宣传文字，且通过一号磁条和二号磁条可以夹取固定宣传海报于金属材料制成的转筒上，通过挡雨棚可以对转筒进行遮风挡雨，且通过太阳能板进行太阳能转换为电能，并储存于蓄电池中，节能环保，通过蓄电池对电机和照明灯进行供电，通过照明灯可以在夜晚对装置进行照明，以便于学生夜晚阅读宣传文字，且提升装置的色彩，通过电机带动转筒缓慢旋转，可以进行旋转式阅读，同时提升了装置的新意，更能引起学生的关注，通过加强杆可以对挡雨棚进行加固，尤其在大风天气中可以保持装置稳固，通过防护罩可以对电机、蓄电池和逆变器进行保护，避免被破坏，且通过防护罩右侧的散热孔可以对电机进行散热，通过意见箱可以方便学生投递建议，以促进宣传栏的发展；综上，整个装置结构新颖，稳定可靠，节能环保，可以很好的对学生进行思想政治教育宣传，提升学生的素质，减轻教师的负担。【附图说明】图1为本技术的结构示意图。图2为本技术中转筒部分的俯视结构示意图。【具体实施方式】下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1?2，本技术实施例中，一种节能环保思想政治教育宣传栏，包括散热孔1、套管2、皮带3、二号支杆4、竖杆5、轴承6、一号支杆7、加强杆8、挡雨棚9、太阳能板10、照明灯11、一号磁条12、转筒13、二号磁条14、防护罩15、意见箱16、底座17、蓄电池18、逆变器19、固定件20和电机21，所述竖杆5竖直固定于底座17的顶部中心位置，竖杆5的顶部设有锥体结构的挡雨棚9，挡雨棚9的外侧配合设有太阳能板10，通过太阳能板10进行太阳能到电能的转换，为装置进行供电，所述挡雨棚9的内部左右两侧中间位置均设有加强杆8，加强杆8的另一端固定于竖杆5上，通过加强杆8对挡雨棚9进行加固，提升装置在大风天气中的稳固性，所述挡雨棚9的内部外圈均匀设有若干照明灯11，通过照明灯11对挡雨棚9下方的区域进行照明，所述挡雨棚9的下方于竖杆5的外圈套接设有转筒13，转筒13为上下两端开口的圆柱形筒体结构，且由导磁不锈钢金属材料制成，所述转筒13的外圈上下两端分别设有一号磁条12和二号磁条14，通过一号磁条12和二号磁条14配合对宣传海报进行固定，且通过转筒13可以书写宣传文字，所述转筒13的内圈上下两端分别设有一号支杆7和二号支杆4，所述一号支杆7和二号支杆4于转筒13的内圈均勾分布设有3?6个，且一号支杆7和二号支杆4的另一端均通过轴承6转动连接于竖杆5上，通过一号支杆7和二号支杆4对转筒13进行支撑，且通过轴承6便于转筒13旋转，所述二号支杆4的下侧于竖杆5的外圈固定有套管2，套管2上设有凹槽(未示出)，所述套管2通过皮带3连接于电机21的输出轴带轮上，通过电机21带动套管2转动，进而带动转筒13旋转，所述电机21通过固定件20固定于竖杆5上。所述转筒13的下方于底座17的上侧固定有防护罩15，所述防护罩15的右侧设有若干散热孔1，通过散热孔I对电机21进行散热，所述防护罩15的左侧设有意见箱16，通过意见箱16用于接收学生的建议，以对宣传内容进行改进提升，所述防护罩15的内部左侧于底座17上分别设有蓄电池18和逆变器19，通过逆变器19对太阳能进行转换，并将电能储存于蓄电池18中，对装置进行供电。本技术的工作原理是:将装置固定于适合的位置，通过转筒13可以书写宣传文字，且通过一号磁条12和二号磁条14可以夹取固定宣传海报于金属材料制成的转筒13上，通过挡雨棚9可以对转筒13进行遮风挡雨，且通过太阳能板10进行太阳能转换为电能，并储存于蓄电池18中，通过蓄电池18对电机21和照明灯11进行供电，通过照明灯11可以在夜晚对装置进行照明，以便于学生夜晚阅读宣传文字，且提升装置的色彩，通过电机21带动套管2转动，进而带动转筒13缓慢旋转，可以进行旋转式阅读，同时提升了装置的新意，更能引起学生的关注，此外，通过加强杆8可以对挡雨棚9进行加固，尤其在大风天气中可以保持装置稳固，通过防护罩15可以对电机21、蓄电池18和逆变器19进行保护，避免被破坏，且通过防护罩15右侧的散热孔I可以对电机21进行散热，通过意见箱16可以方便学生投递建议，以促进宣传栏的发展。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。【主权项】1.一种节能环保思想政治教育宣传栏，包括竖杆、挡雨棚和转筒，其本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种节能环保思想政治教育宣传栏，包括竖杆、挡雨棚和转筒，其特征在于，所述竖杆竖直固定于底座的顶部中心位置，竖杆的顶部设有锥体结构的挡雨棚，挡雨棚的外侧配合设有太阳能板，所述挡雨棚的内部左右两侧中间位置均设有加强杆,加强杆的另一端固定于竖杆上，所述挡雨棚的内部外圈均匀设有若干照明灯，所述挡雨棚的下方于竖杆的外圈套接设有转筒,所述转筒的外圈上下两端分别设有一号磁条和二号磁条，所述转筒的内圈上下两端分别设有一号支杆和二号支杆，且一号支杆和二号支杆的另一端均通过轴承转动连接于竖杆上，所述二号支杆的下侧于竖杆的外圈固定有套管，套管上设有凹槽，所述套管通过皮带连接于电机的输出轴带轮上，所述电机通过固定件固定于竖杆上，所述转筒的下方于底座的上侧固定有防护罩，所述防护罩的右侧设有若干散热孔，所述防护罩的左侧设有意见箱，所述防护罩的内部左侧于底座上分别设有蓄电池和逆变器。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：于彦民，吴晓霞，
申请(专利权)人：吉林工程技术师范学院，
类型：新型
国别省市：吉林;22