本实用新型专利技术公开了一种滚动式黑板，包括：支架、驱动装置和书写板面；驱动装置设置在支架上；书写板面设置在驱动装置上，其中，驱动装置用于驱动书写板面上下往复滚动；在本实用新型专利技术中，采用在黑板的书写板面上设置驱动装置带动书写板面上下往复滚动，实现了书写板面的循环重复使用以及高度可调，解决了相关技术中黑板板面空间有限以及黑板板面高度无法调节的技术问题，进而达到了节约教学时间、提高授课质量的技术效果。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具领域，具体而言，涉及一种滚动式黑板。
技术介绍
众所周知，黑板是日常教学工作中必不可少的教学用具之一，目前大多数使用的黑板只有一块板面，在日常教学过程中，有时书写量大时，黑板的板面总是不够用，教师在授课过程中，往往需要不停的擦黑板从而留出新的书写空间，该过程不仅耽误时间，也影响教学效果。另外，现有的黑板高度是固定的，如果黑板板面设置过高，有的个子较低的使用者难以将内容书写到板面的最上边从而使黑板板面无法完全利用；如果黑板板面设置过低，又会影响底下学生的视线，影响学习效果。在黑板安装制造时很难将两者都兼顾。针对相关技术中黑板板面空间有限以及黑板板面高度无法调节的技术问题，目前尚未提出有效的解决方案。
技术实现思路
本技术实施例提供了一种滚动式黑板，以至少解决相关技术中黑板板面空间有限以及黑板板面高度无法调节的技术问题。根据本技术实施例的一个方面，提供了一种滚动式黑板，包括:支架；驱动装置，设置在所述支架上；书写板面，设置在所述驱动装置上，其中，所述驱动装置用于驱动所述书写板面上下往复滚动。可选地，所述驱动装置包括:第一滚轴，设置在所述支架上部；第二滚轴，设置在所述支架下部；其中，所述书写板面为回转结构，所述书写板面上端绕过所述第一滚轴，所述书写板面下端绕过所述第二滚轴；电动机，其中，所述电动机通过齿轮组与所述第二滚轴啮合，用于驱动所述第二滚轴旋转从而带动所述书写板面上下滚动。可选地，所述驱动装置还包括:第一皮带轮，设置在所述第一滚轴上；第二皮带轮，设置在所述第二滚轴上；所述第一皮带轮和所述第二皮带轮上设置有连接所述第一皮带轮和所述第二皮带轮的传动皮带，其中，所述第二皮带轮通过所述传动皮带带动所述第一皮带轮旋转。可选地，还包括:垫板，其中，所述书写板面具有上层板面和下层板面，所述垫板设置在所述上层板面和所述下层板面之间，用于将所述上层板面垫平。可选地，还包括:投影幕布，设置在所述支架上，用于显示投影影像。在本技术实施例中，采用在黑板的书写板面上设置驱动装置带动书写板面上下往复滚动，实现了书写板面的循环重复使用以及高度可调，解决了相关技术中黑板板面空间有限以及黑板板面高度无法调节的技术问题，进而达到了节约教学时间、提高授课质量的技术效果。【附图说明】此处所说明的附图用来提供对本技术的进一步理解，构成本申请的一部分，本技术的示意性实施例及其说明用于解释本技术，并不构成对本技术的不当限定。在附图中:图1根据本技术实施例可选的一种滚动式黑板的结构示意图；图2根据本技术实施例可选的一种滚动式黑板的书写板面结构示意图。【具体实施方式】为了使本
的人员更好地理解本技术方案，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本技术保护的范围。图1根据本技术实施例可选的一种滚动式黑板的结构示意图。如图1所示，根据本技术实施例的一种滚动式黑板，包括:支架1、驱动装置2和书写板面3 ;驱动装置2设置在支架上；书写板面3设置在驱动装置上2，驱动装置2用于驱动书写板面3上下往复滚动。在本技术实施例中，采用在黑板的书写板面上设置驱动装置带动书写板面上下往复滚动，实现了书写板面的循环重复使用以及高度可调，解决了相关技术中黑板板面空间有限以及黑板板面高度无法调节的技术问题，进而达到了节约教学时间、提高授课质量的技术效果。具体实施时，驱动装置2包括:第一滚轴21、第二滚轴22和电动机23，第一滚轴21设置在支架I上部；第二滚轴22设置在支架I下部，第一滚轴21和第二滚轴22之间相互平行；书写板面3为回转结构，书写板面3的上端绕过第一滚轴21，书写板面3的下端绕过第二滚轴22 ;电动机23通过齿轮组24与第二滚轴22啮合，从而驱动第二滚轴22旋转从而带动书写板面3上下滚动翻转。为了使第一滚轴21同步对书写板面3进行驱动，在第一滚轴21和第二滚轴22上分别设置有第一皮带轮2102和第二皮带轮2202，第一皮带轮2102和第二皮带轮2202上设置有传动皮带25，其中，第二皮带轮2202在电动机23的驱动下通过传动皮带25带动第一皮带轮2102旋转，第一皮带轮2102和第二皮带轮2202同时旋转对书写板面3进行驱动。图2根据本技术实施例可选的一种滚动式黑板的书写板面结构示意图。由于书写板面3为柔性板面，很难直接在书写板面3上直接书写，可选地，如图2所示，在书写板面3的上层板面31和下层板面32之间设置有垫板4，垫板4用于将上层板面31垫平且保持一定的硬度，从而可以直接在上层板面31上进行书写。具体使用书写板面3时，首先，在书写板面3的上层板面31上书写授课内容，为了兼顾教师的身高和以及下面学生的视线，可随时通过启动开关启动驱动装置2对书写板面3的高度进行调节；书写板面3的一面书写完后也不用直接擦掉，通过驱动装置2将书写板面3进行翻面即可使用后部新的板面，从而大大提高授课效率和授课质量。在日常教学过程中，有时需要通过投影设备，将实现准备好的授课内容直接进行投影，以减少书写的内容。可选地，在支架I的另一侧还设置有投影幕布5，用于显示投影影像，进一步提高授课质量和教学效果。以上所述仅是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本技术的保护范围。【主权项】1.一种滚动式黑板，其特征在于，包括: 支架； 驱动装置，设置在所述支架上； 书写板面，设置在所述驱动装置上，其中，所述驱动装置用于驱动所述书写板面上下往复滚动。2.根据权利要求1所述的滚动式黑板，其特征在于，所述驱动装置包括: 第一滚轴，设置在所述支架上部； 第二滚轴，设置在所述支架下部； 其中，所述书写板面为回转结构，所述书写板面上端绕过所述第一滚轴，所述书写板面下端绕过所述第二滚轴； 电动机，其中，所述电动机通过齿轮组与所述第二滚轴啮合，用于驱动所述第二滚轴旋转从而带动所述书写板面上下滚动。3.根据权利要求2所述的滚动式黑板，其特征在于，所述驱动装置还包括: 第一皮带轮，设置在所述第一滚轴上； 第二皮带轮，设置在所述第二滚轴上； 所述第一皮带轮和所述第二皮带轮上设置有连接所述第一皮带轮和所述第二皮带轮的传动皮带，其中，所述第二皮带轮通过所述传动皮带带动所述第一皮带轮旋转。4.根据权利要求1所述的滚动式黑板，其特征在于，还包括: 垫板，其中，所述书写板面具有上层板面和下层板面，所述垫板设置在所述上层板面和所述下层板面之间，用于将所述上层板面垫平。5.根据权利要求1所述的滚动式黑板，其特征在于，还包括: 投影幕布，设置在所述支架上，用于显示投影影像。【专利摘要】本技术公开了一种滚动式黑板，包括：支架、驱动装置和书写板面；驱动装置设置在支架上；书写板面设置在驱动装置上，其中，驱动装置用于驱动书写板面上下往复滚动；在本技术中，采用在黑板的书本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种滚动式黑板，其特征在于，包括：支架；驱动装置，设置在所述支架上；书写板面，设置在所述驱动装置上，其中，所述驱动装置用于驱动所述书写板面上下往复滚动。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：陈泽平，白金国，钱小川，兰晓斌，朱海明，张云龙，
申请(专利权)人：西安外事学院，
类型：新型
国别省市：陕西;61
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。