一种学生架子床头多功能储藏箱，包括母体储藏箱，在母体储藏箱的贴近前壁或后壁设置有一个水杯卡槽，母体储藏箱的左侧通过第一卡槽和第一半圆小储藏箱连接，母体储藏箱的右侧通过第二卡槽和第二半圆小储藏箱连接，在母体储藏箱的上部一边连接有第一挂钩和第二挂钩，在母体储藏箱的上部两边连接有第一提手和第二提手，半圆形小储藏箱方便从母体储藏箱上取下，单独进行清理；挂钩可以直接将储藏箱悬挂在床头横杆上，也可以悬挂在护栏横杆上，还可以通过钉子悬挂在墙上；提手可以进行拎提东西，也可以收拢，美观大方，本实用新型专利技术方便拆除和移动，节约空间，适合学生公寓。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及日用品
，具体涉及一种学生架子床头挂式多功能储藏箱。
技术介绍
目前，市场上常见的多功能储藏箱很多，从颜色到形状，从设计到材质，可谓琳琅满目，枚不胜举。但是他们基本上可以分为:衣物收纳箱、食品收纳箱、化妆品收纳箱、大小杂物箱。它们的主要适应环境是适合于日常用品的分类和收纳，方便人们的整理和取用，节省了大家的宝贵时间和空间。它们一般适合于家居者使用，空间大，分类仔细。但是不适合小空间使用，比如学生公寓。学生公寓一般住4-6人，面积不到20平方米，空间狭小。为了节约空间，学生公寓里基本上都是高低架子单人床，架子床尺寸一般为920mmX 2000mm，在不到1000mm宽的床头，学生为了学习、生活方便，经常在床头放上书、杯子或者一些小零碎。这样就使得原本很小的床上凌乱不堪，甚至把一些东西损坏，造成不必要的损失。
技术实现思路
为了克服上述现有的技术缺点，本技术的目的在于提供一种学生架子床头挂式多功能储藏箱，通过挂钩挂在床头的横杆上，或用钉子挂在墙上，方便拆除和移动，节约空间，适合学生公寓。为了达到上述目的，本技术采取的技术方案为:—种学生架子床头多功能储藏箱，包括母体储藏箱1，在母体储藏箱I的贴近前壁或后壁设置有一个水杯卡槽2，母体储藏箱I的左侧通过第一卡槽9和第一半圆小储藏箱4连接，母体储藏箱I的右侧通过第二卡槽10和第二半圆小储藏箱3连接，在母体储藏箱I的上部一边连接有第一挂钩5和第二挂钩6，在母体储藏箱I的上部两边连接有第一提手7和第二提手8。所述的母体储藏箱1、第一半圆小储藏箱4、第二半圆小储藏箱3采用的材料是PP材质，厚度为2mm以上。所述的母体储藏箱I是个320mmX240mmX 180mm的长方体。所述的水杯卡槽2是个直径为110mm，高度为150mm的空心圆柱体水杯卡槽，空心圆柱体的壁厚是2_，水杯卡槽2位于母体储藏箱I的中心线上。所述的第一半圆小储藏箱3和第二半圆小储藏箱4的半圆直径是240mm。所述的第一提手7和第二提手8材料采用厚度2mm的PP材质。本技术具有如下优点:第一半圆形小储藏箱4和第二半圆形小储藏箱3通过第--^槽9、第二卡槽10和母体储藏箱I的左右两端分别连接，方便从母体储藏箱I上取下，单独进行清理；第一挂钩5和第二挂钩6可以直接将储藏箱悬挂在床头横杆上，也可以悬挂在护栏横杆上，还可以通过钉子悬挂在墙上；第一提手7和第二提手8可以进行拎提东西，也可以收拢，美观大方，本技术方便拆除和移动，节约空间，适合学生公寓。【附图说明】图1是本技术的主视图。图2是本技术的俯视图。图3是本技术的侧视图。【具体实施方式】下面结合附图对本技术做详细说明。参照图1、图2和图3，一种学生架子床头多功能储藏箱，包括母体储藏箱1，在母体储藏箱I的贴近前壁或后壁设置有一个水杯卡槽2，母体储藏箱I的左侧通过第一卡槽9和第一半圆小储藏箱4连接，母体储藏箱I的右侧通过第二卡槽10和第二半圆小储藏箱3连接，这样方便从母体储藏箱I上取下，单独进行清理，在母体储藏箱I的上部一边连接有第一挂钩5和第二挂钩6，在母体储藏箱I的上部两边连接有第一提手7和第二提手8。所述的母体储藏箱1、第一半圆小储藏箱4、第二半圆小储藏箱3采用的材料是PP材质，它是一种半结晶的热塑性塑料，具有密度小、质量轻，机械性质强韧，抗多种有机溶剂和酸碱腐蚀，厚度为2mm以上。所述的母体储藏箱I是个320mmX240mmX 180mm的长方体，可以放置书本之类的纸质物品，防止把书放在床头弄皱弄脏，也避免印刷品直接长期和皮肤接触，以免中毒。所述的水杯卡槽2是个直径为110mm，高度为150mm的空心圆柱体水杯卡槽，空心圆柱体的壁厚是2_，水杯卡槽2位于母体储藏箱I的中心线上，左右两边对称，不至于使母体储藏箱I倾倒，水杯卡槽2主要用于放置水杯，防止装水的水杯放在床头，容易溅洒出来水弄湿衣物，它比一般水杯的高度要稍低一些，方便取放水杯，另外它比母体储藏箱I稍低，整体比较美观。所述的第一半圆小储藏箱4和第二半圆小储藏箱3的半圆直径是240mm，可以放置杂物、零食，也可以放小垃圾。所述的第一挂钩5和第二挂钩6是长度为200mm的一端带直径为50mm挂钩，两个挂钩之间160_距离，第一挂钩5和第二挂钩6左右对称位置，悬挂起来能保持平衡。所述的第一提手7和第二提手8是由230mmX 10mm矩形带和与之连接的直径为240cm的半圆带而成的拱形，材料采用厚度2mm的PP材质，用第一提手7和第二提手8可以进行拎提东西，第一提手7和第二提手8左右对称，提领时可以保持平衡，如果不做拎提物品，第一提手7和第二提手8也可以收拢在母体储藏箱I和第一卡槽9、第二卡槽10的面沿上，美观大方。本技术的工作原理为:多功能储藏箱母体I可以放置书本之类的纸质物品；水杯卡槽2主要放置水杯，防止水杯中的水放在床上，第一半圆形小储藏箱4和第二半圆形小储藏箱3放置杂物、零食，也可以放小垃圾，通过第—^槽9、第二卡槽10和母体储藏箱I的左右两端分别连接，方便从母体储藏箱I上取下，单独进行清理；第一挂钩5和第二挂钩6可以直接将储藏箱悬挂在床头横杆上，也可以悬挂在护栏横杆上，还可以通过钉子悬挂在墙上，第一提手7和第二提手8可以进行拎提东西，如果不做拎提物品，提手7和提手8也可以收拢在母体储藏箱I和卡槽9、卡槽10的面沿上，美观大方。【主权项】1.一种学生架子床头多功能储藏箱，包括母体储藏箱(I)，其特征在于:在母体储藏箱(I)的贴近前壁或后壁设置有一个水杯卡槽(2)，母体储藏箱(I)的左侧通过第一卡槽(9)和第一半圆小储藏箱(4)连接，母体储藏箱(I)的右侧通过第二卡槽(10)和第二半圆小储藏箱(3)连接，在母体储藏箱(I)的上部一边连接有第一挂钩(5)和第二挂钩￠)，在母体储藏箱(I)的上部两边连接有第一提手(7)和第二提手(8)。2.根据权利要求1所述的一种学生架子床头多功能储藏箱，其特征在于:所述的母体储藏箱(I)、第一半圆小储藏箱(4)、第二半圆小储藏箱(3)采用的材料是PP材质，厚度为2mm以上。3.根据权利要求1所述的一种学生架子床头多功能储藏箱，其特征在于:所述的母体储藏箱(I)是个320mmX 240mmX 180mm的长方体。4.根据权利要求1所述的一种学生架子床头多功能储藏箱，其特征在于:所述的水杯卡槽(2)是个直径为110mm，高度为150mm的空心圆柱体水杯卡槽，空心圆柱体的壁厚是2_，水杯卡槽⑵位于母体储藏箱⑴的中心线上。5.根据权利要求1所述的一种学生架子床头多功能储藏箱，其特征在于:所述的第一半圆小储藏箱(4)和第二半圆小储藏箱(3)的半圆直径是240mm。6.根据权利要求1所述的一种学生架子床头多功能储藏箱，其特征在于:所述的第一提手(7)和第二提手(8)材料采用厚度2mm的PP材质。【专利摘要】一种学生架子床头多功能储藏箱，包括母体储藏箱，在母体储藏箱的贴近前壁或后壁设置有一个水杯卡槽，母体储藏箱的左侧通过第一卡槽和第一半圆小储藏箱连接，母体储藏箱的右侧通过第二卡槽和第二半圆小储藏箱连接，在母体储藏箱的上部一边连接有第一挂钩和第二挂钩，在母体储藏箱的上部两边连接有第一提手和第二提手，半圆形小本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种学生架子床头多功能储藏箱，包括母体储藏箱(1)，其特征在于：在母体储藏箱(1)的贴近前壁或后壁设置有一个水杯卡槽(2)，母体储藏箱(1)的左侧通过第一卡槽(9)和第一半圆小储藏箱(4)连接，母体储藏箱(1)的右侧通过第二卡槽(10)和第二半圆小储藏箱(3)连接，在母体储藏箱(1)的上部一边连接有第一挂钩(5)和第二挂钩(6)，在母体储藏箱(1)的上部两边连接有第一提手(7)和第二提手(8)。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：冀敏，何景峰，赖友强，
申请(专利权)人：西京学院，
类型：新型
国别省市：陕西;61
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