用于分布式故事阅读的视觉内容修改制造技术

各种实施例提供了其中可以从远程位置体验故事的交互式共享故事阅读体验。各种实施例使得能够实现与故事阅读体验关联的音频和/或视频的增强或修改。这可以包括在阅读故事时读者的话音、脸和/或与故事关联的其他内容的增强和修改。

【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】【专利说明】用于分布式故事阅读的视觉内容修改
技术介绍
远程地阅读故事(诸如通过计算机网络）具有成为非常个人化的体验的潜力。例 如，出差的父母可以向他们的孩子读他们的孩子最喜欢的睡前故事，以便不会错过让他们 的孩子盖好被子安睡。然而，迄今为止，当这被远程地完成时，体验受限于以下事实，即：故 事就是所共享的全部，或者在最好情况下，如在对等呼叫中那样，故事加上附加视频就是所 共享的全部。此外，共享体验多半是单向的(从读者到听者)，其中读者与故事分离地传达情 感。
技术实现思路
本
技术实现思路
被提供来以简化的形式引入概念的选取，这些概念在下面的具体实施 方式中进一步加以描述。本
技术实现思路
并不预期标识要求保护的主题的关键特征或基本特 征。 各种实施例提供了其中可以从远程位置体验故事的交互式共享故事阅读体验。各 种实施例使得能够增强或修改与故事阅读体验关联的音频和/或视频。这可以包括在阅读 故事时增强和修改读者的话音、脸部和/或与故事关联的其他内容。 按照这种方式，两个或者更多个远程参与者可以与基于故事的共享交互式内容实 时地通信和交互。可替换地或者附加地，基于故事的共享交互式内容可以被增强或修改，并 且被记录和/或存档以供后续回放。【附图说明】【具体实施方式】 参照附图进行描述。在图中，附图标记的最左边的（一个或者多个） 数字标识该附图标记首次出现的附图。在说明书的不同示例以及附图中使用相同的附图标 记可以指示相似或相同的项目。 图1为依照一个或多个实施例的示例实现方式中的环境的图示。 图2为依照一个或多个实施例的示例实现方式中的环境的图示。 图3为依照一个或多个实施例的示例增强效果模块的图示。 图4图示出依照一个或多个实施例的流程图。 图5图示出依照一个或多个实施例的流程图。 图6图示出依照一个或多个实施例的流程图。 图7图示出依照一个或多个实施例的示例用户界面。 图8图示出依照一个或多个实施例的示例用户界面。 图9图示出依照一个或多个实施例的流程图。 图10图示出依照一个或多个实施例的流程图。 图11图示出依照一个或多个实施例的流程图。 图12图示出依照一个或多个实施例的流程图。 图13图示出依照一个或多个实施例的流程图。 图14图示出依照一个或多个实施例的示例系统。 图15图示出依照一个或多个实施例的示例系统。 图16图示出一个或多个实施例的方面。 图17图示出一个或多个实施例的方面。 图18图示出一个或多个实施例的方面。 图19图示出一个或多个实施例的方面。 图20图示出依照一个或多个实施例的流程图。 图21图示出可以被利用来实现本文描述的各种实施例的示例计算设备。【具体实施方式】 综述 各种实施例提供了其中可以从远程位置体验故事的交互式共享故事阅读体验。各种实 施例使得能够增强或修改与故事阅读体验关联的音频和/或视频。这可以包括在阅读故事 时增强和修改读者的话音、脸部和/或与故事关联的其他内容。所描述的实施例可以与诸 如称为"电子书"的电子图书之类的电子或数字内容有关地加以利用。电子书是一种包括 文本、图像或二者的数字形式的图书长度的出版物，并且在计算机或其他电子设备上制作、 通过计算机或其他电子设备公布并且可在计算机或其他电子设备上阅读。电子书通常在专 用电子书阅读器或者通用平板计算机上阅读。个人计算机和移动电话也可以用来阅读电子 书。 按照这种方式，两个或更多个远程参与者可以与基于故事的共享交互式内容实时 地通信和交互。可替换地或者附加地，基于故事的共享交互式内容可以被增强或修改和/ 或存档以便后续回放。在各种实施例中，参与者可以欣赏还包括用户与故事内容的交互的 共享视图，例如，如果一个用户触摸图片或者沿着内容中的词语追踪，那么那些动作可以对 其他参与者可见。 在接下来的讨论中，提供了题为"示例操作环境"的章节，并且其描述了其中可以 采用一个或多个实施例的一种环境。在此之后，题为"示例增强效果模块"的章节描述了依 照一个或多个实施例的增强效果模块。接下来，题为"用于分布式故事阅读的语音修改"的 章节描述了其中可以在阅读故事的上下文中修改语音的各种实施例。在此之后，题为"使 用暗示决定何时增强语音"的章节描述了依照一个或多个实施例可以用于语音增强的各种 暗示。接下来，题为"使用触摸决定何时增强语音"的章节描述了依照一个或多个实施例可 以如何利用基于触摸的输入造成语音增强。在此之后，题为"使用用户界面元素决定何时增 强语音"的章节描述了依照一个或多个实施例可以如何使用各种用户界面元素造成语音增 强。接下来，题为"使用姿态来应用增强"的章节描述了依照一个或多个实施例可以如何在 增强过程中利用各种姿态。在此之后，题为"使用故事内容来应用增强"的章节描述了依照 一个或多个实施例可以如何在增强过程中使用特定故事的内容。接下来，题为"使用故事元 数据来应用增强"的章节描述了依照一个或多个实施例可以如何在增强过程中利用与故事 关联的元数据。在此之后，题为"使用页码和其他故事结构来应用增强"的章节描述了依照 一个或多个实施例可以如何在增强过程中利用页码和其他故事结构。接下来，题为"实现方 式的示例和考虑因素"的章节描述了依照一个或多个实施例的各种实现方式的示例。在此 之后，题为"捕获共享的故事体验以供后续共享"的章节描述了依照一个或多个实施例可以 如何以实时以外的方式来共享故事。接下来，题为"媒体流操纵"的章节描述了依照一个或 多个实施例可以如何利用增强效果操纵媒体流。在此之后，题为"示例使用场景"的章节描 述了依照一个或多个实施例的各种使用场景。最后，题为"示例设备"的章节描述了可以被 利用来实现一个或多个实施例的示例设备。 提供了下面要描述的各种实施例的综述之后，现在考虑其中可以实现一个或多个 实施例的一些示例操作环境。 示例操作环境 本文描述的各种实施例可以在各种各样的不同环境中实现。图1和图2图示出其中可 以实现所述实施例的两个示例环境。应当领会和理解的是，可以在不脱离要求保护的主题 的精神和范围的情况下利用其他环境。 图1为在基于分组的网络上实现的通信系统100的示意图示，所述基于分组的 网络在这里通过互联网形式的通信云110表示，其包括多个互连元件。应当领会的是，尽 管参照通信系统100描述了各种实施例的方面，但是这些讨论仅仅用于说明的目的，并且 并非预期限制要求保护的主题的范围。每个网络元件连接到互联网的其余部分，并且被 配置成在互联网上通过传输和接收互联网协议（IP)分组形式的数据而与其他这样的元件 传送数据。每个元件也具有在互联网内对该元件定位的关联IP地址，并且每个分组在其 报头中包括源和一个或多个目的地IP地址。图1中所示的元件包括多个最终用户终端 102(a)-102(c)(诸如台式或膝上型PC或者启用互联网的移动电话)、一个或多个服务器 104 (诸如基于互联网的通信系统的对等服务器等等）以及到另一种类型的网络108 (诸如 到传统的公共交换电话网络（PSTN)或者其他电路交换网络，和/或到移动蜂窝网络）的网 关106。然而，当然，将领会的是，比那些明确示出的元件多得多的元件组成互联网。这在图 1中通过通信云110示意性地表示，该通信云典型地包括许多其他的最终用户终端本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种计算机实现的方法，包括：接收与电子故事的读者关联的视频数据，所述电子故事被配置成与一个或多个远程参与者共享；增强视频数据以便生成至少一幅新图像；以及使得所述一个或多个远程参与者能够消费作为电子故事的一部分的增强的视频数据。

【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】...

【专利技术属性】
技术研发人员：AW彼弗斯，JC唐，N戈克，GD维诺利亚，KI奎恩，N汉娜，SA龙博顿，KA蒂维森，KC奥兹特金，V钱德拉塞卡兰，
申请(专利权)人：微软技术许可有限责任公司，
类型：发明
国别省市：美国;US