智能学习桌制造技术

技术编号:12171220 阅读:79 留言:0更新日期:2015-10-08 04:24
本实用新型专利技术公开了一种智能学习桌,包括带有开口箱体的桌体,桌体下设置有能够调节高低的桌腿,桌体的上桌面板内嵌一个智能屏和摄影机机构,桌体的一侧面设置有能够调节角度的平板,桌体的另一侧面设置有能够从桌体内抽出的文具拉伸板,桌体前侧、文具拉伸板的下方设置有桌面拉伸板,箱体的开口处设置有能够向一侧拉开的档板。该实用新型专利技术设有可以根据使用者的情况来调节角度的平板,适应画画、书法等不同要求;桌面智能屏的设置可满足现代智能学习发展的需求,实现梦幻课堂;可升降可嵌入式摄像机构可为学习者课堂摄像提供方便;特殊的桌面结构及桌体结构实现了多功能智能学习。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种学习桌,具体是一种集可调角度板、智能屏、拉伸板及保密盒于一体的智能学习桌,属于学习用品领域。
技术介绍
随着科技的进步,社会的发展,人们的需求越来越高。因此一个单一普通的学习桌已不能满足人们的需要,能有一个功能多,使用方便的学习桌是每一个需要者的愿望。当然不管是学生、办公人员还是其他一些人,在自己的学习领域都会有一些自己认为重要的东西,所以在离开学习或工作的地方时候,都希望自己的隐私被很好的保护起来。因此设计一种只能自己才能看到的隐私空间而且还可以方便高效的获取知识的学习用品是必要的。
技术实现思路
本技术提供一种集可调角度板、智能屏、拉伸板及保密盒于一体的智能学习桌。本技术是通过如下技术方案实现的:一种智能学习桌,包括带有开口箱体的桌体,桌体下设置有能够调节高低的桌腿,所述桌体的上桌面板内嵌一个智能屏和摄影机机构,所述桌体的一侧面设置有能够调节角度的平板,所述桌体的另一侧面设置有能够从桌体内抽出的文具拉伸板,所述桌体前侧、文具拉伸板的下方设置有桌面拉伸板,所述箱体的开口处设置有能够向一侧拉开的档板。作为本技术的进一步改进,所述箱体的下方设置有保密盒,所述保密盒通过指纹控制器实现开关。作为本技术的更进一步改进,所述桌腿设置有带刹车功能的滚轮。所述平板通过铰链连接在桌体上,所述平板与桌体之间设置有角度调节器。所述摄影机机构包括摄影机,所述摄影机通过摄影机推拉控制杆实现摄影机的升降。本技术的有益效果是:1、设有角度调节器可以根据使用者的情况来调节可调角度板的角度,适应画画、书法等不同要求;2、桌面智能屏的设置可满足现代智能学习发展的需求,实现梦幻课堂;3、可升降可嵌入式摄像机构可为学习者课堂摄像提供方便;4、特殊的桌面结构及桌体结构实现了多功能智能学习;5、保密盒的设置大大保护了个人隐私问题。【附图说明】图1是本技术整体结构示意图;图2是角度调节结构示意图;图3是上桌面板结构示意图;图4是桌体上层结构示意图;图5是保密盒结构示意图;1-平板,2-角度调节器,2.1-角度调节器左半部分,2.2-角度固定孔,2.3_销钉,2.4-角度调节器右半部分,3-上桌面板,3.1-智能屏,4-摄影机机构,4.1摄影机挡板,4.2-摄影机,4.3-摄影机推拉控制杆,4.4-摄影机机构控制按钮,5-智能屏开关按钮,6-箱体,7-文具拉伸板,7.1-文具拉伸板滑槽8-指纹识别按钮,9-指纹控制器,9.1-指纹控制器左半部分,9.2-指纹控制器右半部分,10-保密盒,11-桌面拉伸板11.1-桌面拉伸板滑槽,12-桌体,12.1-挡板,12.2-挡板滑槽,13-桌腿,14-滚轮。【具体实施方式】以下结合附图,通过具体实施例对本技术技术方案做进一步的说明。如图1至图5所示,一种智能学习桌,包括带有开口箱体6的桌体12,桌体12下设置有能够调节高低的桌腿13,可根据使用者不同需求调整高度,桌腿13设置有带刹车功能的滚轮14,桌体12的上桌面板3内嵌一个智能屏3.1和摄影机机构4,当在学习的时候,可以按一下智能屏开关按钮5,这时嵌在上桌面板3中的智能屏3.1就会被打开,根据系统软件学习助手包含的功能,将其中的记忆功能打开,就可以把一些重要的知识点用录音的方式将其录下,课后有疑难点,可以根据自己的喜好采用视频讲解、图像讲解或文字讲解等各个功能,达到课后高效的复习;还有语言的翻译功能;当然还可以增加视距矫正软件,其功能就是可以根据每个人的身高来辨识眼睛应该离桌面的距离范围,让使用者达到更舒适及健康的学习状态;有必要时还可以按一下摄影机控制按钮4.4,这时摄影机挡板4.1就会向上旋转90度,随之摄影机4.2就会在摄影机推拉控制杆4.3的推动下上升到一定高度来实现摄影功能。当不用的时候分别按下摄影机4.2和智能屏3.1的关闭按钮,这时摄影机机构4向相反的方向运动,智能屏3.1呈关闭状态。桌体12的左侧面通过铰链连接平板1,平板I与桌体12之间设置有角度调节器2,角度调节器左半部分2.1连接在平板I上,角度调节器右半部分2.4连接在桌体12上,根据使用者的喜好将平板I调到合适的角度,再将销钉2.3插入角度固定孔2.2中,这时就可以实现画画、书法及放置多余的书籍等功能,既方便又实用。桌体12的右侧面内设置有文具拉伸板滑槽7.1,文具拉伸板滑槽7.1上有文具拉伸板7,桌体12前侧、文具拉伸板7的下方设置有桌面拉伸板滑槽11.1,桌面拉伸板滑槽11.1上有桌面拉伸板11,箱体6的开口处设置有档板12.1,将挡板12.1沿着滑槽12.2向右拉开,用于放置平时经常要用到的书籍。箱体6的下方设置有保密盒10,保密盒10通过指纹控制器9实现开关,当有重要的东西要存放时,可按指纹识别按钮8开启按钮,通过指纹的辨别,指纹控制器右半部分9.2就会沿着指纹识别器左半部分9.1向右移动,这时保密盒10就会打开,放入自己的“小秘密”之后,再次按一下指纹识别按钮8关闭按钮,这时保密盒10就会锁住,实现秘密的存放。【主权项】1.一种智能学习桌,包括带有开口箱体(6)的桌体(12),桌体(12)下设置有能够调节高低的桌腿(13),其特征在于:所述桌体(12)的上桌面板(3)内嵌一个智能屏(3.1)和摄影机机构(4),所述桌体(12)的一侧面设置有能够调节角度的平板(I ),所述桌体(12)的另一侧面设置有能够从桌体(12)内抽出的文具拉伸板(7),所述桌体(12)前侧、文具拉伸板(7)的下方设置有桌面拉伸板(11),所述箱体(6)的开口处设置有能够向一侧拉开的档板(12.1)。2.根据权利要求1所述一种智能学习桌,其特征在于:所述箱体(6)的下方设置有保密盒(10 ),所述保密盒(10 )通过指纹控制器(9 )实现开关。3.根据权利要求1所述一种智能学习桌,其特征在于:所述平板(I)通过铰链连接在桌体(12)上,所述平板(I)与桌体(12)之间设置有角度调节器(2)。4.根据权利要求1所述一种智能学习桌,其特征在于:所述摄影机机构(4)包括摄影机(4.2),所述摄影机(4.2)通过摄影机推拉控制杆(4.3)实现摄影机(4.2)的升降。5.根据权利要求1所述一种智能学习桌,其特征在于:所述桌腿(13)设置有带刹车功能的滚轮(14)。【专利摘要】本技术公开了一种智能学习桌,包括带有开口箱体的桌体,桌体下设置有能够调节高低的桌腿,桌体的上桌面板内嵌一个智能屏和摄影机机构,桌体的一侧面设置有能够调节角度的平板,桌体的另一侧面设置有能够从桌体内抽出的文具拉伸板,桌体前侧、文具拉伸板的下方设置有桌面拉伸板,箱体的开口处设置有能够向一侧拉开的档板。该技术设有可以根据使用者的情况来调节角度的平板,适应画画、书法等不同要求;桌面智能屏的设置可满足现代智能学习发展的需求,实现梦幻课堂;可升降可嵌入式摄像机构可为学习者课堂摄像提供方便;特殊的桌面结构及桌体结构实现了多功能智能学习。【IPC分类】A47B41/00, A47B41/02【公开号】CN204682951【申请号】CN201520370771【专利技术人】唐昌松, 周甜甜 【申请人】徐州工业职业技术学院【公开日】2015年10月7日【申请日】2015年6月2日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种智能学习桌,包括带有开口箱体(6)的桌体(12),桌体(12)下设置有能够调节高低的桌腿(13),其特征在于:所述桌体(12)的上桌面板(3)内嵌一个智能屏(3.1)和摄影机机构(4),所述桌体(12)的一侧面设置有能够调节角度的平板(1),所述桌体(12)的另一侧面设置有能够从桌体(12)内抽出的文具拉伸板(7),所述桌体(12)前侧、文具拉伸板(7)的下方设置有桌面拉伸板(11),所述箱体(6)的开口处设置有能够向一侧拉开的档板(12.1)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:唐昌松周甜甜
申请(专利权)人:徐州工业职业技术学院
类型:新型
国别省市:江苏;32

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