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一种酒店管理教学板制造技术

技术编号:12131815 阅读:70 留言:0更新日期:2015-09-28 00:40
本实用新型专利技术公开了一种酒店管理教学板,包括教学板、支架和卡片槽,教学板下侧设有支架,教学板为双面教学板,教学板的前面板上设有卡片槽,教学板左右两侧中心处都通过转轴与支架连接,支架左右两侧上下都设有两个定位销,教学板左右两侧上下都设有定位孔,定位销嵌入进定位孔内部,左右两侧的两个定位销围绕转轴上下对称设置,教学板下侧与支架固设有水槽,蓄水箱通过进水管与水槽的进水口连接,本实用新型专利技术酒店管理教学板,可进行翻面使用,实用性强,水槽可对粉笔灰进行收集,避免粉尘对环境造成的污染,且教学板移动方便快捷,可进行转向和升降调节,操作方便、实用性和便捷性强,方便进行酒店管理教学,提高了酒店管理教学的效率。

【技术实现步骤摘要】

 本技术涉及一种酒店管理教学板,具体是一种酒店管理教学板。
技术介绍
酒店是提供安全、舒适,令利用者得到短期的休息或睡眠空间的商业机构,一般来说就是给宾客提供歇宿和饮食的场所,具体的说饭店是以它的建筑物为凭证,通过出售客房、餐饮及综合服务设施向客人提供服务,从而获得经济收益的组织,酒店主要为游客提供住宿服务、生活的服务及餐饮、游戏、娱乐、购物、商务中心、宴会和会议等设施。教学板是酒店管理教学中常用的工具之一,现有酒店管理教学板体积较大,不便于携带和存放,且功能单一,实用性不强。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种酒店管理教学板,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种酒店管理教学板,包括教学板、支架、卡片槽、转轴、定位销、水槽、蓄水箱、进水管、抽水泵、出水管、物品放置槽、升降杆、支撑杆、转盘、支承底座、支撑腿、底座、万向轮、支撑脚、螺杆和螺栓,所述教学板下侧设有支架,教学板为双面教学板,教学板的前面板上设有卡片槽,教学板左右两侧中心处都通过转轴与支架连接,支架左右两侧上下都设有两个定位销,教学板左右两侧上下都设有定位孔,定位销嵌入进定位孔内部,左右两侧的两个定位销围绕转轴上下对称设置,教学板下侧与支架支架固设有水槽,支架下侧左端设有蓄水箱,蓄水箱通过进水管与水槽的进水口连接,进水管上设有抽水泵,水槽右端连接有出水管,支架右侧外壁上固设有物品放置槽,所述支架下侧设有中心处连接升降柱,升降柱下侧设有支撑柱,升降柱通过调节螺栓与支撑柱连接,支撑柱底端转动连接转盘,转盘底端固定在支承底座上,支承底座下侧四周都设有支撑腿,支撑腿下侧设有底座,底座下侧外端设有万向轮,内侧设有支撑脚,支撑脚上侧连接螺杆,螺杆穿过底座且上侧外壁上设有螺栓。作为本技术进一步的方案:所述支架为凹槽形支架。作为本技术进一步的方案:所述卡片槽共设有三个。作为本技术进一步的方案:所述出水管上设有阀门。作为本技术再进一步的方案:所述螺杆与底座的接触处设有螺纹。与现有技术相比,本技术的有益效果是:教学板可围绕转轴转动,当需要转动教学板时,将定位销抽出,将教学板旋转180°使得教学板的后面板转至前面即可,使得教学板可进行翻面使用,操作简单、使用方便,卡片槽上可放置卡片,方便进行酒店管理的教学,水槽可对教学过程中产生的粉笔灰进行吸收,避免粉尘对环境造成的污染,蓄水箱可实现水槽内水的自动补充,提高了教学板的实用性;使用教学板时,可通过调节升降柱来调节教学板的升降,且教学板可通过转盘进行360°的旋转,使用方便,提高了教学板的实用性,万向轮使得教学板能够更为方便快捷的移动,提高了教学板的便捷性,支撑脚可通过螺杆和螺栓进行上下调节,当支撑脚下落至地面时,一方面可对教学板进行支撑和固定,另一方面可对万向轮进行支撑,避免万向轮长期受压造成的损坏,延长了万向轮的使用寿命。附图说明图1为酒店管理教学板的结构示意图。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1,本技术实施例中,一种酒店管理教学板,包括教学板1、支架2、卡片槽3、转轴4、定位销5、水槽6、蓄水箱7、进水管8、抽水泵9、出水管10、物品放置槽11、升降杆12、支撑杆13、转盘14、支承底座15、支撑腿17、底座18、万向轮19、支撑脚20、螺杆21和螺栓22,所述教学板1下侧设有支架2,所述支架2为凹槽形支架,教学板1为双面教学板,教学板1的前面板上设有卡片槽3,所述卡片槽3共设有三个,教学板1左右两侧中心处都通过转轴4与支架2连接,支架2左右两侧上下都设有两个定位销5,教学板1左右两侧上下都设有定位孔,定位销5嵌入进定位孔内部,左右两侧的两个定位销5围绕转轴4上下对称设置,教学板1下侧与支架2支架固设有水槽6,支架2下侧左端设有蓄水箱7,蓄水箱7通过进水管8与水槽6的进水口连接,进水管8上设有抽水泵9,水槽6右端连接有出水管10,所述出水管10上设有阀门,支架2右侧外壁上固设有物品放置槽11,教学板1可围绕转轴4转动,当需要转动教学板1时,将定位销5抽出,将教学板1旋转180°使得教学板1的后面板转至前面即可,使得教学板可进行翻面使用,操作简单、使用方便,卡片槽3上可放置卡片,方便进行酒店管理的教学,水槽6可对教学过程中产生的粉笔灰进行吸收,避免粉尘对环境造成的污染,蓄水箱7可实现水槽6内水的自动补充,提高了教学板的实用性;所述支架2下侧设有中心处连接升降柱12,升降柱12下侧设有支撑柱13,升降柱12通过调节螺栓与支撑柱13连接,支撑柱13底端转动连接转盘14,转盘14底端固定在支承底座15上,支承底座15下侧四周都设有支撑腿17,支撑腿17下侧设有底座18,底座18下侧外端设有万向轮19,内侧设有支撑脚20,支撑脚20上侧连接螺杆21,螺杆21穿过底座18且上侧外壁上设有螺栓22,所述螺杆21与底座18的接触处设有螺纹,使用教学板时,可通过调节升降柱12来调节教学板1的升降,且教学板1可通过转盘14进行360°的旋转,使用方便,提高了教学板的实用性,万向轮19使得教学板能够更为方便快捷的移动,提高了教学板的便捷性,支撑脚20可通过螺杆21和螺栓22进行上下调节,当支撑脚20下落至地面时,一方面可对教学板进行支撑和固定,另一方面可对万向轮19进行支撑,避免万向轮19长期受压造成的损坏,延长了万向轮19的使用寿命。本技术的工作原理是:教学板1可围绕转轴4转动,当需要转动教学板1时,将定位销5抽出,将教学板1旋转180°使得教学板1的后面板转至前面即可,使得教学板可进行翻面使用,操作简单、使用方便,卡片槽3上可放置卡片,方便进行酒店管理的教学,水槽6可对教学过程中产生的粉笔灰进行吸收,避免粉尘对环境造成的污染,蓄水箱7可实现水槽6内水的自动补充,提高了教学板的实用性;使用教学板时,可通过调节升降柱12来调节教学板1的升降,且教学板1可通过转盘14进行360°的旋转,使用方便,提高了教学板的实用性,万向轮19使得教学板能够更为方便快捷的移动,提高了教学板的便捷性,支撑脚20可通过螺杆21和螺栓22进行上下调节,当支撑脚20下落至地面时,一方面可对教学板进行支撑和固定,另一方面可对万向轮19进行支撑,避免万向轮19长期受压造成的损坏,延长了万向轮19的使用寿命。对于本领域技术人员而言,显然本技术不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本技术。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种酒店管理教学板,包括教学板、支架、卡片槽、转轴、定位销、水槽、蓄水箱、进水管、抽水泵、出水管、物品放置槽、升降杆、支撑杆、转盘、支承底座、支撑腿、底座、万向轮、支撑脚、螺杆和螺栓,其特征在于,所述教学板下侧设有支架,教学板为双面教学板,教学板的前面板上设有卡片槽,教学板左右两侧中心处都通过转轴与支架连接,支架左右两侧上下都设有两个定位销,教学板左右两侧上下都设有定位孔,定位销嵌入进定位孔内部,左右两侧的两个定位销围绕转轴上下对称设置,教学板下侧与支架支架固设有水槽,支架下侧左端设有蓄水箱,蓄水箱通过进水管与水槽的进水口连接,进水管上设有抽水泵,水槽右端连接有出水管,支架右侧外壁上固设有物品放置槽,所述支架下侧设有中心处连接升降柱,升降柱下侧设有支撑柱,升降柱通过调节螺栓与支撑柱连接,支撑柱底端转动连接转盘,转盘底端固定在支承底座上,支承底座下侧四周都设有支撑腿,支撑腿下侧设有底座,底座下侧外端设有万向轮,内侧设有支撑脚,支撑脚上侧连接螺杆,螺杆穿过底座且上侧外壁上设有螺栓。

【技术特征摘要】
1.一种酒店管理教学板,包括教学板、支架、卡片槽、转轴、定位销、水槽、蓄水箱、进水管、抽水泵、出水管、物品放置槽、升降杆、支撑杆、转盘、支承底座、支撑腿、底座、万向轮、支撑脚、螺杆和螺栓,其特征在于,所述教学板下侧设有支架,教学板为双面教学板,教学板的前面板上设有卡片槽,教学板左右两侧中心处都通过转轴与支架连接,支架左右两侧上下都设有两个定位销,教学板左右两侧上下都设有定位孔,定位销嵌入进定位孔内部,左右两侧的两个定位销围绕转轴上下对称设置,教学板下侧与支架支架固设有水槽,支架下侧左端设有蓄水箱,蓄水箱通过进水管与水槽的进水口连接,进水管上设有抽水泵,水槽右端连接有出水管,支架右侧外壁上固设有物品放置槽,所述支架...

【专利技术属性】
技术研发人员:胡晓涛
申请(专利权)人:胡晓涛
类型:新型
国别省市:江苏;32

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