一种全生育周期心理发育缺陷的预警与防治方法技术

本发明专利技术提供了一种全生育周期心理发育缺陷的预警与防治方法，包括：孕前期：对孕前期父母进行生理及心理健康的干预；孕期及围生期：对孕妇进行孕期及围生期生理及心理健康干预；婴幼儿期：对产妇及婴幼儿进行生理及心理健康干预；儿童期：对儿童进行生理及心理健康干预；青少年期：对青少年进行生理及心理健康干预；成人期：对成人进行生理及心理健康干预。本发明专利技术根据每个阶段的发育特点，研发出每个阶段的心理健康教育与干预模式并推广，可有效减少各心理发育年龄阶段的心理问题发生率；可提升我国青少年心理健康水平，促进人民群众的身心健康和社会的和谐稳定。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于心理健康防治领域，具体涉及。
技术介绍
多年来，我国在青少年心理疾患的发生发展、诊断治疗及预防领域取得了一定的研宄成果，但和发达国家相比还存在较大差距。在此背景下，需要实施一个多学科结合、科研与临床相互转化、科研与社会需求相结合的系统工程，提升学术研宄水平，创新应用模式，将科研与实际应用相结合，推进心理健康工作向更高层面、更宽领域的纵深发展。所以目前研宄出一个统一全面的能够健全心理健康发育的方法是亟待解决的问题。
技术实现思路
本专利技术目的之一在于提供一种能够有效降低各心理发育年龄阶段的心理问题发生率的全生育周期心理发育缺陷的预警与防治方法。本专利技术提供的包括如下步骤:孕前期:对孕前期父母进行生理及心理健康的干预；孕期及围生期:对孕妇进行孕期及围生期生理及心理健康干预；婴幼儿期:对产妇及婴幼儿进行生理及心理健康干预；儿童期:对儿童进行生理及心理健康干预；青少年期:对青少年进行生理及心理健康干预；成人期:对成人进行生理及心理健康干预。进一步的，所述孕前期:对孕前期父母进行生理及心理健康的干预的步骤，包括:孕前期生理健康干预包括对育龄父母的婚前检查、心理测试、遗传性疾病筛查、孕期保健和胎教指导；孕前期心理健康干预包括对孕前父母完成一般情况问卷、生活事件量表(LES)、艾森克个性问卷(EPQ)、生活满意度指数B(LSIB)、社会支持评定量表(SSRS)、症状自评量表(SCL-90)和汉密尔顿抑郁量表/汉密尔顿焦虑量表的评定，筛查出具有心理健康隐患的孕前父母；筛查患有遗传性疾病的孕前父母；对所有筛选出的孕前父母进行正规心理培训，为孕前做好心理准备。进一步的，所述孕期及围生期:对孕妇进行孕期及围生期生理及心理健康干预的步骤，包括:围生期根据妇产科检查常规间隔进行遗传性疾病的筛查；孕期对孕妇及周边亲密关系进行定期健康培训；对孕龄胎儿进行心理健康胎教。进一步的，所述婴幼儿期:对产妇及婴幼儿进行生理及心理健康干预的步骤，包括:产后一周内对产妇完成爱丁堡产后抑郁量表(Eros)的评定，对有心理健康问题的产妇进行心理健康培训；定期开展关于婴幼儿心理健康教育培训；对婴幼儿生长发育进行评估及资料采集。进一步的，所述儿童期:对儿童进行生理及心理健康干预的步骤，包括:儿童期对孩子进行汉密尔顿抑郁量表/汉密尔顿焦虑量表评定；将评估有问题的儿童，或通过老师、家长发现有异常的儿童送至精神科专业医生处进行再评估，对一般心理问题进行规律访谈随访，严重精神疾病则就医治疗；通过对儿童一般资料的收取，对特殊儿童群体进行特别关注，定期开展面对儿童和面对老师的心理知识讲座，发放心理保健小册子或定期进行量表评估；注意儿童期性教育，可通过开展讲座方式进行。进一步的，所述青少年期:对青少年进行生理及心理健康干预的步骤，包括:通过对小学、中学、大学的青少年儿童进行各阶段统一问卷的网络心理测试，筛查出有心理问题和自伤自杀行为的学生，对筛查出来的学生进行精神专科的诊断，确系有病患的将其转介精神科进行进一步治疗，对所有筛查同学进行进一步的综合措施干预；从所述筛查出的对象进行生物学研宄，包括遗传学研宄和头颅核磁共振检查，在大量的样本中寻找其生物学共性特点和指标，发现有标志性意义的生物学标志；对青少年开展暴力犯罪的防治工程；对青少年儿童开展健康人格塑造工程。进一步的，成人期:对成人进行生理及心理健康干预，包括:对就业前大学生进行职业生涯测定，收取个人资料，进行生活事件量表(LES)、艾森克个性问卷(EPQ)、生活满意度指数B(LSIB)、社会支持评定量表(SSRS)、症状自评量表(SCL-90)和汉密尔顿抑郁量表/汉密尔顿焦虑量表的评定，得到第一次测试结果；对所述毕业的大学生就业半年或者一年后进行生活事件量表(LES)、艾森克个性问卷(EPQ)、生活满意度指数B(LSIB)、社会支持评定量表(SSRS)、症状自评量表(SCL-90)和汉密尔顿抑郁量表/汉密尔顿焦虑量表的评定，得到第二次测试结果；对比所述第一次测试结果和第二次测试结果，对有心理健康问题的人员给予心理干预；对所述被调查者进行两性及婚姻问题健康培训，培训效果可用培训效果评定量表进行打分；所述被调查者同时面临生育准备，进行孕前期的生理及心理健康的干预。本专利技术的有益效果在于，本专利技术根据每个阶段的发育特点，整合不同单位进行相应的建设工作，研发出每个阶段的心理健康教育与干预模式并推广，可有效减少各心理发育年龄阶段的心理问题发生率；可提升我国青少年心理健康水平，促进人民群众的身心健康和社会的和谐稳定，能够保障国家经济社会全面、协调、持续地发展，并促进精神文明的建设与和谐社会的创建。【具体实施方式】下文将结合具体实施例详细描述本专利技术。应当注意的是，下述实施例中描述的技术特征或者技术特征的组合不应当被认为是孤立的，它们可以被相互组合从而达到更好的技术效果。本专利技术建立了一个“孕前期一一孕期及围生期一一婴幼儿期一一儿童期(学前及小学)一一青少年期(中学、大学)一一成人期(融入社会和婚恋期)”全生育周期的心理健康建设流程和机制，对每个个体形成覆盖心理发育全过程的连续性的心理支持体系。本专利技术提供的包括如下步骤:孕前期:对孕前期父母进行生理及心理健康的干预；孕期及围生期:对孕妇进行孕期及围生期生理及心理健康干预；婴幼儿期:对产妇及婴幼儿进行生理及心理健康干预；儿童期:对儿童进行生理及心理健康干预；青少年期:对青少年进行生理及心理健康干预；成人期:对成人进行生理及心理健康干预。进一步的，所述孕前期:对孕前期父母进行生理及心理健康的干预的步骤，包括:孕前期生理健康干预包括对育龄父母的婚前检查、心理测试、遗传性疾病筛查、孕期保健和胎教指导；孕前期心理健康干预包括对孕前父母完成一般情况问卷、生活事件量表、艾森克个性问卷、生活满意度指数B、社会支持评定量表、症状自评量表和汉密尔顿抑郁量表/汉密尔顿焦虑量表的评定，筛查出具有心理健康隐患的孕前父母；筛查患有遗传性疾病的孕前父母；对所有筛选出的孕前父母进行正规心理培训，为孕前做好心理准备。进一步的，所述孕期及围生期:对孕妇进行孕期及围生期生理及心理健康干预的步骤，包括:围生期根据妇产科检查常规间隔进行遗传性疾病的筛查；孕期对孕妇及周边亲密关系进行定期健康培训；对孕龄胎儿进行心理健康胎教。进一步的，所述婴幼儿期:对产妇及婴幼儿进行生理及心理健康干预的步骤，包括:产后一周内对产妇完成爱丁堡产后抑郁量表(Eros)的评定，对有心理健康问题的产妇进行心理健康培训；定期开展关于婴幼儿心理健康教育培训；对婴幼儿生长发育进行评估及资料采集。进一步的，所述儿童期:对儿童进行生理及心理健康干预的步骤，包括:儿童期对孩子进行汉密尔顿抑郁量表/汉密尔顿焦虑量表评定；将评估有问题的儿童，或通过老师、家长发现有异常的儿童送至精神科专业医生处进行再评估，对一般心理问题进行规律访谈随访，严重精神疾病则就医治疗；通过对儿童一般资料的收取，对特殊儿童群体进行特别关注，定期开展面对儿童和面对老师的心理知识讲座，发放心理保健小册子或定期进行量表评估；注意儿童期性教育，可通过开展讲座方式进行。进一步的，所述青少年期:对青少年进行生理及心理健康干预的步骤，包括:通过对小学、中学、大学的青少年儿童进行各阶段本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种全生育周期心理发育缺陷的预警与防治方法，其特征在于，包括如下步骤：孕前期：对孕前期父母进行生理及心理健康的干预；孕期及围生期：对孕妇进行孕期及围生期生理及心理健康干预；婴幼儿期：对产妇及婴幼儿进行生理及心理健康干预；儿童期：对儿童进行生理及心理健康干预；青少年期：对青少年进行生理及心理健康干预；成人期：对成人进行生理及心理健康干预。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：况利，王我，艾明，
申请(专利权)人：重庆医科大学，
类型：发明
国别省市：重庆;85