本实用新型专利技术公开了一种大面积手写板学习机主机装置，其特征在于，包括：上壳装饰件（1）、上壳支架（2）、铜螺母（3）、手写板（4）、手写天线板（5）、支架（6）、PCB板（7）、电池（8）、底壳（9）、脚垫（10）、左转轴（11）、功能按键板（12）、喇叭（13）、电源按键板（14）、USB板（15）、右转轴（16）、螺丝（17）、功能按键帽（18）、功能按键硅胶键（19）、电源按键帽（20）与电源按键硅胶键（21）；本实用新型专利技术能很好地保证粘接效果，又能很好地起到防水作用，同时，在保证金属外观的情况下,又能降低生产成本和提高生产效率，还能很好地保证足够的钮力。
【技术实现步骤摘要】
本技术属于一种大面积手写板学习机主机装置。
技术介绍
随着学习笔记本电脑越来越多地应用于现学习中，普通学习笔记本电脑主机也是千遍一律但支持原笔记手写输入的主机模组目前还没有；因此，急需一个设计方案能解决上述问题。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种大面积手写板学习机主机装置。本技术解决上述技术问题所采取的技术方案如下:一种大面积手写板学习机主机装置，其特征在于，包括:上壳装饰件(1)、上壳支架(2)、铜螺母(3)、手写板(4)、手写天线板(5)、支架(6)、PCB板(7)、电池(8)、底壳(9)、脚垫(10)、左转轴(11)、功能按键板(12)、喇叭(13)、电源按键板(14)、USB板(15)、右转轴(16)、螺丝(17)、功能按键帽(18)、功能按键硅胶键(19)、电源按键帽(20)与电源按键硅胶键(21)；其中，上壳支架(2)与手写板(4)相互连接，铜螺母(3)与上壳支架(2)相互连接固定，上壳装饰件(I)置于上壳支架(2)上方，功能按键帽(18)与功能按键硅胶键(19)及电源按键帽(20)与电源按键硅胶键(21)通过粘胶连接并置于上壳装饰件(I)上方，功能按键板(12)与电源按键板(14)，分别置于功能按键硅胶键(19)与电源按键硅胶键(21)底部，喇叭(13)与USB板(15)分别置于上壳支架(2)内部侧面，支架(6)于电池(8)通过螺纹连接置于上壳支架(2)内部手写板(4)下方，左转轴(11)与右转轴(16)分别置于上壳支架(2 )外侧顶部左右两端，底壳(9 )与上壳支架(2 )底部固定连接，脚垫(10 )通过粘胶连接于底壳(9)底端。优选的，所述的大面积手写板学习机主机装置的上壳支架(2)与手写板(4)之间通过超声粘接相互连接固定。进一步地，优选的，所述的大面积手写板学习机主机装置的上壳装饰件(I)与上壳支架(2 )及上壳支架(2 )与铜螺母(3 )通过热熔方式相互连接固定。本技术采取了上述方案以后，借助于上壳支架(2)与手写板(4)之间通过超声粘接相互连接固定，能很好地保证粘接效果，又能很好地起到防水作用。由于上壳装饰件(I)与上壳支架(2)及上壳支架(2)与铜螺母(3)通过热熔方式相互连接固定，因此，在保证金属外观的情况下，又能降低生产成本和提高生产效率，同时，还能很好地保证足够的钮力和拉拔力。本技术的其它特征和优点将在随后的说明书中阐述，并且，部分地从说明书中变得显而易见，或者通过实施本技术而了解。本技术的目的和其他优点可通过在所写的说明书、权利要求书、以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。【附图说明】下面结合附图对本技术进行详细的描述，以使得本技术的上述优点更加明确。其中，图1是本技术大面积手写板学习机主机装置的结构示意图；图2是本技术大面积手写板学习机主机装置的示意图。【具体实施方式】以下将结合附图及实施例来详细说明本技术的实施方式，借此对本技术如何应用技术手段来解决技术问题，并达成技术效果的实现过程能充分理解并据以实施。需要说明的是，只要不构成冲突，本技术中的各个实施例以及各实施例中的各个特征可以相互结合，所形成的技术方案均在本技术的保护范围之内。一种大面积手写板学习机主机装置，其特征在于，包括:上壳装饰件(1)、上壳支架(2)、铜螺母(3)、手写板(4)、手写天线板(5)、支架(6)、PCB板(7)、电池(8)、底壳(9)、脚垫(10)、左转轴(11)、功能按键板(12)、喇叭(13)、电源按键板(14)、USB板(15)、右转轴、螺丝(17)、功能按键帽(18)、功能按键硅胶键(19)、电源按键帽(20)与电源按键硅胶键(21)；其中，上壳支架(2)与手写板(4)相互连接，铜螺母(3)与上壳支架(2)相互连接固定，上壳装饰件(I)置于上壳支架(2)上方，功能按键帽(18)与功能按键硅胶键(19)及电源按键帽(20)与电源按键硅胶键(21)通过粘胶连接并置于上壳装饰件(I)上方，功能按键板(12)与电源按键板(14)，分别置于功能按键硅胶键(19)与电源按键硅胶键(21)底部，喇叭(13)与USB板(15)分别置于上壳支架(2)内部侧面，支架(6)于电池(8)通过螺纹连接置于上壳支架(2)内部手写板(4)下方，左转轴(11)与右转轴(16)分别置于上壳支架(2 )外侧顶部左右两端，底壳(9 )与上壳支架(2 )底部固定连接，脚垫(10 )通过粘胶连接于底壳(9)底端。优选的，所述的大面积手写板学习机主机装置的上壳支架(2)与手写板(4)之间通过超声粘接相互连接固定。进一步地，优选的，所述的大面积手写板学习机主机装置的上壳装饰件(I)与上壳支架(2 )及上壳支架(2 )与铜螺母(3 )通过热熔方式相互连接固定。本技术采取了上述方案以后，借助于上壳支架(2)与手写板(4)之间通过超声粘接相互连接固定，能很好地保证粘接效果，又能很好地起到防水作用。由于上壳装饰件(I)与上壳支架(2)及上壳支架(2)与铜螺母(3)通过热熔方式相互连接固定，因此，在保证金属外观的情况下，又能降低生产成本和提高生产效率，同时，还能很好地保证足够的钮力和拉拔力。最后应说明的是:以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。【主权项】1.一种大面积手写板学习机主机装置，其特征在于，包括:上壳装饰件(1)、上壳支架(2)、铜螺母(3)、手写板(4)、手写天线板(5)、支架(6)、PCB板(7)、电池(8)、底壳(9)、脚垫(10)、左转轴(11)、功能按键板(12)、喇叭(13)、电源按键板(14)、USB板(15)、右转轴(16)、螺丝(17)、功能按键帽(18)、功能按键硅胶键(19)、电源按键帽(20)与电源按键硅胶键(21)； 其中，上壳支架(2)与手写板(4)相互连接，铜螺母(3)与上壳支架(2)相互连接固定，上壳装饰件(I)置于上壳支架(2)上方，功能按键帽(18)与功能按键硅胶键(19)及电源按键帽(20)与电源按键硅胶键(21)通过粘胶连接并置于上壳装饰件(I)上方，功能按键板(12)与电源按键板(14)，分别置于功能按键硅胶键(19)与电源按键硅胶键(21)底部，喇叭(13)与USB板(15)分别置于上壳支架(2)内部侧面，支架(6)于电池(8)通过螺纹连接置于上壳支架(2)内部手写板(4)下方，左转轴(11)与右转轴(16)分别置于上壳支架(2)外侧顶部左右两端，底壳(9)与上壳支架(2)底部固定连接，脚垫(10)通过粘胶连接于底壳(9)底端。2.根据权利要求1所述的大面积手写板学习机主机装置，其特征在于，所述上壳支架(2)与手写板(4)之间通过超声粘接相互连接固定。3.根据权利要求1所述的大面积手写板学习机主机装置，其特征在于，所述上壳装饰件(I)与上壳支架(2 )及上壳支架(2 )与铜螺母(3 )通过本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种大面积手写板学习机主机装置，其特征在于，包括：上壳装饰件（1）、上壳支架（2）、铜螺母（3）、手写板（4）、手写天线板（5）、支架（6）、PCB板（7）、电池（8）、底壳（9）、脚垫（10）、左转轴（11）、功能按键板（12）、喇叭（13）、电源按键板（14）、USB板（15）、右转轴（16）、螺丝（17）、功能按键帽（18）、功能按键硅胶键（19）、电源按键帽（20）与电源按键硅胶键（21）；其中，上壳支架（2）与手写板（4）相互连接，铜螺母（3）与上壳支架（2）相互连接固定，上壳装饰件（1）置于上壳支架（2）上方，功能按键帽（18）与功能按键硅胶键（19）及电源按键帽（20）与电源按键硅胶键（21）通过粘胶连接并置于上壳装饰件（1）上方，功能按键板（12）与电源按键板（14），分别置于功能按键硅胶键（19）与电源按键硅胶键（21）底部，喇叭（13）与USB板（15）分别置于上壳支架（2）内部侧面，支架（6）于电池（8）通过螺纹连接置于上壳支架（2）内部手写板（4）下方，左转轴（11）与右转轴（16）分别置于上壳支架（2）外侧顶部左右两端，底壳（9）与上壳支架（2）底部固定连接，脚垫（10）通过粘胶连接于底壳（9）底端。...
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：黄小利，
申请(专利权)人：黄小利，
类型：新型
国别省市：江西;36
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