本实用新型专利技术涉及一种英语教学模型展示装置，包括底座板，底座板上部左侧设置有下液压器，下液压器上部连接有下液压伸缩柱，下液压伸缩柱上部设置有下铰链柱，底座板上部右侧连接有支撑架，支撑架上部设置有上液压器，上液压器左侧连接有上液压伸缩柱，上液压伸缩柱左侧设置有上铰链柱，下铰链柱和上铰链柱上铰链连接有展示板；底座板上部设置有电机，电机上部连接有电机轴，电机轴上部连接有旋转平台，旋转平台上部左右两侧均设置有模型。该实用新型专利技术装置能有效地改善英语教学效果，方便教学使用，便于展示教学模型，改善英语教学效果，且方便针对展示板除尘，也方便干燥展示板，便于教学展示，提高教学质量。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种英语教学模型展示装置，属于英语教学
技术介绍
目前，英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言。英语是进步的阶梯，也是你能更多的了解世界，学习国内外知识的必备工具。在教学实践中，教师往往偏重于自己的教而忽视学生的学。为了使学生能更好地学习英语，需要改变现有的教学方式。利用模型进行展示，可以使学生高度集中注意力，学生运用观察方法，思考方法使自己认识学习内容，全面掌握学习内容。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语教学模型展示装置，以便更好地进行英语教学，改善了英语教学效果，方便利用教学模型进行教学。为了实现上述目的，本技术的技术方案如下。一种英语教学模型展示装置，包括底座板，底座板上部左侧设置有下液压器，下液压器上部连接有下液压伸缩柱，下液压伸缩柱上部设置有下铰链柱，底座板上部右侧连接有支撑架，支撑架上部设置有上液压器，上液压器左侧连接有上液压伸缩柱，上液压伸缩柱左侧设置有上铰链柱，下铰链柱和上铰链柱上铰链连接有展示板；底座板上部设置有电机，电机上部连接有电机轴，电机轴上部连接有旋转平台，旋转平台上部左右两侧均设置有模型，旋转平台下部左右两侧均设置有滚珠；支撑架左侧连接有支撑板，支撑板上部设置有集尘腔，支撑架右侧上部设置有吸尘器，吸尘器下部连接有出尘管，出尘管左侧设置在集尘腔内部，吸尘器上部连接有进尘软管，进尘软管左侧连接有进尘管，进尘管左侧连接有吸尘管。进一步地，支撑架左侧下部连接有横板，横板中间位置设置有轴承，电机轴穿过轴承设置。进一步地，支撑架上部设置有支撑座。进一步地，展示板下部设置有电源接口，展示板内部设置有多个加热板，电源接口上设置有电源线与加热板相连接。进一步地，底座板下部左右两侧均设置有滚轮。该装置中，教师利用展示板上展示的教学内容进行英语教学，在下液压器和上液压器的作用下，下液压伸缩柱和上液压伸缩柱调节展示板的高度和角度，将展示板调节到合适的位置，使学生能更好地观看展示板上的信息。将模型放置在旋转平台上进行展示，在电机的作用下，电机轴带动旋转平台转动，使模型得到旋转展示，更好地吸引学生的注意力。在吸尘器的作用下，利用吸尘管对展示板进行除尘，展示板上的粉尘被吸入吸尘管后从进尘管、进尘软管和出尘管进入集尘腔进行收集。利用进尘软管可以调节吸尘管的位置，能对展示板的各个位置进行除尘，保证展示板的展示效果。当环境湿度较大时，电源接口接通外部电源，加热板开始加热，对展示板进行干燥，避免展示板受潮损坏。利用滚轮移动装置，使装置可以在不同的地点进行使用。该技术的有益效果在于：该技术装置能有效地改善英语教学效果，方便教学使用，便于展示教学模型，改善英语教学效果，且方便针对展示板除尘，也方便干燥展示板，便于教学展示，提高教学质量。附图说明图1是本技术实施例中所使用装置结构示意图。图中标记说明：1、下铰链柱；2、展示板；3、加热板；4、吸尘管；5、支撑座；6、上铰链柱；7、进尘管；8、进尘软管；9、上液压器；10、集尘腔；11、支撑板；12、横板；13、轴承；14、支撑架；15、电机；16、旋转平台；17、底座板；18、上液压伸缩柱；19、滚轮；20、电机轴；21、下液压器；22、滚珠；23、模型；24、下液压伸缩柱；25、吸尘器；26、出尘管；27、电源接口。具体实施方式下面结合附图对本技术的具体实施方式进行描述，以便更好的理解本实用新型。如图1所示的英语教学模型展示装置，包括底座板17，底座板17上部左侧设置有下液压器21，下液压器21上部连接有下液压伸缩柱24，下液压伸缩柱24上部设置有下铰链柱1，底座板17上部右侧连接有支撑架14，支撑架14上部设置有上液压器9，上液压器9左侧连接有上液压伸缩柱18，上液压伸缩柱18左侧设置有上铰链柱6，下铰链柱1和上铰链柱6上铰链连接有展示板2；底座板17上部设置有电机15，电机15上部连接有电机轴20，电机轴20上部连接有旋转平台16，旋转平台16上部左右两侧均设置有模型23，旋转平台16下部左右两侧均设置有滚珠22；支撑架14左侧连接有支撑板11，支撑板11上部设置有集尘腔10，支撑架14右侧上部设置有吸尘器25，吸尘器25下部连接有出尘管26，出尘管26左侧设置在集尘腔10内部，吸尘器25上部连接有进尘软管8，进尘软管8左侧连接有进尘管7，进尘管7左侧连接有吸尘管4。支撑架14左侧下部连接有横板12，横板12中间位置设置有轴承13，电机轴20穿过轴承13设置。支撑架14上部设置有支撑座5。展示板2下部设置有电源接口27，展示板2内部设置有多个加热板3，电源接口27上设置有电源线与加热板3相连接。底座板17下部左右两侧均设置有滚轮19。该装置在具体实施时，教师利用展示板2上展示的教学内容进行英语教学，在下液压器21和上液压器9的作用下，下液压伸缩柱24和上液压伸缩柱18调节展示板2的高度和角度，将展示板2调节到合适的位置，使学生能更好地观看展示板2上的信息。将模型23放置在旋转平台16上进行展示，在电机15的作用下，电机轴20带动旋转平台16转动，使模型23得到旋转展示，更好地吸引学生的注意力。在吸尘器25的作用下，利用吸尘管4对展示板2进行除尘，展示板2上的粉尘被吸入吸尘管4后从进尘管7、进尘软管8和出尘管26进入集尘腔10进行收集。利用进尘软管8可以调节吸尘管4的位置，能对展示板2的各个位置进行除尘，保证展示板2的展示效果。当环境湿度较大时，电源接口27接通外部电源，加热板3开始加热，对展示板2进行干燥，避免展示板2受潮损坏。利用滚轮19移动装置，使装置可以在不同的地点进行使用。以上所述是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种英语教学模型展示装置，包括底座板，其特征在于：所述底座板上部左侧设置有下液压器，所述下液压器上部连接有下液压伸缩柱，所述下液压伸缩柱上部设置有下铰链柱，所述底座板上部右侧连接有支撑架，所述支撑架上部设置有上液压器，所述上液压器左侧连接有上液压伸缩柱，所述上液压伸缩柱左侧设置有上铰链柱，所述下铰链柱和上铰链柱上铰链连接有展示板；所述底座板上部设置有电机，所述电机上部连接有电机轴，所述电机轴上部连接有旋转平台，所述旋转平台上部左右两侧均设置有模型，所述旋转平台下部左右两侧均设置有滚珠；所述支撑架左侧连接有支撑板，所述支撑板上部设置有集尘腔，所述支撑架右侧上部设置有吸尘器，所述吸尘器下部连接有出尘管，所述出尘管左侧设置在集尘腔内部，所述吸尘器上部连接有进尘软管，所述进尘软管左侧连接有进尘管，所述进尘管左侧连接有吸尘管。
【技术特征摘要】
1.一种英语教学模型展示装置，包括底座板，其特征在于：所述底座板上部左侧
设置有下液压器，所述下液压器上部连接有下液压伸缩柱，所述下液压伸缩柱上部设置
有下铰链柱，所述底座板上部右侧连接有支撑架，所述支撑架上部设置有上液压器，所
述上液压器左侧连接有上液压伸缩柱，所述上液压伸缩柱左侧设置有上铰链柱，所述下
铰链柱和上铰链柱上铰链连接有展示板；所述底座板上部设置有电机，所述电机上部连
接有电机轴，所述电机轴上部连接有旋转平台，所述旋转平台上部左右两侧均设置有模
型，所述旋转平台下部左右两侧均设置有滚珠；所述支撑架左侧连接有支撑板，所述支
撑板上部设置有集尘腔，所述支撑架右侧上部设置有吸尘器，所述吸尘器下部连接有出
尘管，所述出尘...
【专利技术属性】
技术研发人员：张笛，
申请(专利权)人：临沂大学，
类型：新型
国别省市：山东;37
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