一种分贝告警器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种分贝告警器，钟表设置在扩音器上方，无影LED照明灯设置在扩音器的下方，LED显示屏设置在扩音器的侧方，分贝检测器设置在扩音器的底部，分贝检测器内设置有告警计数器，告警计数器与LED显示屏连接。该分贝告警器可以在教室内声音分贝值过高时就通过扩音器发出警告，并在LED显示屏上显示发出警告的次数，有利于营造安静的学习环境，扩音器设置有有线声源接口和无线声源接口，功能多样。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于电器领域，尤其涉及一种分贝告警器。
技术介绍
自习不仅是课堂教学的补充和延伸，而且还是培养学生自学能力的重要途径。现代的社会是学习型社会，社会的发展要求人们必须树立终身学习的观念，形成终身学习的能力，养成终身学习的习惯。学生在教室上自习时或者课间时，经常会有同学大声说话，影响到其他同学学习，目前还没有很好的自动警告方法或设备。
技术实现思路
本技术实施例的目的在于提供一种分贝告警器，旨在当教室中声音分贝过高时发出警告，营造安静的学习环境。本技术是这样实现的，该分贝告警器包括:钟表、扩音器、分贝检测器、LED显示屏、无影LED照明灯；钟表设置在扩音器上方，无影LED照明灯设置在扩音器的下方，LED显示屏设置在扩音器的侧方，分贝检测器设置在扩音器的底部，分贝检测器内设置有告警计数器，告警计数器与LED显示屏连接。进一步，所述的无影LED照明灯为双面发光式LED灯，双面发光式LED灯呈多组同心的环型结构分布；双面发光式LED灯包括互相扣合的PC扩散罩和横截面为扇型结构的扇型散热体。进一步，所述的扩音器设置有有线声源接口和无线声源接口，有线声源接口与校广播站和教师办公室连接，无线声源接口与教师用无线麦克风连接。进一步，所述的无影LED照明灯通过连接板安装在扩音器上，连接板上设置有多个反光杯，连接板与反光杯连接处设有与反光杯对应的出光孔。告警器开启后，分贝检测器开始检测教室内分贝并与所设定的分贝值此较，当教室内声音分贝值过高时就通过扩音器发出警告，并在LED显示屏上显示发出警告的次数，扩音器设置有有线声源接口和无线声源接口，所述的有线声源接口与校广播站和教师办公室连接，可以用于广播相关公告，所述的无线声源接口与教师用无线麦克风连接，可以用于教师上课。本技术具有的优点和积极效果似乎:该分贝告警器可以在教室内声音分贝值过高时就通过扩音器发出警告，并在LED显示屏上显示发出警告的次数，有利于营造安静的学习环境，扩音器设置有有线声源接口和无线声源接口，功能多样。【附图说明】图1是本技术实施例提供的一种分贝告警器的结构示意图；图中:1、钟表；2、扩音器；3、分贝检测器；4、LED显示屏；5、无影LED照明灯。【具体实施方式】为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合实施例，对本本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本本技术，并不用于限定本技术。下面结合附图及具体实施例对本技术的应用原理作进一步描述。如图1所示，本技术是这样实现的，该分贝告警器包括:钟表1、扩音器2、分贝检测器3、LED显示屏4、无影LED照明灯5 ；钟表I设置在扩音器2上方，无影LED照明灯5设置在扩音器2的下方，LED显示屏4设置在扩音器2的侧方，分贝检测器3设置在扩音器2的底部，分贝检测器3内设置有告警计数器，告警计数器与LED显示屏4连接。进一步，所述的无影LED照明灯5为双面发光式LED灯，双面发光式LED灯呈多组同心的环型结构分布；双面发光式LED灯包括互相扣合的PC扩散罩和横截面为扇型结构的扇型散热体。进一步，所述的扩音器2设置有有线声源接口和无线声源接口，有线声源接口与校广播站和教师办公室连接，无线声源接口与教师用无线麦克风连接。进一步，所述的无影LED照明灯5通过连接板安装在扩音器2上，连接板上设置有多个反光杯，连接板与反光杯连接处设有与反光杯对应的出光孔。告警器开启后，分贝检测器3开始检测教室内分贝并与所设定的分贝值此较，当教室内声音分贝值过高时就通过扩音器2发出警告，并在LED显示屏4上显示发出警告的次数，扩音器2设置有有线声源接口和无线声源接口，所述的有线声源接口与校广播站和教师办公室连接，可以用于广播相关公告，所述的无线声源接口与教师用无线麦克风连接，可以用于教师上课。本技术具有的优点和积极效果似乎:该分贝告警器可以在教室内声音分贝值过高时就通过扩音器发出警告，并在LED显示屏上显示发出警告的次数，有利于营造安静的学习环境，扩音器设置有有线声源接口和无线声源接口，功能多样。以上所述仅为本技术的较佳实施例而已，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。【主权项】1.一种分贝告警器，其特征在于，该分贝告警器包括:钟表、扩音器、分贝检测器、LED显示屏、无影LED照明灯； 钟表设置在扩音器上方，无影LED照明灯设置在扩音器的下方，LED显示屏设置在扩音器的侧方，分贝检测器设置在扩音器的底部，分贝检测器内设置有告警计数器，告警计数器与LED显示屏连接。2.如权利要求1所述的分贝告警器，其特征在于，所述的无影LED照明灯为双面发光式LED灯，双面发光式LED灯呈多组同心的环型结构分布；双面发光式LED灯包括互相扣合的PC扩散罩和横截面为扇型结构的扇型散热体。3.如权利要求1所述的分贝告警器，其特征在于，所述的扩音器设置有有线声源接口和无线声源接口，有线声源接口与校广播站和教师办公室连接，无线声源接口与教师用无线麦克风连接。4.如权利要求1所述的分贝告警器，其特征在于，所述的无影LED照明灯通过连接板安装在扩音器上，连接板上设置有多个反光杯，连接板与反光杯连接处设有与反光杯对应的出光孔。【专利摘要】本技术公开了一种分贝告警器，钟表设置在扩音器上方，无影LED照明灯设置在扩音器的下方，LED显示屏设置在扩音器的侧方，分贝检测器设置在扩音器的底部，分贝检测器内设置有告警计数器，告警计数器与LED显示屏连接。该分贝告警器可以在教室内声音分贝值过高时就通过扩音器发出警告，并在LED显示屏上显示发出警告的次数，有利于营造安静的学习环境，扩音器设置有有线声源接口和无线声源接口，功能多样。【IPC分类】G08B21-24【公开号】CN204557746【申请号】CN201520239846【专利技术人】董志超 【申请人】董志超【公开日】2015年8月12日【申请日】2015年4月16日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种分贝告警器，其特征在于，该分贝告警器包括：钟表、扩音器、分贝检测器、LED显示屏、无影LED照明灯；钟表设置在扩音器上方，无影LED照明灯设置在扩音器的下方，LED显示屏设置在扩音器的侧方，分贝检测器设置在扩音器的底部，分贝检测器内设置有告警计数器，告警计数器与LED显示屏连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：董志超，
申请(专利权)人：董志超，
类型：新型
国别省市：山东;37