本实用新型专利技术公开了一种法律教学专用文件夹，包括夹板、塑料夹层、压板、固定绳、连接板、连接轴、松紧带、弹簧和固定钮，其特征在于：所述塑料夹层、压板和固定绳设置在夹板上，所述塑料夹层、固定绳和夹板固定连接，所述压板与夹板旋转连接，压板可360度旋转，所述夹板和连接板通过连接轴连接，所述连接轴中间设有弹簧，所述连接板之间通过松紧带连接，所述连接板上设有三个固定钮；该法律教学专用文件夹设计合理，结构简单，使用方便，可固定住不同厚度的书本以及书的页面，同时固定住的书页通过弹簧撑住，防止书页的反弹，方便老师的课堂教学。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种文件夹，具体为一种法律教学专用文件夹，属于教学用具领域。
技术介绍
目前法律专业的老师在教学过程中，一般将书本放置在讲桌上，由于法律教学主要以讲解课本为主，因此在讲课时，教师需要不停地翻书，并通过手部按压书本防止书页合上，现在还没有专门用来固定书本的工具，为了提高学生的记忆力和理解力，老师需要不时地站起，通过到黑板上进行书写讲解，这时老师一般通过将其他课本或黑板擦等压住课本，以防止书页合上，虽然这种方式可以暂时按压住课本，但也存在以下不足，教师不仅需要寻找按压物，而且固定性不好，长时间使用书页容易合上，这样老师需要重新翻找正在讲课的内容，不仅费劲，而且直接影响教学速度和质量；另外，对于法律教学来讲，由于老师无需经常站起，通常通过手部按压书本进行授课，由于长时间按压书本，容易引起手部不适，影响老师的身体健康。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种法律教学专用文件夹。本技术通过以下技术方案来实现上述目的:一种法律教学专用文件夹，包括夹板、塑料夹层、压板、固定绳、连接板、连接轴、松紧带、弹簧和固定钮，其特征在于:所述塑料夹层、压板和固定绳设置在夹板上，所述塑料夹层、固定绳和夹板固定连接，所述压板与夹板旋转连接，压板可360度旋转，所述夹板和连接板通过连接轴连接，所述连接轴中间设有弹簧，所述连接板之间通过松紧带连接，所述连接板上设有三个固定钮。优选的，所述夹板以及连接板连接处交叉与连接轴连接。优选的，所述弹簧撑在夹板和连接板上。优选的，所述固定钮由固定头、固定片、轴和弹簧组成，所述固定头和固定片通过轴固定连接，弹簧设在轴上，弹簧外设有一螺旋状橡胶套，固定片上设有一橡胶垫。与现有技术相比，本技术的有益效果是:该法律教学专用文件夹设计合理，结构简单，使用方便，可固定住不同厚度的书本以及书的页面，同时固定住的书页通过弹簧撑住，防止书页的反弹，方便老师的课堂教学。【附图说明】图1为本技术所述结构示意图；图2为本技术所述固定钮结构示意图；图中:1、夹板，2、塑料夹层，3、压板，4、固定绳，5、连接板，6、连接轴，7、松紧带，8、弹簧和9、固定钮。【具体实施方式】下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1~2 —种法律教学专用文件夹，包括夹板1、塑料夹层2、压板3、固定绳4、连接板5、连接轴6、松紧带7、弹簧8和固定钮9，所述塑料夹层2、压板3和固定绳4设置在夹板I上，所述塑料夹层2、固定绳4和夹板I固定连接，所述压板3与夹板I旋转连接，压板3可360度旋转，所述夹板I和连接板5通过连接轴6连接，所述夹板I以及连接板5连接处交叉与连接轴6连接，连接牢靠，所述连接轴6中间设有弹簧8，所述弹簧8撑在夹板I和连接板5上，方便将固定住的书页撑开，所述连接板5之间通过松紧带7连接，所述连接板5上设有三个固定钮9，可适合不同厚度的书本，所述固定钮9由固定头、固定片、轴和弹簧组成，所述固定头和固定片通过轴固定连接，弹簧设在轴上，弹簧外设有一螺旋状橡胶套，固定片上设有一橡胶垫，防止夹破书本；该法律教学专用文件夹设计合理，结构简单，使用方便，可固定住不同厚度的书本以及书的页面，同时固定住的书页通过弹簧8撑住，防止书页的反弹，方便老师的课堂教学。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。【主权项】1.一种法律教学专用文件夹，包括夹板(1)、塑料夹层(2)、压板(3)、固定绳(4)、连接板(5)、连接轴(6)、松紧带(7)、弹簧(8)和固定钮(9)，其特征在于:所述塑料夹层(2)、压板(3)和固定绳(4)设置在夹板(I)上，所述塑料夹层(2)、固定绳(4)和夹板(I)固定连接，所述压板(3 )与夹板(I)旋转连接，压板(I)可360度旋转，所述夹板(I)和连接板(5 )通过连接轴(6 )连接，所述连接轴(6 )中间设有弹簧(8 )，所述连接板(5 )之间通过松紧带(7 )连接，所述连接板(5)上设有三个固定钮(9)。2.根据权利要求1所述的一种法律教学专用文件夹，其特征在于:所述夹板(I)以及连接板(5 )连接处交叉与连接轴(6 )连接。3.根据权利要求1所述的一种法律教学专用文件夹，其特征在于:所述弹簧(8)撑在夹板(I)和连接板(5)上。4.根据权利要求1所述的一种法律教学专用文件夹，其特征在于:所述固定钮(9)由固定头、固定片、轴和弹簧组成，所述固定头和固定片通过轴固定连接，弹簧设在轴上，弹簧外设有一螺旋状橡胶套，固定片上设有一橡胶垫。【专利摘要】本技术公开了一种法律教学专用文件夹，包括夹板、塑料夹层、压板、固定绳、连接板、连接轴、松紧带、弹簧和固定钮，其特征在于：所述塑料夹层、压板和固定绳设置在夹板上，所述塑料夹层、固定绳和夹板固定连接，所述压板与夹板旋转连接，压板可360度旋转，所述夹板和连接板通过连接轴连接，所述连接轴中间设有弹簧，所述连接板之间通过松紧带连接，所述连接板上设有三个固定钮；该法律教学专用文件夹设计合理，结构简单，使用方便，可固定住不同厚度的书本以及书的页面，同时固定住的书页通过弹簧撑住，防止书页的反弹，方便老师的课堂教学。【IPC分类】B42F9-00【公开号】CN204547434【申请号】CN201520158376【专利技术人】杨巍, 李宏宇, 王冰 【申请人】杨巍【公开日】2015年8月12日【申请日】2015年3月20日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种法律教学专用文件夹，包括夹板（1）、塑料夹层（2）、压板（3）、固定绳（4）、连接板（5）、连接轴（6）、松紧带（7）、弹簧（8）和固定钮（9），其特征在于：所述塑料夹层（2）、压板（3）和固定绳（4）设置在夹板（1）上，所述塑料夹层（2）、固定绳（4）和夹板（1）固定连接，所述压板（3）与夹板（1）旋转连接，压板（1）可360度旋转，所述夹板（1）和连接板（5）通过连接轴（6）连接，所述连接轴（6）中间设有弹簧（8），所述连接板（5）之间通过松紧带（7）连接，所述连接板（5）上设有三个固定钮（9）。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：杨巍，李宏宇，王冰，
申请(专利权)人：杨巍，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。