一种教学实训用微弱信号检测电路制造技术

技术编号:11852037 阅读:75 留言:0更新日期:2015-08-09 18:17
本实用新型专利技术公开了一种教学实训用微弱信号检测电路,包括依次连接的相敏检波电路、低通滤波电路和直流放大电路,相敏检波电路输入端接有测量信号调理单元和参考信号比对单元;测量信号调理单元包括依次连接的加法器、交流放大电路和带通滤波电路,加法器的输入端接有用于采集有效微弱信号并阻抗变换分压跟随的第一分压跟随电路和用于采集噪声信号并阻抗变换分压跟随的第二分压跟随电路,参考信号比对单元包括方波整形电路和与所述方波整形电路输出相接的移相器,带通滤波电路的输出端和移相器的输出端均与相敏检波电路的输入端相接,本实用新型专利技术设计新颖,成本低廉,能够方便的应用于教学实训中,指导学生详细的了解微弱信号检测方案,实用性强。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于微弱信号检测
,具体涉及一种教学实训用微弱信号检测电路
技术介绍
目前随着科学技术和生产的发展,存在着大量淹没在噪声背景中的微弱信号需要检测,微弱信号检测技术已经成为深化认识自然,探索新材料,创造新器件的重要工具,微弱信号检测最根本的目的是改善信噪比,当信号频率和相位已知时,采用相干检测技术能使信噪比改善最大,并且是恢复信号幅度的最佳技术。目前为止,微弱信号检测技术已经成为现在科学技术中必不可少的常备电路模块,一般由信号通道、参考通道、相敏检波器(PSD)以及输出电路组成,经对现有专利技术的检索发现,翁新烁等在技术专利(ZL201420815893.0)《基于锁定放大器的信号放大与检测电路》中结合了阻抗匹配技术和锁相技术,提出了一种基于锁定放大器的信号放大与检测电路的设计方案,具有测量微弱信号更加精确和稳定的作用,但是在应用于教学实训的过程中存在以下问题,第一,其设计方案重点涉及一种通用型的微弱信号检测电路,并不涉及微弱信号源的产生及噪声的叠加方法,而这两个部分在高校教学实训中却必不可少;第二,其采用的器件构成的设计方案应用于学生教学中,成本仍然较高,不符本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学实训用微弱信号检测电路,其特征在于:包括依次连接的相敏检波电路(3)、低通滤波电路(11)和直流放大电路(12),所述相敏检波电路(3)输入端接有测量信号调理单元(1)和参考信号比对单元(2);所述测量信号调理单元(1)包括依次连接的加法器(6)、交流放大电路(7)和带通滤波电路(8),所述加法器(6)的输入端接有用于采集有效微弱信号并阻抗变换分压跟随的第一分压跟随电路(4)和用于采集噪声信号并阻抗变换分压跟随的第二分压跟随电路(5),所述参考信号比对单元(2)包括方波整形电路(9)和与所述方波整形电路(9)输出相接的移相器(10),所述带通滤波电路(8)的输出端和所述移相器(10)的...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:张奇尚冬梅陈妍冰
申请(专利权)人:西安科技大学
类型:新型
国别省市:陕西;61

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