脑瘫患儿特制练习服装制造技术

技术编号:11844739 阅读:104 留言:0更新日期:2015-08-07 00:08
本实用新型专利技术涉及一种脑瘫患儿特制练习服装,衣服前面有醒目图案标识;衣襟左侧的特制饰品用于提拉拉锁的练习;衣兜上的蝴蝶结系绳用于手功能灵活性的锻炼;衣襟前方的大小纽扣用于锻炼手动作;长头扳带用于拇食指的拿捏;粘扣用于解系练习;拉锁用于提高手功能的难度;粘扣式的衣袖可制定穿脱衣袖的难易度;粘扣上的蝴蝶图案用于识别与练习粘扣位置。裤腿前面有醒目的图案标识与裤兜;裤腿外侧的粘扣可降低与提升患儿穿脱裤筒的难易度。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于医疗护理领域,具体而言,涉及一种脑瘫患儿特制练习服装
技术介绍
现在临床康复护理穿脱衣物练习时,应用的服装均是患儿自身的普通服装。患儿 的普通服装有着款式简单、易于购买、对功能要求低等优点。 但也存在着以下的缺点: 1.衣服的扣子太小且不防滑,拉锁与系扣都会提升他的难度。 2.衣袖与裤筒的空间太窄不易伸脱,穿脱时会带来很大的阻力。 3.小儿服装不是宽松型的,自己练习时不易穿脱。 针对小儿普通服装存在的问题和缺点,本专利技术着重解决了患儿穿脱衣物带来的难 度与阻力,扩大了伸脱衣袖与裤筒的空间,解系防滑纽扣、拉锁与粘扣均会提高手的精细动 作,循序渐进的训练过程,使其最终达到自理穿脱衣物的目标。
技术实现思路
本专利技术涉及一种脑瘫患儿特制练习服装,包括上衣和裤子,其特征在于, 上衣的各个部分设计如下, 1)衣领为宽松小翻领; 2)右胸前设置图案标识(1); 3)衣襟左侧方设置练习饰品(2); 4)衣兜上有蝴蝶结系绳(3),左右各一; 5)衣襟前为左右两排纽扣(每组均为四个扣子),右侧为大纽扣(4),左侧为小纽 扣(5)(此纽扣均为防滑纽扣),两排纽扣均用长头扳带(6)连接; 6)衣襟里面第一层为粘扣(7),粘扣为四组;再往里面第二层为拉锁(8),手拿拉 锁头的部分为大拉锁头; 7)左右衣袖的外侧方为均为开口的粘扣(9),粘扣均为四组,外侧粘扣上均有第 一蝴蝶图案的标识(10); 裤子的各个部分设计如下, 1)裤腰为松紧腰(11); 2)右侧裤腿前方有图案标识(12),左侧裤腿前方有一带扣子的裤兜(13)(纽扣为 防滑纽扣); 3)左右裤腿的外侧方均为开口的粘扣(14),开口部位可从腰部开至裤腿底端,粘 扣均为五组; 4)外侧粘扣上均有第二蝴蝶图案的标识(15)。 本专利技术的衣服前面有醒目图案标识便于患儿对衣服前后的识别;衣襟左侧的特制 饰品有助于提拉拉锁的练习;系衣兜上的蝴蝶结系绳有助于手功能灵活性的锻炼;解系衣 襟前方的大小纽扣有助于锻炼手的粗大与精细动作(此防滑纽扣利于患儿的拿捏);长头 扳带有助于患儿拇食指的拿捏;粘扣的解系练习可降低难度,拉锁的捏拉练习可以提高手 功能的难度;粘扣式的衣袖可制定穿脱衣袖的难易度,穿脱衣袖时可从开四个粘扣开始至 三个粘扣,再至两个、一个粘扣为止,来逐步提升穿脱衣袖的难度;衣袖粘扣上的蝴蝶图案 有助于患儿识别与练习系粘扣的位置。 本专利技术的裤子裤腿前面有醒目的图案标识与裤兜,便于患儿对裤子前后的识别; 系裤兜上的纽扣有助于手的精细动作的练习(此防滑纽扣利于患儿的拿捏);裤腿外侧的 粘扣可降低与提升患儿穿脱裤筒的难易度:打开粘扣可降低难度,合上粘扣可提高难度,训 练由简单到复杂的穿脱衣物过程。 同小儿普通服装相比较,脑瘫患儿特制练习服装将具有以下优点: 1.这款服装是根据脑瘫患儿的活动功能与特点,而制定的一款特殊服装。成本较 小,容易较广,生产商较为支持。衣服、裤子可以根据患儿的需要制作成多种型号,满足各年 龄患儿的需要。 2.全棉质缝合,面料柔软舒适,便于清洗,延长使用寿命。颜色鲜艳醒目,服装上配 有动物图案,以吸引患儿的注意力,提尚患儿穿脱衣物的兴趣。 3.功能强大:首先服装为宽松版,裤腰为松紧腰易于脑瘫患儿的穿脱;其次增强 了手功能精细动作的锻炼(解系大、小纽扣,粘扣,拉锁,提拉饰品,伸脱、提拽等动作);最 后降低穿脱衣物的难度与阻力,使患儿愿意主动配合穿脱衣物的练习(粘扣式的衣袖与裤 筒,降低与提升穿脱的空间,从而可自己控制难易度),达到一个循序渐进的过程,最终达到 自理能力。 4.提高了康复护理的质量:在日常生活康复护理中,穿脱衣物是个重要的护理内 容。使用特制练习服装进行穿脱衣物的练习,一是使患儿增加了新鲜感,且提升了浓厚的兴 趣;二是服装的功能齐全,使患儿的粗大与精细动作都得到了提升,同时降低了穿脱衣物的 难度,提升了患儿的成功感,使患儿很期待下一次穿脱衣物的练习;最后是得到了患儿家长 的认可,每当我们拿着特制服装深入病房时,都会受到患儿与家属的一致欢迎,不仅提高了 患儿穿脱衣物的自理能力,显效的效果是患儿家长最大的欣慰,同时为护患沟通,为康复护 理的实施也提高了成效。【附图说明】 图1.脑瘫患儿特制练习服装上衣 图2.脑瘫患儿特制练习服装裤子【具体实施方式】 实施例1.患儿家属满意度调查 在临床康复护理中,选取住院的脑瘫患儿80名,对其进行穿脱衣物这一项康复护 理指导。将这80名患儿随机分成两组,每组40人,一组给予脑瘫患儿特制练习服装进行穿 脱衣物的康复护理指导,一组给予小儿普通服装进行穿脱衣物的康复护理指导,同时患儿 家属在旁观察。在出院时收集两组患儿家属的住院满意度调查问卷(由医院行政部统一发 放),对得分采用SPSS10. 0软件进行统计,发现两组患者住院满意度存在明显差异,提示脑 瘫患儿特制练习服装对提升患者满意度有帮助(见表1)。 表1使用特制练习服装与小儿普通服装的患儿家属满意度得分比较【主权项】1. 一种脑瘫患儿特制练习服装,包括上衣和裤子,其特征在于, 上衣的各个部分设计如下: 1) 衣领为宽松小翻领; 2) 右胸前设置图案标识(1); 3) 衣襟左侧方设置练习饰品(2); 4) 衣兜上有蝴蝶结系绳(3),左右各一; 5) 衣襟前为左右两排纽扣,右侧为大纽扣(4),左侧为小纽扣(5),两排纽扣均用长头 扳带(6)连接; 6) 衣襟里面第一层为粘扣(7),粘扣为四组;再往里面第二层为拉锁(8),手拿拉锁头 的部分为大拉锁头; 7) 左右衣袖的外侧方为均为开口的粘扣(9),粘扣均为四组,外侧粘扣上均有第一蝴 蝶图案的标识(10);裤子的各个部分设计如下: 1) 裤腰为松紧腰(11); 2) 右侧裤腿前方有图案标识(12),左侧裤腿前方有一带扣子的裤兜(13); 3) 左右裤腿的外侧方均为开口的粘扣(14),开口部位可从腰部开至裤腿底端,粘扣均 为五组; 4) 外侧粘扣上均有第二蝴蝶图案的标识(15)。2. 根据权利要求1所述的一种脑瘫患儿特制练习服装,所述扣子是防滑纽扣。【专利摘要】本技术涉及一种脑瘫患儿特制练习服装,衣服前面有醒目图案标识;衣襟左侧的特制饰品用于提拉拉锁的练习;衣兜上的蝴蝶结系绳用于手功能灵活性的锻炼;衣襟前方的大小纽扣用于锻炼手动作;长头扳带用于拇食指的拿捏;粘扣用于解系练习;拉锁用于提高手功能的难度;粘扣式的衣袖可制定穿脱衣袖的难易度;粘扣上的蝴蝶图案用于识别与练习粘扣位置。裤腿前面有醒目的图案标识与裤兜;裤腿外侧的粘扣可降低与提升患儿穿脱裤筒的难易度。【IPC分类】A41D13-12【公开号】CN204519425【申请号】CN201520087171【专利技术人】吴姣妍, 历虹, 吕智海, 姜志梅, 陈雨, 闫诗笛 【申请人】佳木斯大学第三附属医院【公开日】2015年8月5日【申请日】2015年2月6日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种脑瘫患儿特制练习服装,包括上衣和裤子,其特征在于,上衣的各个部分设计如下:1)衣领为宽松小翻领;2)右胸前设置图案标识(1);3)衣襟左侧方设置练习饰品(2);4)衣兜上有蝴蝶结系绳(3),左右各一;5)衣襟前为左右两排纽扣,右侧为大纽扣(4),左侧为小纽扣(5),两排纽扣均用长头扳带(6)连接;6)衣襟里面第一层为粘扣(7),粘扣为四组;再往里面第二层为拉锁(8),手拿拉锁头的部分为大拉锁头;7)左右衣袖的外侧方为均为开口的粘扣(9),粘扣均为四组,外侧粘扣上均有第一蝴蝶图案的标识(10);裤子的各个部分设计如下:1)裤腰为松紧腰(11);2)右侧裤腿前方有图案标识(12),左侧裤腿前方有一带扣子的裤兜(13);3)左右裤腿的外侧方均为开口的粘扣(14),开口部位可从腰部开至裤腿底端,粘扣均为五组;4)外侧粘扣上均有第二蝴蝶图案的标识(15)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:吴姣妍历虹吕智海姜志梅陈雨闫诗笛
申请(专利权)人:佳木斯大学第三附属医院
类型:新型
国别省市:黑龙江;23

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