基于温度的研习套件装置制造方法及图纸

技术编号:11802289 阅读:68 留言:0更新日期:2015-07-31 00:24
本实用新型专利技术涉及一种基于温度的研习套件装置,包括盒子、温度传感器、控制模块、显示模块及若干适宜于在面包板上插接的连接导线,所述盒子由左、右两个盒体组成,所述右盒体内固定安装有面包板,所述左盒体内设有电池仓,所述面包板采用两窄一宽的构造,前、后两窄条分别位于宽条的前侧和后侧,每个窄条具有两行插孔且同一行的插孔内部电气连通,后窄条和前窄条中各有1行分别连接电源正极和负极,所述温度传感器包括温度探头和与所述温度探头配套且相互连接的温度传感器电路模块,所述控制模块和显示模块均采用适于在面包板上安装的形式。本实用新型专利技术能够实现基于温度的研习,适于学生自己动手制作和改进,并且携带和使用方便。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种在教学领域了解学习传感器原理的DIY套件,具体地讲,是一种基于温度的研习套件装置
技术介绍
传统的温度研习套件采用焊接技术,不利于二次开发,不利于锻炼动手能力并通过亲手制作过程的充分思考获得更深的印象,充分理解工作原理并举一反,经过替换和改进制作出新的产品。另外,现有相关DIY套件的元件配套和机械构造不尽完善,尽管在某些方面能够满足使用要求,但对于学生特别在学校环境下,还需要进一步改善,以使在内容能够更好地适应于教学要求,并且更便于携带和操作,更耐用。
技术实现思路
为了克服现有技术的上述缺陷,本技术提供了一种基于温度的研习套件装置能够实现基于温度的研习,适于学生自己动手制作和改进,并且携带和使用方便。本技术所采用的技术方案:一种基于温度的研习套件装置,包括盒子、温度传感器、控制模块、显示模块及若干适宜于在面包板上插接的连接导线,所述盒子由左、右两个盒体组成,所述右盒体内固定安装有面包板,所述左盒体内设有电池仓,所述电池仓内安装有用作电源的电池或电池组,所述面包板采用两窄一宽的构造,前、后两窄条分别位于宽条的前侧和后侧,每个窄条具有两行插孔且同一行的插孔内部电气连通,后窄条中有I行通过正极连线连接电源正极,前窄条中有I行通过负极电源连线连接电源负极,所述宽条具有10行插孔且设有将所述10行插孔隔离为上下两部分的横向隔离凹槽,同一部分中位于同一列的5个插孔内部电气连通,所述温度传感器包括温度探头和与所述温度探头配套且相互连接的温度传感器电路模块,所述控制模块和显示模块均采用适于在面包板上安装的形式。本技术的有益效果:由于设置了由左盒体和右盒体构成的盒子,将电池/电池组和面包板分别预先安装在左盒体和右盒体内,由此方便了携带和使用,并且在安装和实验过程中不宜给面包板和电池及相互连线造成损坏;由于电源正极和负极分别连接了两个窄条中某一行的全部插口,方便了任意位置上的元件与电源的连接,并且可以根据需要通过插线方式将任一窄条中没有预先连接电源的行连接到电源的另外一极,使同一窄条中的两行成为正负极的插孔,由此可以使部分元件在不跨越宽条隔离凹槽的情况下,即可方便地实现与电源的两极连接;由于设置了合理的元件,适应于DIY方式的制作和实验,可以进行相关实验,并且通过学生自己动手制作和实验,可以更好地思考和理解,能够更好地掌握和应用相关知识,并且在进行简单的元件替换的情况下,即可以进行其他实验,有助于开拓思路,提尚创造兴趣和创造能力。【附图说明】图1是盒子的一个实施例;图2是盒子的另一个实施例;图3是电路原理图。【具体实施方式】参见图1-3,本技术涉及一种基于温度的研习套件装置,包括盒子、温度传感器、控制模块、显示模块及若干适宜于在面包板上插接的连接导线,所述盒子由左、右两个盒体1、5组成,所述盒体设有底板和前后左右4个侧板,上端敞口,在左右盒体大小适宜的情况下相互对合(敞口相对),便形成一个具有六个面的没有敞口的盒子,所述右盒体内固定安装有面包板14,所述左盒体内设有电池仓,所述电池仓内安装有用作电源的电池或电池组9,所述面包板采用两窄一宽的构造,前、后两窄条13、3分别位于宽条的前侧和后侧,每个窄条具有两行插孔且同一行的插孔内部电气连通(即通过内部的连接导体相互电气连接),后窄条中有I行,例如第I行(依自前向后的顺序,下同),通过正极连线连接电源正极,前窄条中有I行(例如第2行)通过负极电源连线连接电源负极,所述宽条具有10行插孔且设有将所述10行插孔隔离为前、后两部分11、2的横向隔离凹槽12,同一部分中位于同一列的5个插孔内部电气连通,所述温度传感器包括温度探头和与所述温度探头配套且相互连接的温度传感器电路模块140,所述控制模块和显示模块均采用适于在面包板上安装的形式。优选的,所述温度探头为PT1000热电阻温度探头130,所述控制模块为Arduino控制器120,所述显示模块为四位数码管110。优选的,所述Arduino控制器采用Yocoduino Nano V3.0智能控制板。优选的,所述智能控制板安装在所述面包板的第16列和第30列之间,所述四位数码管安装在所述智能控制板的左侧,所述智能控制板通过所述面包板上插接的所述连接导线分别与所述四位数码管和所述电源连接,所述温度传感器电路模块的电源连接线和信号线的外端插接在所述面包板上并通过面包板连接所述电源和所述智能控制板,具体连接方式如图3所示。优选的,所述所述正极连线和/或所述负极连线上设有电源开关6。优选的,所述右盒体和左盒体采用整体结构,由同一个平板状盒体的左右两部分构成,构成所述右盒体的平板状盒体右部呈矩形(指盒体主体部分的水平截面形状或者在水平面上的投影形状,下同),构成所述左盒体的平板状盒体左部呈大于半圆的弓形,所述左盒体的面积小于所述右盒体的面积(指盒体主体部分的水平截面面积或者在水平面上的投影面积,下同)。优选的,所述右盒体和左盒体的形状和面积相同,两者之间通过铰链连接或者设有可弯折的连接部4,由此,可以通过铰链或者连接部将左盒体和右盒体相互对合在一起(敞口端相对),所述电池仓位于所述左盒体的右部,所述左盒体的左部为储物仓8。优选的,所述储物仓内设有用于固定物体的固定件(例如卡扣、带有粘结扣的捆绑带)和/或用于容纳物体的小盒7。优选的,所述所述正极连线和/或所述负极连线上设有电源开关,所述电源开关安装在所述左盒体的侧壁上,电源开关中的手动件从所述左盒体的侧壁露出。优选的,所述面包板通过螺丝10固定在所述右盒体上。本技术的电路工作原理和实验方法为:将PT1000热电阻温度探头放置在待测量的环境中,其金属铂的电阻会随着环境温度的变化而变化,温度传感器电路模块把电阻阻值变成电压信号,传递给Arduino控制器,控制器经过计算后把计算结果换算成摄氏温度的数值,驱动四位数码管显示出实时温度。本技术公开的各优选技术手段,除特别说明外及一个优选技术手段为另一技术手段的进一步限定外,均可以任意组合,形成若干不同的技术方案。【主权项】1.一种基于温度的研习套件装置,包括盒子、温度传感器、控制模块、显示模块及若干适宜于在面包板上插接的连接导线,所述盒子由左、右两个盒体组成,所述右盒体内固定安装有面包板,所述左盒体内设有电池仓,所述电池仓内安装有用作电源的电池或电池组,所述面包板采用两窄一宽的构造,前、后两窄条分别位于宽条的前侧和后侧,每个窄条具有两行插孔且同一行的插孔内部电气连通,后窄条中有I行通过正极连线连接电源正极,前窄条中有I行通过负极电源连线连接电源负极,所述宽条具有10行插孔且设有将所述10行插孔隔离为前、后两部分的横向隔离凹槽,同一部分中位于同一列的5个插孔内部电气连通,所述温度传感器包括温度探头和与所述温度探头配套且相互连接的温度传感器电路模块,所述控制模块和显示模块均采用适于在面包板上安装的形式。2.如权利要求1所述的基于温度的研习套件装置,其特征在于所述温度探头为PT1000热电阻温度探头,所述控制模块为Arduino控制器,所述显示模块为四位数码管。3.如权利要求2所述的基于温度的研习套件装置,其特征在于所述Arduino控制器采用Yocoduino Nano V3.0智能控本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种基于温度的研习套件装置,包括盒子、温度传感器、控制模块、显示模块及若干适宜于在面包板上插接的连接导线,所述盒子由左、右两个盒体组成,所述右盒体内固定安装有面包板,所述左盒体内设有电池仓,所述电池仓内安装有用作电源的电池或电池组,所述面包板采用两窄一宽的构造,前、后两窄条分别位于宽条的前侧和后侧,每个窄条具有两行插孔且同一行的插孔内部电气连通,后窄条中有1行通过正极连线连接电源正极,前窄条中有1行通过负极电源连线连接电源负极,所述宽条具有10行插孔且设有将所述10行插孔隔离为前、后两部分的横向隔离凹槽,同一部分中位于同一列的5个插孔内部电气连通,所述温度传感器包括温度探头和与所述温度探头配套且相互连接的温度传感器电路模块,所述控制模块和显示模块均采用适于在面包板上安装的形式。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:陈福民
申请(专利权)人:北京友高教育科技有限公司
类型:新型
国别省市:北京;11

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1