英语教师用授课桌制造技术

本实用新型专利技术提供一种使用方便、舒适、方便教学的英语教师用授课桌，包括对应设置的左侧支撑板、右侧支撑板、前侧支撑板、桌面、前挡板、左挡板、右挡板；桌面与水平方向呈2-5°夹角设置，且桌面的前端高于桌面的后端；在左侧支撑板、右侧支撑板、前侧支撑板的下方还设置有放置于地面上的底部稳定板；并在左侧支撑板和右侧支撑板之间的中上部还设置有横向挂杆，在桌面上还设置有至少一个底部条形凹槽，并在前挡板上还设置有至少一个顶部条形凹槽，本英语教师用授课桌还包括用于放置书本、纸张的面板，面板的底边位于底部条形凹槽内，面板的上边位于顶部条形凹槽内，在桌面的右前方和/或左前方的桌面上还开设有用于放置水杯底部的圆形凹槽。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教育领域，尤其涉及一种英语教师用授课桌。
技术介绍
目前，英语是最多国家使用的官方语言，也是世界上最广泛的第二语言，如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介；也是欧盟、国际组织和英联邦国家的官方语言之一。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言；同时英语是联合国的工作语言之一。在目前的英语教学活动中，英语教师的作用起着至关的作用，但在目前的情况是，一个英语教师一天内可能要带几个班的学生，英语教师要连续的授课几个小时，这对英语教师的体力和耐力是巨大的考研，而如何在教师讲课时减轻教师的负担是提高教学质量的有效途径之一。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术的不足，适应现实需要，提供一种使用方便、舒适、方便教学的英语教师用授课桌。为了实现本技术的目的，本技术所采用的技术方案为:设计一种英语教师用授课桌，包括对应设置的左侧支撑板、右侧支撑板、前侧支撑板和桌面；还包括设置于所述桌面前侧的前挡板、以及分别设置于所述桌面左、右两侧的左挡板、右挡板；所述桌面与水平方向呈2-5°夹角设置，且所述桌面的前端高于桌面的后端；在所述左侧本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语教师用授课桌，包括对应设置的左侧支撑板、右侧支撑板、前侧支撑板和桌面；还包括设置于所述桌面前侧的前挡板、以及分别设置于所述桌面左、右两侧的左挡板、右挡板；其特征在于：所述桌面与水平方向呈2‑5°夹角设置，且所述桌面的前端高于桌面的后端；在所述左侧支撑板、右侧支撑板、前侧支撑板的下方还设置有放置于地面上的底部稳定板；并在所述左侧支撑板和右侧支撑板之间的中上部还设置有横向挂杆，所述横向挂杆的两端分别固定于所述左侧支撑板、右侧支撑板的侧壁上；在所述桌面上还设置有至少一个底部条形凹槽，并在所述前挡板上还设置有至少一个顶部条形凹槽，本英语教师用授课桌还包括用于放置书本、纸张的面板，所述面板的底边...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：董红丽，
申请(专利权)人：董红丽，
类型：新型
国别省市：山东;37