本发明专利技术涉及一种用于幼儿和儿童数学启蒙教育的尺子。本发明专利技术的启蒙数学坐标尺，一般采用直尺，上面有若干刻度，刻度之间可以是任意宽度；上面标注数字，数字可以是0到任意正整数，或者从任意负整数到任意正整数，根据幼儿和儿童所处阶段，可以选择不同的数字范围，比如0到20，或者-10到10，或者-20到20，或者0到100；在尺子上有两个游标，通过游标的移动进行数字加减运算；在尺子的两端加上阻挡件，防止游标脱落。本发明专利技术在尺子上展现了坐标轴，可以让幼儿和儿童从一开始都从数的本质概念来认识数字、理解数字、进行数字加减运算，并可以让幼儿和儿童自然地接触负数、理解负数，建立整体数字观，为幼儿和儿童找到了一把开启数学之门的钥匙。
【技术实现步骤摘要】
【技术保护点】
一种用于幼儿和儿童数学启蒙教育的尺子，这种尺子为直尺或圆形尺或弧形尺，上面有若干刻度，刻度的间隔为任意大小，并标有数字，其特征在于：在尺子上有两个游标，通过游标的移动可以进行数字加减运算。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：张方海，詹林，
申请(专利权)人：张方海，詹林，
类型：发明
国别省市：湖北;42
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