语文教学用安全拼写板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种语文教学用安全拼写板，本实用新型专利技术寓教于乐，提高了小学生的专注力，确保了其学习汉字的质量，保障了语文老师在课堂上教学的效果。在此基础上，拼写板的背面的死角设置分别有一个空气吸盘，所述的空气吸盘的最大承受力为2.5Kg-4Kg，所述的拼写板的上方设置有一个挂钩，所述的挂钩的最大承受力为10Kg-16Kg；提高设备整体放置的灵活性。所述的电源与音乐播放器之间连接有保险丝和电流检测仪，确保了学生的使用安全。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种汉字拼板，具体是一种语文教学用安全拼写板，属于小学教学辅助设备

技术介绍
语文，一直是中国九年制义务教育以来必修的课程，其中，小学语文作为基础教育，一直是人们关注的重点。现在的小学语文课堂中，汉字的词语拼写一直是老师教导小学生学习汉字的手段之一。但是，由于处于小学阶段的孩子虽然接收知识的能力比较强，但是却活泼好动，且现有的汉字拼写过程比较枯燥，从而造成了小学生的专注力不够，影响了学习的质量，降低了语文老师在课堂上教学的效果。
技术实现思路
针对上述问题，本技术提供一种语文教学用安全拼写板，寓教于乐，提高小学生的专注力，确保其学习的质量，保障语文老师在课堂上教学的效果。为实现上述目的，本技术包括拼写板、蛇形电线、汉字板、电源和音乐播放器；拼写板为矩形状，拼写板中并排设置有两列对应的矩形凹槽；蛇形电线设置在拼写板上，其中，蛇形电线对应矩形凹槽断开，且在每排对应的矩形凹槽断开的位置不同，蛇形电线在断开线路在矩形凹槽内侧两个内壁上均设置有一对接线头；汉字板设置多对，尺寸对应蛇形电线上开的矩形凹槽，每对汉字板表面刻有本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种语文教学用安全拼写板，包括拼写板(1)、蛇形电线(2)、汉字板(4)、电源(5)和音乐播放器(6)；所述的拼写板(1)为矩形状，拼写板(1)中并排设置有两列对应的矩形凹槽(3)；所述的蛇形电线(2)设置在拼写板(1)上，其中，蛇形电线(2)对应矩形凹槽(3)断开，且在每排对应的矩形凹槽(3)断开的位置不同，蛇形电线(2)在断开线路在矩形凹槽(3)内侧两个内壁上均设置有一对接线头；所述的汉字板(4)设置多对，尺寸对应蛇形电线(2)上开的矩形凹槽(3)，每对汉字板(4)表面刻有对应的词语，每对汉字板(4)内部均穿过有不同位置的对接电线(9)，对接电线(9)设置的位置对应蛇形电线(2)在每排对应...

【技术特征摘要】
1.一种语文教学用安全拼写板，包括拼写板(1)、蛇形电线(2)、汉字板(4)、电源(5)和音乐播放器(6)；所述的拼写板(1)为矩形状，拼写板(1)中并排设置有两列对应的矩形凹槽(3)；所述的蛇形电线(2)设置在拼写板(1)上，其中，蛇形电线(2)对应矩形凹槽(3)断开，且在每排对应的矩形凹槽(3)断开的位置不同，蛇形电线(2)在断开线路在矩形凹槽(3)内侧两个内壁上均设置有一对接线头；所述的汉字板(4)设置多对，尺寸对应蛇形电线(2)上开的矩形凹槽(3)，每对汉字板(4)表面刻有对应的词语，每对汉字板(4)内部均穿过有不同位置的对接电线(9)，对接电线(9)设置的位置对应蛇形电线(2)在每排对应的矩形凹槽(3)断开的位置，对接电线(9)两端与对接线头配对；所述的电源(5)和音乐播放器(6)上下设置在拼写板(1)表面的一...

【专利技术属性】
技术研发人员：张超，
申请(专利权)人：张超，
类型：新型
国别省市：山东;37