【技术实现步骤摘要】
本专利技术属于计算机技术中的数字图像识别领域，具体涉及一种基于图像方法的书 法练习（毛笔、硬笔书法)辅助系统。通过采集书法练习过程中的笔迹图像，与字帖图像进行 对比，了解书写字迹的不足和练习效果，从而辅助提高书法水平。
技术介绍
随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及，人们的交流方式以及学习方式 都发生了极大的变化，中小学生的汉字书写能力有所削弱，为继承与弘扬中华优秀文化，提 高国民素质，教育部要求中小学加强书法教育。通过书法教育对中小学生进行书写基本技 能的培养和书法艺术欣赏，提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修 养，促进全面发展的重要举措。 目前书法练习（无论是毛笔还是硬笔)的手段常借助临摹字帖加以实现。通过主观 辨别字迹与字帖的相似性的方式不断提高书法水平。然而，这种主观辨别的评价方法存在 诸多缺陷。如评价标准因人而异、不能定量化评定字迹与字帖的差距，无法表明练习过程中 书法水平的变化等问题。
技术实现思路
本专利技术旨在提供一种方便评价书法练习效果的辅助系统，特点是采用摄像头采集 书法练习笔迹图像和临摹字帖图像，通过...
【技术保护点】
一种基于图像方法的书法练习辅助系统，包括摄像头模块，图像处理模块、存储单元和显示模块四个部分，其特征在于：图像处理模块控制摄像头模块采集书法练习时书写的笔迹图像和字帖图像并存储到存储单元；图像处理模块对笔迹图像和字帖图像进行处理，存储到存储单元，并控制显示单元显示照片以及处理结果。
【技术特征摘要】
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