英语课文展示装置。本产品其组成包括：底板，底板开有一组相互平行的横T形插接槽，横T形插接槽连接横T形插接条板，横T形插接条板具有横板，横板连接竖插板，竖插板与横板的下部均插在横T形插接槽内，横板的上部伸出横T形插接槽外，横板的上部连接日光灯管，横板的上面开有上横插槽，横板的下面均开有下横插槽，下横插槽的内侧开有滑槽，上横插槽与下横插槽之间插入挡板，挡板的上部连接弹簧，弹簧连接圆柱，圆柱的前端部具有斜面，弹簧与圆柱在滑槽滑动，拉出挡板时圆柱滑出滑槽压通开关，开关连接在底板的右侧。本实用新型专利技术用于英语课文展示。
【技术实现步骤摘要】
:本技术涉及一种英语课文展示装置。
技术介绍
:背诵英语课文是比较枯燥的事，有很多学生背几次都无法记住，不但学生着急感觉压力特别大，教师和家长也同样着急，如果能够有吸引学生注意力的辅助教具帮助学生背诵英语课文，将能够得到事半功倍的效果，同时也能够减轻学生的学习压力。
技术实现思路
:本技术的目的是提供一种通过具有动感的变化展示英语课文的内容提高学生学习英语的兴趣的英语课文展示装置。上述的目的通过以下的技术方案实现:一种英语课文展示装置，其组成包括:底板，所述的底板开有一组相互平行的横T形插接槽，所述的横T形插接槽连接横T形插接条板，所述的横T形插接条板具有横板，所述的横板连接竖插板，所述的竖插板与所述的横板的下部均插在所述的横T形插接槽内，所述的横板的上部伸出所述的横T形插接槽外，所述的横板的上部连接日光灯管，所述的横板的上面开有上横插槽，所述的横板的下面均开有下横插槽，所述的下横插槽的内侧开有滑槽，所述的上横插槽与所述的下横插槽之间插入挡板，所述的挡板的上部连接弹簧，所述的弹簧连接圆柱，所述的圆柱的前端部具有斜面，所述的弹簧与所述的圆柱在所述的滑槽滑动，拉出所述的挡板时所述的圆柱滑出所述的滑槽压通开关，所述的开关连接在所述的底板的右侧。所述的英语课文展示装置，所述的日光灯管连接所述的开关，所述的日光灯管连接电源，所述的横板的上部之间组成插卡槽，所述的插卡槽内插入英语课文卡。所述的英语课文展示装置，所述的挡板的右侧端部连接上挡杆和下挡杆，所述的上挡杆与所述的下挡杆之间通过半口形拉手连接，所述的上挡杆挡在所述的横板的右侧，所述的下挡杆挡在所述的横板的右侧，所述的底板的左侧连接竖挡板。有益效果:1.本技术采用的横T形插接槽插入横T形插接条板，使横T形插接条板与底板之间的连接牢固稳定，增加了横T形插接条板的承重能力，横T形插接条板连接的日光灯管使用安全。2.本技术的弹簧和圆柱在挡板插入上横插槽、下横插槽之间时在滑槽内滑动，当挡板拉出时弹簧和圆柱弹出，圆柱压住开关，使日光灯管点亮，同时照亮露出的英语课文卡，方便学生观看，能够提高学生学习英语的兴趣。3.本技术采用的上挡杆与下挡杆能够挡住挡板不会因为插接用力而损坏，保证使用安全，半口形拉手拉出和插入挡板时方便。4.本技术的圆柱的前端部具有斜面方便挡板插入上横插槽、下横插槽之间时能够顺利的插入滑槽内，顺利的断开开关，节省电能。【附图说明】:附图1是本产品的结构示意图。【具体实施方式】:实施例1:一种英语课文展示装置，其组成包括:底板1，所述的底板开有一组相互平行的横T形插接槽2，所述的横T形插接槽连接横T形插接条板，所述的横T形插接条板具有横板3，所述的横板连接竖插板4，所述的竖插板与所述的横板的下部均插在所述的横T形插接槽内，所述的横板的上部伸出所述的横T形插接槽外，所述的横板的上部连接日光灯管5，所述的横板的上面开有上横插槽6，所述的横板的下面均开有下横插槽7，所述的下横插槽的内侧开有滑槽8，所述的上横插槽与所述的下横插槽之间插入挡板9，所述的挡板的上部连接弹簧10，所述的弹簧连接圆柱11，所述的圆柱的前端部具有斜面12，所述的弹簧与所述的圆柱在所述的滑槽滑动，拉出所述的挡板时所述的圆柱滑出所述的滑槽压通开关13，所述的开关连接在所述的底板的右侧。实施例2:实施例1所述的英语课文展示装置，所述的日光灯管连接所述的开关，所述的日光灯管连接电源，所述的横板的上部之间组成插卡槽，所述的插卡槽内插入英语课文卡14。实施例3:实施例2所述的英语课文展示装置，所述的挡板的右侧端部连接上挡杆15和下挡杆16，所述的上挡杆与所述的下挡杆之间通过半口形拉手17连接，所述的上挡杆挡在所述的横板的右侧，所述的下挡杆挡在所述的横板的右侧，所述的底板的左侧连接竖挡板18。【主权项】1.一种英语课文展示装置，其组成包括:底板，其特征是:所述的底板开有一组相互平行的横T形插接槽，所述的横T形插接槽连接横T形插接条板，所述的横T形插接条板具有横板，所述的横板连接竖插板，所述的竖插板与所述的横板的下部均插在所述的横T形插接槽内，所述的横板的上部伸出所述的横T形插接槽外，所述的横板的上部连接日光灯管，所述的横板的上面开有上横插槽，所述的横板的下面均开有下横插槽，所述的下横插槽的内侧开有滑槽，所述的上横插槽与所述的下横插槽之间插入挡板，所述的挡板的上部连接弹簧，所述的弹簧连接圆柱，所述的圆柱的前端部具有斜面，所述的弹簧与所述的圆柱在所述的滑槽滑动，拉出所述的挡板时所述的圆柱滑出所述的滑槽压通开关，所述的开关连接在所述的底板的右侧。2.根据权利要求1所述的英语课文展示装置，其特征是:所述的日光灯管连接所述的开关，所述的日光灯管连接电源，所述的横板的上部之间组成插卡槽，所述的插卡槽内插入英语课文卡。3.根据权利要求2所述的英语课文展示装置，其特征是:所述的挡板的右侧端部连接上挡杆和下挡杆，所述的上挡杆与所述的下挡杆之间通过半口形拉手连接，所述的上挡杆挡在所述的横板的右侧，所述的下挡杆挡在所述的横板的右侧，所述的底板的左侧连接竖挡板。【专利摘要】英语课文展示装置。本产品其组成包括：底板，底板开有一组相互平行的横T形插接槽，横T形插接槽连接横T形插接条板，横T形插接条板具有横板，横板连接竖插板，竖插板与横板的下部均插在横T形插接槽内，横板的上部伸出横T形插接槽外，横板的上部连接日光灯管，横板的上面开有上横插槽，横板的下面均开有下横插槽，下横插槽的内侧开有滑槽，上横插槽与下横插槽之间插入挡板，挡板的上部连接弹簧，弹簧连接圆柱，圆柱的前端部具有斜面，弹簧与圆柱在滑槽滑动，拉出挡板时圆柱滑出滑槽压通开关，开关连接在底板的右侧。本技术用于英语课文展示。【IPC分类】G09B19-06【公开号】CN204360649【申请号】CN201420873772【专利技术人】孟丽君, 高爽, 刘冰 【申请人】孟丽君【公开日】2015年5月27日【申请日】2014年12月29日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种英语课文展示装置，其组成包括：底板，其特征是：所述的底板开有一组相互平行的横T形插接槽，所述的横T形插接槽连接横T形插接条板，所述的横T形插接条板具有横板，所述的横板连接竖插板，所述的竖插板与所述的横板的下部均插在所述的横T形插接槽内，所述的横板的上部伸出所述的横T形插接槽外，所述的横板的上部连接日光灯管，所述的横板的上面开有上横插槽，所述的横板的下面均开有下横插槽，所述的下横插槽的内侧开有滑槽，所述的上横插槽与所述的下横插槽之间插入挡板，所述的挡板的上部连接弹簧，所述的弹簧连接圆柱，所述的圆柱的前端部具有斜面，所述的弹簧与所述的圆柱在所述的滑槽滑动，拉出所述的挡板时所述的圆柱滑出所述的滑槽压通开关，所述的开关连接在所述的底板的右侧。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：孟丽君，高爽，刘冰，
申请(专利权)人：孟丽君，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23
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