一种基于脑电波诱导和音频可视化技术的视听统合训练器制造技术

技术编号:11470210 阅读:63 留言:0更新日期:2015-05-18 04:02
本发明专利技术公开了一种基于脑电波诱导和音频可视化技术的视听统合训练器,包括音频控制单元、脑电波诱导控制单元、律动声灯控制单元、第一脑电波诱导灯、第二脑电波诱导灯、第一节奏频率灯和第二节奏频率灯。音频控制单元用来提供音频信号与播放音乐。脑电波诱导控制单元控制第一脑电波诱导灯和第二脑电波诱导灯。律动声灯控制单元控制第一节奏频率灯和第二节奏频率灯,第一脑电波诱导灯、第二脑电波诱导灯、第一节奏频率灯和第二节奏频率灯进行不同频率和颜色的灯光闪烁。本发明专利技术着重于通过视觉感官以及视听感官的刺激,利用音乐、颜色等元素起到唤醒、催进、激励、抚慰、宣泄等精神心理作用,获得有效的康复训练效果。

【技术实现步骤摘要】
一种基于脑电波诱导和音频可视化技术的视听统合训练器
本专利技术属于医疗器械领域,涉及一种基于脑电波诱导和音频可视化技术的视听统合训练器。
技术介绍
智力落后、脑瘫、自闭症、学习困难和情绪行为障碍的产生都是由于大脑先天受损或后天环境的不利因素所造成的器质性病变或者功能性障碍,其结果都表现为不同程度的脑发育迟滞。脑电波是大脑在活动时,脑皮质细胞群之间形成电位差,从而在大脑皮质的细胞外产生电流。它记录大脑活动时的电波变化,是脑神经细胞的电生理活动在大脑皮层或头皮表面的总体反映。该参数作为一种比较敏感的客观指标,其范围的不同代表了人脑活动的不同状态。不仅可以用于脑科学的基础理论研究,更重要的意义在于它的临床实践的应用。许多科学实验已证实,外界的刺激可以诱导脑电波状态的改变。基于此种方式,研发了许多基于脑电波诱导技术的产品。脑电波诱导技术的原理是物理学中的“频率跟随反应”,它通过物理干预打破原有的脑电波,诱导出期望脑电波,使患者进入期望的意识状态,表现出与外界环境相适应的情绪和行为。不同的脑波频率对应了人不同的精神状态。脑电波在超低频范围,共分四种:脑电波在0.5~3Hz时为δ波,可促进人的睡眠功能;脑电波在3~7Hz时为θ波,人们多处于深思状态,可激发人的创造力和想象力;脑电波在7~13Hz时为α波,可使人产生松弛、精神压力缓解;脑电波在13~35Hz为β波,在此状态下,人脑清醒,思路敏捷。在此理论基础上,本专利技术所述的脑电波诱导控制单元控制脑电波诱导灯的闪烁频率符合轻深度θ波模式、中深度θ波模式、轻中度δ波模式、中深度δ波模式、轻中度α波模式、中深度α波模式、α/θ波模式的要求。除此之外,基于“色彩心理学”的原理,脑电波诱导灯融入了“颜色”的元素。大量研究表明,色彩能够影响人的心理。现代心身科学研究认为,不同的颜色是具有不同频率的光波,具有不同的能量,能对人体相应组织器官及心理状态产生独特的影响。一些医学实践也证明,色彩确实可以治病。1982年,美国加州一项研究显示,暴露在蓝色灯光下可以大大减轻罹患风湿性关节炎女性的痛苦;闪烁的红色灯光可以让剧烈的偏头痛得到缓解。色彩疗法的实践还证明,蓝色有助睡眠;紫色可以驱除烦恼;白色使人平静;黄色有助于训练便秘,提高自信心;橙色对训练抑郁症和哮喘有效果;紫色有助于减轻上瘾症和偏头痛;青色有助于训练关节疾病和静脉曲张。因此,脑电波诱导灯可通过频率变换结合色彩变换的刺激方式诱导出期望的脑电波状态。目前,利用脑电波诱导技术进行临床训练已证明有显著效果,许多脑电波诱导器也被生产出,但这些产品应用范围狭窄,通常只能进行单一的感官刺激。基于此缺陷,本专利技术在视觉刺激的基础上,加入了听觉刺激的元素。脑电波诱导灯在不同模式下闪烁时,匹配对应的音频素材,达到听觉与视觉的统合训练。然而,脑电波的频率仅仅限于一段狭小的区域,为了对特殊儿童进行较为完整全面的视听统合训练,本专利技术引入了补充模块节奏频率灯,与脑电波诱导模块进行补偿与辅助训练。节奏频率灯模块的研发主要运用了音频可视化技术。所谓的音频可视化技术即是将听觉信息转化成可视化的视觉信息,以音频信号为输入,音频信号包含了较为广泛的频段。以该输入信号诱发对应频率的视觉信号,该视觉信号的表现形式为不同颜色和强度的灯光闪动,以此来配合输入音乐材料节奏强度的变化,通过该种方式,可协调听觉和视觉的和谐统一,提升用户多感觉通道信息的统合处理能力,进行多感官视听统合训练和律动训练,从而实现如听觉障碍、注意力缺陷与多动障碍的教育康复。本专利技术作为一套融合多种感官通道的训练产品,补充了单一的感官刺激造成的缺陷,为特殊儿童的康复带来了福音。为了克服上述现有技术的缺陷,本专利技术针对现有产品的缺陷,利用更为先进的理念,提出了一种基于脑电波诱导和音频可视化技术的视听统合训练器。针对智力落后、脑瘫、自闭症、学习困难、情绪行为障碍、听力障碍和多动症等特殊儿童,利用视觉刺激诱发期望的脑电波并结合视觉与听觉的多感官刺激实现视听感官的协调统一和多通道信息的处理,从而达到唤醒、催进、激励、抚慰、宣泄等作用,进而促进康复训练的完成。
技术实现思路
本专利技术提出了一种基于脑电波诱导和音频可视化技术的视听统合训练器,包括:音频控制单元,其用于存储音频信号、脑电波诱导音乐资源和节奏频率训练资源,其还内部配置有脑电波诱导控制模式,根据所述脑电波诱导控制模式输出所述音频信号、脑电波诱导音乐资源和节奏频率训练资源;脑电波诱导控制单元,其配置有脑电波诱导控制模式,所述脑电波控制模式内预设有脑电波诱导控制命令;律动声灯控制单元,其与所述音频控制单元连接,用于接收所述音频信号和生成灯光控制命令;第一脑电波诱导灯、第二脑电波诱导灯,其分别与所述脑电波诱导控制单元连接,接收所述脑电波诱导控制命令并根据所述脑电波诱导控制命令进行不同颜色的灯光闪烁;及第一节奏频率灯、第二节奏频率灯,其与所述律动声灯控制单元连接,接收所述灯光控制命令并根据所述灯光控制命令进行不同频率的灯光闪烁。本专利技术提出的所述基于脑电波诱导和音频可视化技术的视听统合训练器中,所述脑电波诱导控制单元包括:输入模块、控制芯片、红灯控制模块、绿灯控制模块、蓝灯控制模块、第一输出接口和第二输出接口;所述输入模块与所述控制芯片通信,用于向所述控制芯片发送已输入的指令;所述控制芯片分别与所述红灯控制模块、所述绿灯控制模块和所述蓝灯控制模块通信,用于解析指令和分别控制所述述红灯控制模块、所述绿灯控制模块和所述蓝灯控制模块导通或者关闭;所述述红灯控制模块、所述绿灯控制模块和所述蓝灯控制模块分别与所述第一输出接口和所述第二输出接口连接,分别生成所述脑电波诱导控制命令发送至所述第一输出接口和所述第二输出接口;所述第一输出接口与所述第一电脑诱导灯连接,所述第二输出接口与所述第二脑电波诱导灯连接。本专利技术提出的所述基于脑电波诱导和音频可视化技术的视听统合训练器中,所述律动声灯控制单元包括:音频输入接口、低频选频电路、中低频选频电路、中频选频电路、中高频选频电路、高频选频电路、全频电平指示灯、第一电平指示灯、第二电平指示灯、第三电平指示灯、第四电平指示灯、第五电平指示灯、红色指示灯组、橙色指示灯组、黄色指示灯组、绿色指示灯组、蓝色指示灯组、白色指示灯组、第一输出端口和第二输出端口;所述音频输入端接口的输出端与所述低频选频电路的输入端连接,所述低频选频电路的输出端与所述第一电平指示灯的输入端连接,所述第一电平指示灯的输出端与所述蓝色指示灯组的输入端连接,所述蓝色指示灯组的输出端分别与所述第一输出端口和所述第二输出端口连接;所述音频输入端接口的输出端与所述中低频选频电路的输入端连接,所述中低频选频电路的输出端与所述第二电平指示灯的输入端连接,所述第二电平指示灯的输出端与所述绿色指示灯组的输入端连接,所述绿色指示灯组的输出端分别与所述第一输出端口和所述第二输出端口连接;所述音频输入端接口的输出端与所述中频选频电路的输入端连接,所述中频选频电路的输出端与所述第三电平指示灯的输入端连接,所述第三电平指示灯的输出端与所述黄色指示灯组的输入端连接,所述黄色指示灯组的输出端分别与所述第一输出端口和所述第二输出端口连接;所述音频输入端接口的输出端与所述中高频选频电路的输入端连接,所述中高频本文档来自技高网
...
一种基于脑电波诱导和音频可视化技术的视听统合训练器

【技术保护点】
一种基于脑电波诱导和音频可视化技术的视听统合训练器,其特征在于,包括:音频控制单元(1),其用于存储音频信号、脑电波诱导音乐资源和节奏频率训练资源,其还内部配置有脑电波诱导控制模式,根据所述脑电波诱导控制模式输出所述音频信号、脑电波诱导音乐资源和节奏频率训练资源;脑电波诱导控制单元(3),其配置有脑电波诱导控制模式,所述脑电波控制模式内预设有脑电波诱导控制命令;律动声灯控制单元(6),其与所述音频控制单元(1)连接,用于接收所述音频信号和生成灯光控制命令;第一脑电波诱导灯(4)、第二脑电波诱导灯(5),其分别与所述脑电波诱导控制单元(3)连接,接收所述脑电波诱导控制命令并根据所述脑电波诱导控制命令进行不同颜色的灯光闪烁;及第一节奏频率灯(7)、第二节奏频率灯(8),其与所述律动声灯控制单元(6)连接,接收所述灯光控制命令并根据所述灯光控制命令进行不同频率的灯光闪烁。

【技术特征摘要】
1.一种基于脑电波诱导和音频可视化技术的视听统合训练器,其特征在于,包括:音频控制单元(1),其用于存储音频信号、脑电波诱导音乐资源和节奏频率训练资源,其还内部配置有脑电波诱导控制模式,根据所述脑电波诱导控制模式输出所述音频信号、脑电波诱导音乐资源和节奏频率训练资源;脑电波诱导控制单元(3),其配置有脑电波诱导控制模式,所述脑电波诱导控制模式内预设有脑电波诱导控制命令;律动声灯控制单元(6),其与所述音频控制单元(1)连接,用于接收所述音频信号和生成灯光控制命令;第一脑电波诱导灯(4)、第二脑电波诱导灯(5),其分别与所述脑电波诱导控制单元(3)连接,接收所述脑电波诱导控制命令并根据所述脑电波诱导控制命令进行不同颜色的灯光闪烁;及第一节奏频率灯(7)、第二节奏频率灯(8),其与所述律动声灯控制单元(6)连接,接收所述灯光控制命令并根据所述灯光控制命令进行不同频率的灯光闪烁。2.如权利要求1所述的基于脑电波诱导和音频可视化技术的视听统合训练器,其特征在于,所述脑电波诱导控制单元包括:输入模块(11)、控制芯片(12)、红灯控制模块(13)、绿灯控制模块(14)、蓝灯控制模块(15)、第一输出接口(16)和第二输出接口(17);所述输入模块(11)与所述控制芯片(12)通信,用于向所述控制芯片(12)发送已输入的指令;所述控制芯片(12)分别与所述红灯控制模块(13)、所述绿灯控制模块(14)和所述蓝灯控制模块(15)通信,用于解析指令和分别控制所述述红灯控制模块(13)、所述绿灯控制模块(14)和所述蓝灯控制模块(15)导通或者关闭;所述红灯控制模块(13)、所述绿灯控制模块(14)和所述蓝灯控制模块(15)分别与所述第一输出接口(16)和所述第二输出接口(17)连接,分别生成所述脑电波诱导控制命令发送至所述第一输出接口(16)和所述第二输出接口(17);所述第一输出接口(16)与所述第一脑电波诱导灯(4)连接,所述第二输出接口(17)与所述第二脑电波诱导灯(5)连接。3.如权利要求1所述的基于脑电波诱导和音频可视化技术的视听统合训练器,其特征在于,所述律动声灯控制单元包括:音频输入端接口(18)、低频选频电路(19)、中低频选频电路(20)、中频选频电路(21)、中高频选频电路(22)、高频选频电路(23)、全频电平指示灯(24)、第一电平指示灯(25)、第二电平指示灯(26)、第三电平指示灯(27)、第四电平指示灯(28)、第五电平指示灯(29)、蓝色指示灯组(30)、绿色指示灯组(31)、黄色指示灯组(32)、橙色指示灯组(33)、红色指示灯组(34)、白色指示灯组(35)、第一输出端口(36)和第二输出端口(37);所述音频输入端接口(18)的输出端与所述低频选频电路(19)的输入端连接,所述低频选频电路(19)的输出端与所述第一电平指示灯(25)的输入端连接,所述第一电平指示灯(25)的输出端与所述蓝色指示灯组(30)的输入端连接,所述蓝色指示灯组(30)的输出端分别与所述第一输出端口(36)和所述第二输出端口(37)连接;所述音频输入端接口(18)的输出端与所述中低频选频电路(20)的输入端连接,所述中低频选频电路(20)的输出端与所述第二电平指示灯(26)的输入端连接,所述第二电平指示灯(26)的输出端与所述绿色指示灯组(31)的输入端连接,所述绿色指示灯组(31)的输出端分别与所述第一输出端口(36)和所述第二输出端口(37)连接;所述音频输入端接口(18)的输出端与所述中频选频电路(21)的输入端连接,所述中频选频电路(21)的输出端与所述第三电平指示灯(27)的输入端连接,所述第三电平指示灯(27)的输出端与所述黄色指示灯组(32)的输入端连接,所述黄色指示灯组(32)的输出端分别与所述第一输出端口(36)和所述第二输出端口(37)连接;所述音频输入端接口(18)的输出端与所述中高频选频电路(22)的输入端连接,所述中高频选频电路(22)的输出端与所述第四电平指示灯(28)的输入端连接,所述第四电平指示灯(28)的输出端与所述橙色指示灯组(33)的输入端连接,所述橙色指示灯组(33)的输出端分别与所述第一输出端口(36)和所述第二输出端口(37)连接;所述音频输入端接口(18)的输出端与所述高频选频电路(23)的输入端连接,所述高频选频电路(23)的输出端与所述第五电平指示灯(29)的输入端连接,所述第五电平指示灯(29)的输出端与所述红色指示灯组(34)的输入端连接,所述红色指示灯组(34)的输出端分别与所述第一输出端口(36)和所述第二输出端口(37)连接;所述音频输入端接口(18)的输出端与所述全频电平指示灯(24)的输入端连接,所述全频电平指示灯(24)的输出端与所述白色指示灯组(35)的输入端连接,所述白色指示灯组(35)的输出端分别与所述第一输出端口(36)和所述第二输出端口(37)连接;所述第一输出端口(36)和所述第二输出端口(...

【专利技术属性】
技术研发人员:黄昭鸣周林灿李宁
申请(专利权)人:上海泰亿格康复医疗科技股份有限公司
类型:发明
国别省市:上海;31

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1