无线学习遥控器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种无线学习遥控器，包括单片机，所述单片机的型号是STC15W201S，单片机的引脚6、电源BT1和引脚8依次串联，单片机的引脚1、引脚2、引脚3、引脚11、引脚12、引脚13、引脚14、引脚15和引脚16依次与开关S4、S3、S2、S8、S7、S5、S10、S9和S6的一端相连，开关S4、S3、S2、S8、S7、S5、S10、S9和S6的另一端均与单片机的引脚8相连，单片机的引脚4通过开关S1与遥控器的信号发射模块相连。本实用新型专利技术具有如下优点：1.该遥控器可以灵活设定遥控距离，不会造成学习灯A的时候对灯B造成影响。2.本学习遥控器出厂就有固定ID，所以不会引起相邻用户的串码的情况发生。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及无线控制领域，具体涉及一种无线学习遥控器。
技术介绍
学习型遥控器也具有拷贝功能，可以拷贝任意一款固定码遥控器，学习型遥控器就相当于钥匙坯子，可以刻出任意形状的钥匙。只要将学习型遥控器出厂码清除，然后拷贝原遥控器，新配的遥控器就具有原遥控器的所有功能。随着科技的进步无线遥控器也扩展到了许多种类，简单来说常见的有2种，一种是家电常用的红外遥控模式(IR Remote Control)，另一种是防盗报警设备、门窗遥控、汽车遥控等等常用的无线电遥控模式(RF Remote Control)。两者各有不同的优势，应用的领域也有所区别。市场中的遥控器往往功能单一，能够记录的模式也都很少，并且遥控器与接收器之间往往存在干扰的现象。基于此，提高遥控器的记忆量并且降低遥控器与接收器之间的干扰成为了亟待解决的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种结构简单、设计合理、使用方便的无线学习遥控器，对智能灯光系统中的LED灯和开关(或家用智能遥控器)进行学习和记忆，学习完成后，可以用智能开关面板或智能遥控器对LED灯进行控制。为解决上述技术问题，本技术采用如下的技术方案:一种无线学习遥控器，包括单片机，所述单片机的型号是STC15W201S，单片机的引脚6、电源BTl和引脚8依次串联，单片机的引脚1、引脚2、引脚3、引脚11、引脚12、引脚13、引脚14、引脚15和引脚16依次与开关S4、S3、S2、S8、S7、S5、S10、S9和S6的一端相连，开关S4、S3、S2、S8、S7、S5、S10、S9和S6的另一端均与单片机的引脚8相连，单片机的引脚4通过开关SI与遥控器的信号发射模块相连。前述的无线学习遥控器中，电源BTl并联有极性电容C4。前述的无线学习遥控器中，遥控器的信号发射模块与电源BTl电连接。前述的无线学习遥控器中，所述信号发射模块包括依次串联的电阻R12、三极管Ql和信号发射器，所述信号发射器的型号是TX8。前述的无线学习遥控器中，信号发射器的引脚3与电阻Rl以及单片机的引脚5依次串联，信号发射器的引脚3与电容C2串联。与现有技术相比，本技术具有如下优点:1.该学习遥控器可以在按键很少的情况下即可实现对多组灯光进行学习，一个家庭或单位，只需一个遥控器便可学习完整个灯光系统。2.该遥控器可以灵活设定遥控距离，不会造成学习灯A的时候对灯B造成影响。3.本学习遥控器出厂就有固定ID，所以不会引起相邻用户的串码的情况发生。【附图说明】图1是本技术的一种实施例的结构示意图；图2是遥控器外壳的一种实施例的结构示意图。下面结合附图和【具体实施方式】对本技术作进一步的说明。【具体实施方式】本技术的实施例:如图1所示，一种无线学习遥控器，包括单片机，所述单片机的型号是STC15W201S，单片机的引脚6、电源BTl和引脚8依次串联，单片机的引脚1、引脚2、引脚3、引脚11、引脚12、引脚13、引脚14、引脚15和引脚16依次与开关S4、S3、S2、S8、S7、S5、S10、S9 和 S6 的一端相连，开关 S4、S3、S2、S8、S7、S5、S10、S9 和 S6 的另一端均与单片机的引脚8相连，单片机的引脚4通过开关SI与遥控器的信号发射模块相连。电源BTl并联有极性电容C4。遥控器的信号发射模块与电源BTl电连接。所述信号发射模块包括依次串联的电阻R12、三极管Ql和信号发射器，所述信号发射器的型号是TX8。信号发射器的引脚3与电阻Rl以及单片机的引脚5依次串联，信号发射器的引脚3与电容C2串联。如图2所示，是本技术的无线学习遥控器的外壳的一种实施例的结构示意图，遥控器的外壳上设有1、2、3、4、5、6、A、B、V和切换键10个按钮，其中，切换键对应开关SI，按键A、B、C依次对应开关S4、S3、S2 ;遥控壳体上的按键1、2、3、4、5、6依次对应开关S5、S7、S8、S6、S9、S10o单片机的引脚4与开关SI之间设有电阻R2，单片机的引脚3与开关S2之间设有电阻R3，单片机的引脚2与开关S3之间设有电阻R4，单片机的引脚I与开关S4之间设有电阻R5，单片机的引脚11与开关S8之间设有电阻R11，单片机的引脚12与开关S7之间设有电阻R10，单片机的引脚13与开关S5之间设有电阻R9，单片机的引脚14与开关SlO之间设有电阻R8，单片机的引脚15与开关S9之间设有电阻R7，单片机的引脚16与开关S6之间设有电阻R6。本技术的无线学习遥控器采用433MHz无线发射频率，且发射与接收距离可以灵活调节。发射代码一共分四帧，每一帧为8位数即Sbit位，每I位相隔发射时间为lms，每I帧相隔时间为5ms，第一帧为用户码高8位，第二帧为用户码低8位，第三帧为功能识别码，第四帧为按键码。遥控器的A，B，C，1，2，3，4，5，6这9个按键组合方式，一共33种发射数据，每一种为I个字节(8bit):1A, 2A, 3A, 4A, 5A, 6A, IB, 2B, 3B, 4B, 5B, 6B, 1C, 2C, 3C, 4C, 5C, 6C, Al, A2, A3, A4, A5,A6, BI, B2, B3, B4, B5, B6, Cl, C2, C3, C4, C5, C6, 11，22，33，44，55，66，AA, BB, CC。其中，所述切换按键在没切换前发射数据为:第一帧(用户码高8位)+第二帧(用户码低8位)+第三帧(功能识别码11010110) +第四帧(33种发射数据任意一种)。其中，所述切换键切换后发射数据为:第一帧(用户码高8位)+第二帧(用户码低 8 位)+ 第三帧(功能识别码 10110010) + 第四帧(11，22，33，44，55，66，AA, BB, CC)。本技术可以在按键很少的情况下即可实现对多组灯光进行学习，一个家庭或单位，只需一个遥控器便可学习完整个灯光系统；可以灵活设定遥控距离，不会造成学习灯A的时候对灯B造成影响；不会引起相邻用户的串码的情况发生。【主权项】1.一种无线学习遥控器，其特征在于，包括单片机，所述单片机的型号是STC15W201S，单片机的引脚6、电源BTl和引脚8依次串联，单片机的引脚1、引脚2、引脚3、引脚11、引脚12、引脚13、引脚14、引脚15和引脚16依次与开关S4、S3、S2、S8、S7、S5、S10、S9和S6的一端相连，开关S4、S3、S2、S8、S7、S5、S10、S9和S6的另一端均与单片机的引脚8相连，单片机的引脚4通过开关SI与遥控器的信号发射模块相连。2.根据权利要求1所述的无线学习遥控器，其特征在于，电源BTl并联有极性电容C4。3.根据权利要求2所述的无线学习遥控器，其特征在于，遥控器的信号发射模块与电源BTl电连接。4.根据权利要求3所述的无线学习遥控器，其特征在于，所述信号发射模块包括依次串联的电阻R12、三极管Ql和信号发射器，所述信号发射器的型号是TX8。5.根据权利要求4所述的无线学习遥控器，其特征在于，信号发射器的引脚3与电阻Rl以及单片机的引脚5依次串联，信号发射器的引脚3与电容C2串联。【专利摘要】本技术公开了一种无线学习遥控器，包括单片机，所述单本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种无线学习遥控器，其特征在于，包括单片机，所述单片机的型号是STC15W201S，单片机的引脚6、电源BT1和引脚8依次串联，单片机的引脚1、引脚2、引脚3、引脚11、引脚12、引脚13、引脚14、引脚15和引脚16依次与开关S4、S3、S2、S8、S7、S5、S10、S9和S6的一端相连，开关S4、S3、S2、S8、S7、S5、S10、S9和S6的另一端均与单片机的引脚8相连，单片机的引脚4通过开关S1与遥控器的信号发射模块相连。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：谢术林，
申请(专利权)人：重庆三希宝科技发展有限公司，
类型：新型
国别省市：重庆;85