一种防翘敲琴学步车制造技术

本实用新型专利技术公开了一种防翘敲琴学步车，包括车架及分别通过前轮轴和后轮轴安装在所述车架两侧的前轮和后轮，所述车架后部连接有扶手，所述扶手底端两侧设置有平衡轮，所述后轮轴上设置有若干拨动柱，所述车架内设置有敲击平台、连接杆以及固定平台，其中，所述连接杆位于敲击平台和后轮轴之间，所述连接杆上活动连接有若干与所述拨动柱相配合的控制板，所述控制板上设置有敲击板，并且，所述敲击板位于所述敲击平台上方，所述固定平台上设置有敲琴。本实用新型专利技术的有益效果为：通过在扶手底端两侧设置平衡轮，有效避免由于车架后仰导致的危险，实用安全方便；通过在车架内设置敲击板和敲击平台，在推动防翘敲琴学步车的过程中吸引儿童注意力，从而使这种防翘敲琴学步车更加有趣味性。

【技术实现步骤摘要】
一种防翘敲琴学步车
本技术涉及婴幼儿产品
，具体来说，涉及一种防翘敲琴学步车。
技术介绍
目前，市场上的幼儿防翘敲琴学步车，整体结构是环形架体下方设置有万向轮，环形架体之间设置有环形圈椅，环形圈椅内设置有坐垫，幼儿站在环形防翘敲琴学步车内，两腿跨坐在坐垫上，手扶防翘敲琴学步车的环形圈椅，车随幼儿施力的方向改变前进方向，但是，在使用这种防翘敲琴学步车时，幼儿在行走过程中容易被外界事物吸引，当幼儿想要靠近这些物体时，容易因为环形圈椅的限制，双手无法触及或者无法拿稳这些物品，从而造成危险。并且，由于始终处于环形圈椅内，而多数的幼儿防翘敲琴学步车很单调，不能吸引幼儿的注意，容易使幼儿产生厌烦情绪，不能很好地实现辅助学步的作用。 针对相关技术中的相关问题，目前尚未提出有效的解决方案。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种防翘敲琴学步车，以克服目前现有技术存在的上述不足。 本技术的目的是通过以下技术方案来实现: 一种防翘敲琴学步车，包括车架及分别通过前轮轴和后轮轴安装在所述车架两侧的前轮和后轮，所述车架后部连接有扶手，所述扶手底端两侧设置有平衡轮，所述后轮轴上设置有若干拨动柱，所述车架内设置有敲击平台、连接杆以及固定平台，其中，所述连接杆位于敲击平台和后轮轴之间，所述连接杆上活动连接有若干与所述拨动柱相配合的控制板，所述控制板上设置有敲击板，并且，所述敲击板位于所述敲击平台上方，所述固定平台上设置有敲琴。 进一步的，所述扶手包括设置在所述车架和所述后轮之间的扶手一，所述扶手一两侧设置有升降槽，所述升降槽内各设有两个调节螺母，所述扶手一通过所述调节螺母和扶手二相连接。 进一步的，所述固定平台位于所述后轮轴上方。 进一步的，所述车架和所述后轮轴之间设置有限速螺母。 进一步的，所述车架前端还设置有铁片。 本技术的有益效果为:通过在扶手底端两侧设置平衡轮，有效避免由于车架后仰导致的危险，实用安全方便；通过在车架内设置敲击板和敲击平台，在推动防翘敲琴学步车的过程中吸引儿童注意力，从而使这种防翘敲琴学步车更加有趣味性。 【附图说明】 为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。 图1是根据本技术实施例所述的一种防翘敲琴学步车的结构示意图； 图2是根据本技术实施例所述的一种防翘敲琴学步车的底部的结构示意图。 图中: 1、车架；2、前轮轴；3、后轮轴；4、前轮；5、后轮；6、扶手；7、平衡轮；8、敲击平台；9、连接杆；10、固定平台；11、控制板；12、敲击板；13、拨动柱；14、扶手一 ；15、升降槽；16、调节螺母；17、扶手二 ；18、铁片；19、限速螺母；20、敲琴。 【具体实施方式】 下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。 如图1-2所示，根据本技术实施例的一种防翘敲琴学步车，包括车架I及分别通过前轮轴2和后轮轴3安装在所述车架I两侧的前轮4和后轮5，所述车架I后部连接有扶手6，所述扶手6底端两侧设置有平衡轮7，所述车架I内设置有敲击平台8、连接杆9和固定平台10，其中，所述连接杆9位于敲击平台8和固定平台10之间，所述连接杆9上活动连接有若干控制板11，所述控制板11上设置有敲击板12，并且，所述敲击板12位于所述敲击平台8上方，所述固定平台10上设置有敲琴20。 在一个实施例中，所述扶手6包括设置在所述车架I和所述后轮5之间的扶手一14，所述扶手一 14两侧设置有升降槽15，所述升降槽15内各设有两个调节螺母16，所述扶手一 14通过所述调节螺母16和扶手二 17相连接。 在一个实施例中，所述车架I前端还设置有铁片18。 在一个实施例中，所述车架I和所述后轮轴3之间设置有限速螺母19。 在一个实施例中，所述固定平台10位于所述后轮轴3上方。 具体使用时，通过在车架I前端设置铁片18，增加防翘敲琴学步车前部的重量，防止防翘敲琴学步车后仰侧翻，在车架I后部设置平衡轮7，进一步提高防翘敲琴学步车的稳定性，避免由于防翘敲琴学步车后仰导致危险；通过在车架I和后轮轴3之间固定连接限速螺母19，可以根据实际需要调节防翘敲琴学步车的速度，避免由于速度过快导致危险；在推动防翘敲琴学步车时，设置在后轮轴3上的拨动柱13会随着后轮轴3的转动改变位置并且拨动控制板11，从而带动敲击板12的运动，使敲击板12有规律的击打敲击平台8，进而产生固定的旋律，同时，在固定平台10上设置有敲琴20并且配备敲击锤，在不推动防翘敲琴学步车时，可以敲击敲琴20发出声音，从而提高防翘敲琴学步车的趣味性；通过调节扶手一 14和扶手二 17的重合高度，从而调节扶手6的高度，使防翘敲琴学步车的高度符合实际需求。 综上所述，通过在扶手6底端两侧设置平衡轮7，有效避免由于车架I后仰导致的危险，实用安全方便；通过在车架I内设置敲击板12和敲击平台8，在推动防翘敲琴学步车的过程中吸引儿童注意力，从而使这种防翘敲琴学步车更加有趣味性。 以上所述仅为本技术的较佳实施例而已，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种防翘敲琴学步车，包括车架（1）及分别通过前轮轴（2）和后轮轴（3）安装在所述车架（1）两侧的前轮（4）和后轮（5），其特征在于，所述车架（1）后部连接有扶手（6），所述扶手（6）底端两侧设置有平衡轮（7），所述后轮轴（3）上设置有若干拨动柱（13），所述车架（1）内设置有敲击平台（8）、连接杆（9）以及固定平台（10），其中，所述连接杆（9）位于敲击平台（8）和后轮轴（3）之间，所述连接杆（9）上活动连接有若干与所述拨动柱（13）相配合的控制板（11），所述控制板（11）上设置有敲击板（12），并且，所述敲击板（12）位于所述敲击平台（8）上方，所述固定平台（10）上设置有敲琴（20）。

【技术特征摘要】
1.一种防翘敲琴学步车，包括车架(I)及分别通过前轮轴(2)和后轮轴(3)安装在所述车架(I)两侧的前轮(4)和后轮(5)，其特征在于，所述车架(I)后部连接有扶手(6)，所述扶手(6 )底端两侧设置有平衡轮(7 )，所述后轮轴(3 )上设置有若干拨动柱(13 )，所述车架(I)内设置有敲击平台(8)、连接杆(9)以及固定平台(10)，其中，所述连接杆(9)位于敲击平台(8)和后轮轴(3)之间，所述连接杆(9)上活动连接有若干与所述拨动柱(13)相配合的控制板(11)，所述控制板(11)上设置有敲击板(12)，并且，所述敲击板(12)位于所述敲击平台(8)上方，所述固定平台(10)上设置有敲琴(20)。2....

【专利技术属性】
技术研发人员：李建平，
申请(专利权)人：李建平，
类型：新型
国别省市：浙江;33