一种语文词组学习工具制造技术

本实用新型专利技术涉及一种语文词组学习工具，其包括：词汇板组，由多个词汇板叠合组成；词汇板包括图形区，语文词组区，词组拼音区；词汇板容纳盒，词汇板容纳盒包括第一腔体、第二腔体，均用于容纳词汇板；滚轴，滚轴外部包覆橡胶层；滚轴可转动的安装在词汇板容纳盒，用于将词汇板由第一腔体移动到第二腔体；动力装置，动力装置与滚轴连接，带动滚轴转动；词汇板支撑板，词汇板支撑板通过弹簧连接在词汇板容纳盒的第一腔体；容纳盒盖板，容纳盒盖板包括第一视窗，第二视窗和第三视窗；容纳盒盖板可拆卸的安装在词汇板容纳盒。本实用新型专利技术语文词组学习工具携带方便，通过词组的图形使词组意义形象化，便于学生记忆，特别适用于年龄较小的语文学习者。（*该技术在2024年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于语文教学、学习工具
，特别是涉及一种语文词组学习工具。
技术介绍
语文是口头语言和书面语言，也是语言文字或语言和文学的简称。一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。中国大陆地区汉语区的语文特指汉语文，它是以现代汉语为表述的形式，选取文学库里优秀、经典的作品，通过教师的指导，用来丰富学生的情感，提高学生的思想认知境界，陶冶情操，激发增强学生的思维能力的一个传承人类文明的基础平台的一门重要学科。目前，在语文的教学和学习过程中，学生需要掌握或记忆语文词组，一般的方法是通过手写，口读和心记相结合来背诵或默写这些词组，这样学习过程比较单调，特别是对于幼儿的语文启蒙学习，容易使学生产生厌烦从而影响学习效率。
技术实现思路
本技术提供一种语文词组学习工具，需要解决口本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种语文词组学习工具，其特征在于，所述学习工具包括：词汇板组，由多个词汇板叠合组成；所述词汇板包括图形区，语文词组区，词组拼音区；词汇板容纳盒，所述词汇板容纳盒包括第一腔体、第二腔体，所述第二腔体与所述第一腔体位置相邻，均用于容纳词汇板；滚轴，所述滚轴外部包覆橡胶层；所述滚轴可转动的安装在词汇板容纳盒，用于将词汇板由第一腔体移动到第二腔体；动力装置，所述动力装置与所述滚轴连接，带动所述滚轴转动；词汇板支撑板，所述词汇板支撑板通过弹簧连接在词汇板容纳盒的第一腔体；容纳盒盖板，所述容纳盒盖板包括第一视窗，位置与位于第二腔体内词汇板的图形区对应；第二视窗，位置与位于第二腔体内词汇板的语文词组区对应；...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李敏，
申请(专利权)人：李敏，
类型：新型
国别省市：山东;37