【技术实现步骤摘要】
一种自动取书智能课桌
本技术属于课桌领域，特别涉及一种自动取书智能课桌。
技术介绍
对于传统课桌，学生如想要在上课前准备好课本，必须在课间从桌肚中取出书包，再一本一本地寻找，既浪费时间，又耽误了学生宝贵的课间休息时间。更甚者，可能一整个下课时间都在寻找上课所需课本与教辅材料，作业本等，完全失去了下课休息的时间，对学生上课的效率造成了极大的影响。同时对于理科同学需要大量草稿纸进行计算使用和文科学生需草稿纸写手稿，频繁寻找草稿纸这一过程也是效率极低的.有些城镇供电不稳定，经常会出现停电现象，严重影响教学进度。
技术实现思路
为了避免学生在课间花费大量的课间时间去寻找需要的课本和资料，耽误课间休息时间，本技术提供一种自动取书智能课桌，该智能课桌不仅能自动弹书的课桌，尤其是能根据课程安排与时间准时弹出所需书本，当断电时，学生可以很快打开应急台灯继续学习。 本技术的目的可以通过以下技术方案实现: 一种自动取书智能课桌，包括桌面、支座、自动取书装置和抽屉；所述桌面与支座固连，所述抽屉和自动取书装置设置于桌面下方；所述自动取书装置包括外箱支架、外箱、书箱、同步带轮、滑轮、电机、同步带和弹出装置；所述外箱通过外箱支架分别与桌面和支座固定连接，所述电机由单片机控制，所述书箱通过电机带动的同步带传动同步带轮运动，通过书箱下的滑轮在外箱内运动，书本通过所述弹出装置弹出。 所述桌面上还设有台灯。 所述台灯为可旋转台灯，通过阻尼铰链进行旋转，所述的台灯设有电池和电源。 所述抽屉和自动取书装置通过卡槽固定在桌面下方。 所述外箱支架通过螺丝与桌面和支...
【技术保护点】
一种自动取书智能课桌，其特征在于，包括桌面（1）、支座（2）、自动取书装置（3）和抽屉（4）；所述桌面（1）与支座（2）固连，所述抽屉（4）和自动取书装置（3）设置于桌面（1）下方；所述自动取书装置包括外箱支架(31)、外箱(32)、书箱(33)、同步带轮(34)、滑轮(35)、电机(36)、同步带(37)和弹出装置(38)；所述外箱(32)通过外箱支架(31)分别与桌面（1）和支座（2）固定连接,所述电机(36)由单片机控制,所述书箱(33)通过电机(36)带动的同步带(37)传动同步带轮(34)运动,通过书箱(33)下的滑轮(35)在外箱(32)内运动，书本通过所述弹出装置(38)弹出。
【技术特征摘要】
1.一种自动取书智能课桌，其特征在于，包括桌面(I)、支座(2)、自动取书装置(3)和抽屉(4);所述桌面(I)与支座(2)固连，所述抽屉(4)和自动取书装置(3)设置于桌面(I)下方；所述自动取书装置包括外箱支架(31)、外箱(32)、书箱(33)、同步带轮(34)、滑轮(35)、电机(36)、同步带(37)和弹出装置(38);所述外箱(32)通过外箱支架(31)分别与桌面(I)和支座(2)固定连接，所述电机(36)由单片机控制，所述书箱(33)通过电机(36)带动的同步带(37)传动同步带轮(34)运动，通过书箱(33)下的滑轮(35)在外箱(32)内运动，书本通过所述弹出装置(38)...
【专利技术属性】
技术研发人员：汪震，杨小兰，杨标，程尚卫，张敬，王炎，
申请(专利权)人：南京工程学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32
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