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用于思想道德修养学习专用的教室内展示架制造技术

技术编号:10837965 阅读:93 留言:0更新日期:2014-12-31 10:04
一种用于思想道德修养学习专用的教室内展示架。目前学生获得道德修养方面的知识只能从书本上获得,缺少一些辅助性设备。一种用于思想道德修养的专用教室展示架,其组成包括:立柱A(13)、立柱B(2)、弯曲立柱A(14)、弯曲立柱B(3),立柱A与弯曲立柱A下端通过螺杆连接在底座(16)上,立柱A与弯曲立柱A上端通过螺杆连接,立柱B与弯曲立柱B下端通过螺杆连接在底座上,立柱B与弯曲立柱B上端通过螺杆连接,立柱A、弯曲立柱A与立柱B、弯曲立柱B上端之间通过螺杆连接有宣传板(1),立柱A、弯曲立柱A与立柱B、弯曲立柱B中间处通过螺杆连接有一组隔板(5)。本实用新型专利技术应用于用于思想道德修养学习专用教室展示架。

【技术实现步骤摘要】
用于思想道德修养学习专用的教室内展示架
:本技术涉及一种用于思想道德修养学习专用的教室内展示架。
技术介绍
:道德修养教育是社会或社火群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践教育,学生作为社会的未来之星,良好的道德修养对其社会对家庭都极为重要,因此做好道德修养教育尤为重要,目前学生获得相关方面的知识只能从书本上获得,通过老师的降解获得,缺少一些辅助性设备,为了更好的宣扬和发展道德修养教育设计专利技术一种用于思想道德修养的专用教室展示架。
技术实现思路
:本技术的目的是提供一种用于思想道德修养学习专用的教室内展示架。上述的目的通过以下的技术方案实现:一种用于思想道德修养学习专用的教室内展示架,其组成包括:立柱A、立柱B、弯曲立柱A、弯曲立柱B,所述的立柱A与所述的弯曲立柱A下端通过螺杆连接在底座上,所述的立柱A与所述的弯曲立柱A上端通过螺杆连接,所述的立柱B与所述的弯曲立柱B下端通过螺杆连接在底座上,所述的立柱B与所述的弯曲立柱B上端通过螺杆连接,所述的立柱A、弯曲立柱A与所述的立柱B、弯曲立柱B上端之间通过螺杆连接有宣传板,所述的立柱A、弯曲立柱A与所述的立柱B、弯曲立柱B中间处通过螺杆连接有一组隔板,所述的底座上具有文件夹,所述的底座两侧具有长条板,所述的长条板下端具有万向轮,所述的立柱A、弯曲立柱A左侧中间处具有意见投诉箱。所述的用于思想道德修养学习专用的教室内展示架,所述的文件夹内部具有分隔板,所述的文件夹前面粘贴有标签,所述的意见投诉箱上具有抽拉档盖,所述的隔板前端具有挡板。本技术的有益效果:1.本技术设置了宣传栏可以书写一些道德修养宣传知识标语,提高同学的注意力,同时设置了隔板可以放置一些道德修养宣传画提供学生们参考,在立柱A、弯曲立柱A左侧中间处具有处理思想问题的交流、意见投诉箱,创建了封闭式老师和同学交流的区域,可以收集同学们的思想动态的想法、意见和请求,减少同学由于政治思想问题出现的恶性事件的发生,并且处于封闭区,其他人不会看到,提供有效地反映问题渠道,并能及时发现和解决问题。在底座上设置了文件夹,可以存放一些有关道德修养的图书,而且在文件夹前端设置了标签来区分不同方便阅读,长条板下端设置万向轮方便装置的移动。本技术设置了结构简单,使用方便,可以摆放在教室内、自习室内提供同学们课余时间提高道德修养,为学校收集和解决思想政治问题、提高思想政治课程的效果,提供了有效的载体。【附图说明】:附图1是本技术的结构示意图。【具体实施方式】:实施例1:一种所述的用于思想道德修养学习专用的教室内展示架,其组成包括:立柱A13、立柱B2、弯曲立柱A14、弯曲立柱B3,所述的立柱A与所述的弯曲立柱A下端通过螺杆连接在底座16上,所述的立柱A与所述的弯曲立柱A上端通过螺杆15连接,所述的立柱B与所述的弯曲立柱B下端通过螺杆连接在底座上,所述的立柱B与所述的弯曲立柱B上端通过螺杆连接,所述的立柱A、弯曲立柱A与所述的立柱B、弯曲立柱B上端之间通过螺杆连接有宣传板I,所述的立柱A、弯曲立柱A与所述的立柱B、弯曲立柱B中间处通过螺杆连接有一组隔板5,所述的底座上具有文件夹6,所述的底座两侧具有长条板9,所述的长条板下端具有万向轮10,所述的立柱A、弯曲立柱A左侧中间处具有意见投诉箱11。实施例2:根据实施例1所述的所述的用于思想道德修养学习专用的教室内展示架,所述的文件夹内部具有分隔板8,所述的文件夹前面粘贴有标签7,所述的意见投诉箱上具有抽拉档盖12,所述的隔板前端具有挡板4。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于思想道德修养学习专用的教室内展示架,其组成包括:立柱A、立柱B、弯曲立柱A、弯曲立柱B,其特征是:所述的立柱A与所述的弯曲立柱A下端通过螺杆连接在底座上,所述的立柱A与所述的弯曲立柱A上端通过螺杆连接,所述的立柱B与所述的弯曲立柱B下端通过螺杆连接在底座上,所述的立柱B与所述的弯曲立柱B上端通过螺杆连接,所述的立柱A、弯曲立柱A与所述的立柱B、弯曲立柱B上端之间通过螺杆连接有宣传板,所述的立柱A、弯曲立柱A与所述的立柱B、弯曲立柱B中间处通过螺杆连接有一组隔板,所述的底座上具有文件夹,所述的底座两侧具有长条板,所述的长条板下端具有万向轮,所述的立柱A、弯曲立柱A左侧中间处具有意见投诉箱。

【技术特征摘要】
1.一种用于思想道德修养学习专用的教室内展示架,其组成包括:立柱A、立柱B、弯曲立柱A、弯曲立柱B,其特征是:所述的立柱A与所述的弯曲立柱A下端通过螺杆连接在底座上,所述的立柱A与所述的弯曲立柱A上端通过螺杆连接,所述的立柱B与所述的弯曲立柱B下端通过螺杆连接在底座上,所述的立柱B与所述的弯曲立柱B上端通过螺杆连接,所述的立柱A、弯曲立柱A与所述的立柱B、弯曲立柱B上端之间通过螺杆连接有宣传板...

【专利技术属性】
技术研发人员:吴卫东杨继云
申请(专利权)人:哈尔滨学院
类型:新型
国别省市:黑龙江;23

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